STE AM CHANNEL
比賽分享 > 常識百搭小學STEAM探究展覽
注意:部分網頁只開放給校內同學,請按要求登入學校Google帳戶。
比賽分享 > 常識百搭小學STEAM探究展覽
2023-2024 (第26屆)
「常識百搭」是科學小先鋒每年都參與的一個大型STEAM比賽,通過科學探究或發明,我們嘗試回應世界和環境的需要!近年暴雨對香港的影響明顯,我們決定以新的「防水」模式,為香港出一分力!
本年大會展覽主題
氣候變遷
第二十六屆「常識百搭」小學STEAM探究的主題為「氣候變遷」。鼓勵參與隊伍運用STEAM方法,反思和探究這些自然災害與氣候變遷之間的關係,並提出應對氣候變遷或自然災害的新構思、改善方案或解決方法。
本年大會評審方式
每隊需填寫一份展覽計劃書。主辦單位將邀請教育專業人士及科學工作者甄選計劃書,從中選出學校隊伍進入公開展覽。
在網上評審中,教育專業人士及科學工作者將擔任評判並進行問答環節,最終選出各個獎項。
本年「常識百搭」書刊
等待大會推出
簡介
去年,香港經歷了一場百年難遇的暴雨。暴雨成災,為多區和市民帶來不同程度的破壞和影響。天文台前助理台長梁榮武受訪時指出,氣候變化將使大規模暴雨等極端天氣事件變得愈來愈頻繁。
意識到極端暴雨未來將頻繁發生,我們希望能為應對暴雨出一分力。在我們進行去年暴雨的資料搜集時,有很多同學對黃大仙水浸的情況深刻。最後,我們決定探究在暴雨發生時如何防止水進入室內的方法。
我們從班房的圖書角取到靈感:「圖書角的書立能防止書本倒塌,我們能否參照其設計並應用於擋水板上呢?」由此,我們嘗試利用STEAM方法來製作書立型的擋水板,並探究其效能。
製作防水擋板
設計實驗並小心調整實驗裝置
向公眾介紹我們的探究成果:)
很多人都給予我們鼓勵呢! ^^
感想 (按此開啟)
當初在網站上看到今年常識百搭的主題時,我們都想了很久,極端天氣雖然與我們很有關聯,但面對大自然,我們似乎很難想到自己微小的力量可以做到甚麼。但當同學們不斷的搜集資料、不斷分享所見所聞時,我們開始有了明確的方向,到最後完成整個探究,實在令人十分鼓舞。
在這次探究中,我們不但了解極端天氣對我們的影響,更重要是我們開始注重這些情況發生的背後原因,並實踐愛護環境。雖然我們的探究有很多不足,仍有很多可以探索的地方,但比起我們所做的,引起同學和身邊人對愛護環境的意識更為重要。
同時,我們都經歷了㇐次寶貴的學習經歷,除了學習到與同學合作、認真投入等態度,亦令我們經驗到探究㇐個專題所需要運用到STEAM的綜合能力、做公平測試的技巧和要注意的地方,真希望我們可以有更多時間完善我們的探究呢!