每天一覺醒來，你第一種接觸到的化學物品是什麼呢？我們想到「牙膏」。平日說化學物品，我們未必會即時想起牙膏，但它確實是我們現代都市人一早一晚不可或缺的消耗品。雖然牙膏的出現大大改善了我們的生活和衛生習慣，但它當中的化學物質對大自然的負擔和破壞卻是無可爭議的，部分更影響健康。我們如何在個人衛生和大自然的保護中作出平衡？這次我們的探究分為兩部分，首先嘗試用廚餘中的蛋殼自製牙膏，然後為其潔淨效能進行公平測試。

這次探究我們經歷了很多挫折，直至比賽前一星期我們才發現實驗設計出問題，得到的結果未能使用。最終我們想到運用去年的經驗，以同一道理套用到本年的測試中！直到比賽前一天，我們才得到成果。整個過程我們分工合作：有電子書包班的同學負責搜集網上資料；也有六年級同學用剛學到的數學知識進行運算；學校測光儀最後關頭壞了，我們又一起試用不同敏感度高的測光APPS。把學過的知識和能力用來解決困難，這經驗讓我們更了解科學探究和STEM是怎樣一回事！