教學目標：

-知識/概念：認識人口老化的現象及為社會帶來的問題

-研習技巧：能設計3-4 問題訪問長者

-態度/價值觀：懂得主動關心長者及了解他們的需要

教學活動設計理念及教學策略：

-情境Context：香港社會人口老化問題日趨嚴重；作爲關心社會的我們，希望透過訪問長者，了解他們的需要。

-角色Role：關懷長者/家中的老人

-任務Task：透過訪問長者，了解他們生活的需要，從而設計或製作一件智能產品，幫助他們解決生活需要。

成果：文字+口頭報告(設計的理念、介紹製成品、設計循環、測試、遇到的困難)、製成品 評估：教師評估、家長評估、同學互評、學生自評