Ce matériel de manipulation permet entre autres, aux élèves, de développer l'ancrage à 5, à 10, à 20 et de développer les stratégies propres à l'apprentissage du répertoire mémorisé.

Ce matériel de manipulation permet aux élèves de développer des stratégies de calcul mental, car il les amène à se représenter visuellement des opérations mathématiques.