STEAM Room

電腦室

學校早於2016-17學年已將舊有的「語言學習室」升級成「STEAM Room」，後亦於2020年暑假完成裝修「電腦室」。「升級」後的特別室更配合STEAM教育的環境，亦為同學提供更靈活而廣闊的學習空間進行小組協作及動手製作等的學習活動。

*拍照期間，STEAM Room正進行特別活動。正常情況下，STEAM Room會搬走桌椅，提供寬敞的空間進行活動。

電腦室內的Smart TV

流動Smart TV

新電腦室的前後安裝了兩部固定的Smart TV (另有流動Smart TV)。Smart TV提供特大觸控智能屏幕，配合教學有助增加師生互動及靈活性。

Laserbox外觀

利用Laserbox切割、學生拼砌出來的作品

Laserbox屬於安全而實用的桌面級一鍵式智慧鐳射切割機，由老師管理，當中搭載了高清超廣角鏡頭結合AI計算機視覺算法，同學可直接把設計畫在板料上，而不需學習使用任何設計軟件。Laserbox大大增加同學呈現不同設計的可能性。

編程機械人

使用mBot學習情況

為配合編程課程及拔尖小組的發展，本校備有不同的編程機械人，包括mBot、Matatalab等。按照教學的目的及需要，本校會善用編程機械人為學生提供探索及自學的機會。

傳感器

傳感器與個人零件盒 (上課用)

為使學生有機會發揮創意善用科技解決困難，並配合全課程及拔尖小組的發展，本校備有不同的傳感器及相關元件，包括makeblock、Micro:bit等。按照教學的目的及需要，本校會善用相關元件讓學生進行創意發明。

學生在常識室進行實驗情況

學生在常識室進行實驗情況

為配合優化後的科學與科技課程，我們利用撥款購置更多不同的實驗教具及學具。這些用品除了能增加學生的驚奇感及投入感外，亦為學生提供更多親自動手操作實驗的機會。