SPEAKING TEST!!!!!!

Aquí os dejo las cuatro pruebas que se harán en el examen oral y materiales para que os lo podáis preparar en casa:

1. Spelling: en esta prueba tendréis que deletrear varias palabras. Para practicar recuerda el abecedario con los siguientes vídeos y deletrea palabras sueltas con ayuda del cuadro de sonidos del alfabeto en inglés que tienes en tu cuaderno.

2. Numbers: en esta prueba tendréis que leer diferentes números. Recuerda los números con los siguientes vídeos y practica en casa con ayuda del cuadro de números en inglés que tienes en tu cuaderno.

4. Days of the week and months of the year: en esta prueba tendréis que decir los días de la semana y los meses del año. Os dejo unos vídeos para practicar:

¡ACABAMOS EL TEMA 6!!!!!

Esta semana estamos ya acabando el tema 6 del libro "In the countryside", en el cual hemos estado trabajando sobre cómo dar direcciones en inglés. Además, hemos aprendido vocabulario relacionado con elementos del paisaje campestre.

Abajo en el apartado de RESOURCES (RECURSOS) dejo todo el material audiovisual que hemos trabajado en clase para que los/as niños/as puedan reforzar los contenidos a nivel oral en casa.

También dejo a continuación el audio de PHONICS para aquellos/as que quieran preparase el trabajo voluntario que hacemos normalmente sobre esta rima. Para poder oír el audio pincha en la imagen:

Por último dejo un par de fichas interactivas para repasar y consolidar algunos de los contenidos trabajados en clase:

SEMANA DEL 2 AL 5 DE MAYO

Esta semana terminamos el tema 5 (THINGS WE LIKE DOING). De hecho, el examen del tema tendrá lugar el Viernes 5 de Mayo.

Abajo, en la parte de RESOURCES (RECURSOS) os dejo algunos de los vídeos con que hemos trabajado a lo largo del tema.

Además os dejo una fichas interactiva sobre la parte de gramática que nos servirá para reforzar parte de lo que hemos trabajado en clase. Esta ficha es OBLIGATORIA:

UNIT 5: THINGS WE LIKE DOING

Esta semana hemos comenzado el tema 5 (THINGS WE LIKE DOING). Este tema tiene como eje principal las actividades de tiempo libre. 

Abajo, en la parte de RESOURCES (RECURSOS) os dejo algunos vídeos con vocabulario y el cómic.

Además os dejo una fichas interactiva sobre el vocabulario que estamos trabajando para que vayamos familiarizándonos con el mismo. Esta ficha es OBLIGATORIA:

UNIT 4: JOBS AND ROUTINES

Como su nombre indica, en el tema 4 estamos trabajando las profesiones y las rutinas asociadas a dichos trabajos. En la parte de RESOURCES dejos los vídeos del vocabulario que estamos trabajando en clase. 

Además, a continuación, os dejo la rima "Fantastic Phonics" de este tema. Ya sabéis que aprender la rima para después decirla delante de los/as compañeros/as da punto de trabajo voluntario. Para escuchar la rima pincha en la imagen: 

Además dejo un par de fichas interactivas para reforzar lo que estamos trabajando en clase. Estas fichas son OBLIGATORIAS:

SEMANA DEL 30 ENERO AL 3 FEBRERO

Esta semana hemos terminado con la parte de gramática. 

Además estamos trabajando sobre las lecturas de las pag. 26 y 27 del libro. Abajo en la parte de RESOURCES (RECURSOS) os dejo uno de los vídeos relacionados con las lecturas que hemos visto estos días en clase. 

Además, a continuación, dejo unas fichas interactivas para poder reforzar la parte de gramática del tema:

SEMANA DEL 23 AL 27 DE ENERO

Durante esta semana hemos estado trabajando la parte de gramática del tema. Así, hemos aprendido a describir lugares utlizando para ello las estructuras There is/are... en oraciones tanto afirmativas como negativas e interrogativas.

Además hemos trabajado el FANTASTIC PHONICS. Ya sabéis que aprenderse la rima y decirla delante de la clase nos da un punto positivo de trabajo voluntario, ya que al hacerlo estamos mejorando tanto nuestra capacidad para memorizar como nuestra pronunciación en inglés. A continuación os dejo la rima para que podáis practicarla en casa. Para poder escucharla pincha en la imagen:

SEMANAS DEL 9  AL 20 DE ENERO

La semana pasada comenzamos el tema 3: Around the town. En este tema estamos trabajando los lugares del a ciudad. Además repasaremos las preposiciones de lugar y aprenderemos a describir lugares en inglés. También trabajaremos sobre los diferentes medios de transporte que nos podemos encontrar en diferentes ciudades.

El vocabulario principal del tema es el siguiente:

En la parte de RESOURCES (RECURSOS) os he dejado vídeos con el vocabulario, el cuento y repaso de las preposiciones de lugar.

Además os dejo un par de fichas interactivas para que podáis reforzar los contenidos en casa. Estas fichas son OBLIGATORIAS:

SEMANA DEL 9  AL 16 DE DICIEMBRE

Esta semana terminamos el tema 2 (Describing people). En este tema hemos estado trabajando sobre la descripción de personas en inglés. A continuación os dejo una imagen con el vocabulario principal del tema:

Además, en la parte de RESOURCES (RECURSOS) os dejo vídeos con el vocabulario, el cuento y otro material interesante.

Por último dejo una ficha interactiva para que podáis reforzar los contenidos en casa. Esta ficha es OBLIGATORIA:

SEMANA DEL 14 DE NOVIEMBRE

Esta semana terminamos el tema 1 (A computer for the club). Así, el examen de este tema será el Viernes 18 de Noviembre.

A continuación os dejo una ficha interactiva para que podáis repasar el tema:

Por último os dejo unas recomendaciones para prepararse el examen:

• Hacer listas de vocabulario para practicar la escritura de las palabras nuevas.

• Volver a leer el cómic y las lecturas del libro.

• Aprender la tabla de gramática y practicar la estructuras a nivel oral y escrito.

• Repasar el booklet, especialmente aquellas actividades en las que tuvimos muchos errores.

• Ver los vídeos y todos los recursos que se han dejado en el blog sobre este tema.

• Practicar el rap, la canción y el FANTASTIC PHONICS a nivel oral.

Por último os dejo los horarios (timetables) que han presentado algunos/as niños/as de la clase. Entre todos los presentados se eligió el de Ainara como horario representante de la clase para ilustrar el blog de inglés durante este curso. Así el horario elaborado por Ainara se encontrará al principio de este blog durante el curso 2022-2023. Además de Ainara fueron muchos otros/as los/as niños/as que se animaron a ilustrar horarios de la clase en inglés, ¡enhorabuena por vuestro trabajo!!!!!!! GREAT WORK!!!!!!

SEMANA DEL 7 DE NOVIEMBRE

Esta semana la hemos comenzado con la canción del tema (School is cool) y la rima para practicar la fonética. Para escuchar la canción y poderla cantar en casa pincha aquí.

A continuación os dejo la rima (Fantastic Phonics) para que puedas practicarla en casa. Como sabéis, aprender la rima y decirla delante de los/as compañeros/as puntúa como TRABAJO VOLUNTARIO. Para escuchar la rima pincha en la siguiente imagen:

Por último os dejo las dos PRIMERAS FICHAS INTERACTIVAS del curso, ¡no te olvides de hacerlas y mandarlas cuanto antes!!!!:

INTERACTIVE WORKSHEET 1: NUMBERS 

INTERACTIVE WORKSHEET 2: SPELLING 

 SPEAKING TEST UNIT 5 (EXAMEN ORAL DEL TEMA 5)

Mañana día 9 de Junio haremos la parte oral del examen del tema 5. Para hacer el examen los/as niños/as deben practicar:

• El vocabulario del tema (Routines): para ello ver los vídeos Vocabulary: routines y Unit 5 Rap.

• Las horas en punto y media: para ello ver el vídeo What's the time?

• Decir lo que hacen y la hora a la que lo hacen. Por ej. I get up at seven o´clock. Para ello practicar con el vídeo Unit 5 grammar.

• Leer el Fantastic Phonics (practicar escuchando el audio Fantastic Phonics)

Todos los vídeos y el audio se encuentran en el apartado RESOURCES (RECURSOS)- UNIT 5. 

SEMANA DEL 30 DE MAYO AL 3 DE JUNIO

Esta semana terminamos el tema 5 del libro. Así, el examen será el Lunes día 6 de Junio.

Durante los días que quedan de esta semana vamos a trabajar la parte escrita (texto de la pag. 43 del libro) y algunas actividades de repaso. 

A continuación os dejo la última ficha interactiva del tema con la que los/as niños/as podrán reforzar la parte de gramática del tema:

INTERACTIVE WORKSHEET: UNIT 5 GRAMMAR 

Abajo en la parte de RESOURCES (RECURSOS) os dejo dos vídeos que hemos estado trabajando estos últimos días y el FANTASTIC PHONICS del tema (rima para trabajar la fonética). Es importante que los/as niños/as practiquen la lectura de esta rima en casa, pues será parte del examen oral.

SEMANAS DEL 9 AL 18 DE MAYO

Durante estos días hemos estado trabajando en el cuento del tema (King Midas). Abajo, en el apartado de RECURSOS (RESOURCES) os dejo el vídeo del mismo.

 También os dejo un vídeo con cómo se dicen las horas tanto "en punto" como "y media", ya que es  otro de los puntos más importantes de los que también estamos viendo:

También hemos comenzado a trabajar la gramática (también podéis encontrar un vídeo sobre la gramática abajo en el apartado RECURSOS)

Por último os dejo una ficha interactiva para que practiquéis las horas en casa:

INTERACTIVE WORKSHEET: THE TIME 

SEMANA DEL 2 AL 6 DE MAYO

Esta semana hemos comenzado el tema 5 (Things we like doing). En este tema aprenderemos, entre otras cosas, a expresar las cosas que hacemos todos los días. Además empezaremos a trabajar sobre el reloj en inglés. De momento aprenderemos las horas en punto y media.

Abajo, en el apartado de RESOURCES (RECURSOS) dejo el VOCABULARIO y el RAP del tema para que los/as niños/as vayan practicando el vocabulario principal del tema en casa. Además dejo una ficha interactiva para reforzar dicho vocabulario:

THINGS WE DO EVERYDAY 

SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL

Esta semana terminamos el tema 4 (Food we like). Así, el examen de este tema será el Lunes 25 de Abril. 

Durante estos días estamos repasando. Además estamos haciendo un pequeño proyecto escrito sobre nuestros gustos culinarios. Este trabajo debe estar terminado para entregarlo el día del examen. A continuación os dejo el modelo que hemos seguido en clase para que lo terminéis en casa si no os ha dado tiempo:

Para ello hemos realizado juegos, actividades orales y las actividades 8, 9, 10, 11 y 12 del cuadernillo (booklet). Además hemos practicado la canción I can play football (mirar en el apartado de recursos SPORTS) .

También hemos practicado la rima FANTASTIC PHONICS. Aprender esta rima y decirla delante de la clase da punto de trabajo voluntario. Para poder escucharla y practicar pincha en la siguiente imagen:

RESOURCES (RECURSOS DE CUARTO. CURSO 2022-2023):

En este apartado se irán colgando los vídeos, canciones y otros recursos digitales que vayamos trabajando agrupados por temas, de manera que podamos encontrarlos fácilmente cuando queramos acceder a los mismos.

UNIT 3: AROUND THE TOWN

UNIT 2: DESCRIBING PEOPLE

UNIT 1: A NEW SCHOOL YEAR

NUMBERS 1-100

UNIT 4: FOOD WE LIKE

VOCABULARY

STORY: THE EARL OF SANDWICH

GRAMMAR:

VIDEOS

UNIT 5: THINGS WE DO EVERYDAY