BOAS FESTAS
Formações PCDD (clicar no nível correspondente para escolher turmas): Nível 1 (A157) | Nível 2 (A158) | Nível 3 (A159) | Pré-escolar
A pré-inscrição é muito importante, uma vez que nos permite fazer o levantamento de necessidades para saber quantas turmas são necessárias para cada nível. Faça já a sua pré-inscrição.
As ações de formação com o código A129 e A158 são iguais em termos de conteúdos e objetivos, sendo que a A129 é presencial e a A158 é na modalidade de b-learning.
Pode fazer a sua inscrição diretamente (preenchendo todos os campos do formulário) ou preencher primeiro a pré-inscrição, aguardar pela mensagem com o link do formulário de inscrição pré-preenchido, verificar e submeter a inscrição. Se optar pela primeira opção seleciona na turma a opção inscrição imediata, se optar pela segunda seleciona pré-inscrição.
Nota: Cada docente pode inscrever-se nas turmas quiser (pode inscrever-se em várias turmas).
Desistências | Transferências (clicar para desistir | pedir transferência )
A FORMAÇÃO DE CAPACITAÇÃO DIGITAL É EXCLUSIVA PARA OS ASSOCIADOS do CENFORES.
A158T13 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: José Vieira | ver cronograma | inscrever e depois Selecionar turma.
A158T9 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: Prazeres Casanova | ver cronograma | Selecionar turma (só para quem já fez a pré-inscrição) | TURMA COMPLETA
A158T10 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: José Vieira | ver cronograma | Selecionar turma (só para quem já fez a pré-inscrição) | Setembro | TURMA COMPLETA
A158T12 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: Élvio Meneses | ver cronograma | Selecionar turma (só para quem já fez a pré-inscrição). Exclusiva para A.E. Caneças. TURMA COMPLETA
Turma Completa: A158T6 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 horas trabalho autónomo), Formador: Paula Oliveira | Ver Cronograma | CONCLUÍDA
Turma Completa: A158T7 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: Sílvia Menezes | ver cronograma | CONCLUÍDA
Turma Completa: A158T8 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: Fernanda Vicente | ver cronograma | CONCLUÍDA
Turma Completa: A158T11 - Capacitação Digital de Docentes - nível 2, Oficina de formação, 50 horas (9 horas presenciais, 16 horas síncronas + 25 trabalho autónomo), Formador: Élvio Meneses | ver cronograma | CONCLUÍDA
Oficina de formação de 50 horas (25 h presenciais + 25 h trabalho autónomo)
Os docentes de nível 2 (B1/B2 do DigCompEdu) produzem conhecimentos e estratégias que permitem desenvolver Competências Digitais do nível seguinte. Pretende-se capacitar os docentes:
na utilização significativa de ambientes e ferramentas digitais e definição de estratégias diversificadas da sua integração em contexto educativo;
para a implementação de atividades promotoras da aprendizagem e o desenvolvimento das Competências Digitais dos alunos;
a reflexão, partilha e utilização crítica das TIC em contexto educativo.
Esta ação de formação pretende desenvolver com os docentes de nível 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estratégias que lhes permita desenvolver CD do nível seguinte (C1/C2 do DigCompEdu).
São objetivos específicos:
- promover o desenvolvimento, aprofundamento e densificação das CD dos docentes, tendo em vista as 6 áreas do referencial DigCompEdu;
- capacitar os docentes para a realização de atividades com tecnologias digitais em diferentes modalidades de ensino;
- capacitar os docentes para a implementação de atividades que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos;
- estimular a reflexão, partilha e utilização crítica das tecnologias em contexto educativo.
Os conteúdos da ação surgem, em sentido articulado e incremental, com os conteúdos da formação de nível 1.
- Documentos de enquadramento das políticas educativas.
- Envolvimento profissional: Discussão, renovação e inovação na prática profissional. Processos de liderança na era digital.
- Recursos Educativos Digitais (RED): Utilização de estratégias e RED avançados de forma abrangente. Promoção da utilização de RED de forma colaborativa.
- Ensino e Aprendizagem: Renovação da prática de ensino de forma estratégica e intencional. Inovação no processo de ensino e de aprendizagem em diferentes modalidades de ensino.
- Avaliação das aprendizagens: Reflexão crítica sobre estratégias de avaliação digital. Inovação na avaliação das aprendizagens com recursos a soluções digitais.
- CD dos Alunos: Promoção da CD dos alunos de forma abrangente e crítica. Inovação no envolvimento dos alunos utilizando formatos inovadores para promover a sua CD.
- Planeamento da formação e aprendizagem ao longo da vida.