El estudiante maestro reflexiona sobre las responsabilidades profesionales y la práctica educativa, evalúa el efecto de sus decisiones y acciones sobre los otros miembros de la comunidad escolar (estudiantes, padres, administradores, otros profesionales educativos) y de la comunidad más amplia tomando como base los principios éticos de su profesión y especialidad; busca activamente su crecimiento profesional.
Faed 4002
Dirigir la obra "Borinquén vive en el barrio" este semestre para mi clase de dirección con el profesor Jorge Rodolfo representó una experiencia fundamental que cumple con los requisitos de la competencia número 10. Esta oportunidad me permitió aplicar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante mis estudios en dirección teatral en un entorno real. La función, llevada a cabo los días 23 y 25 de abril en el Teatrito de la UPRRP, no solo fue el resultado de un arduo trabajo de planificación, ensayos y coordinación técnica, sino también una oportunidad para reflexionar sobre mi desempeño como director. A través de esta experiencia, pude identificar mis fortalezas y áreas de mejora en la dirección teatral, demostrando así mi compromiso con la reflexión y la mejora continua de mi práctica profesional. Además, la colaboración con el elenco, equipo técnico y otros profesionales del teatro resalta mi habilidad para trabajar en equipo y mi capacidad para liderar y coordinar proyectos teatrales de manera efectiva. En resumen, dirigir esta obra teatral proporciona una evidencia sólida de mi compromiso con el desarrollo profesional y la mejora continua, así como mi capacidad para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en el campo de la dirección teatral.
He escogido como evidencia para la competencia 10 mi participación como integrante y miembro activo de la directiva y su última producción. TEMP Corp. es una corporación sin fines de lucro y compañía teatral. esta tiene la misión de revivir las artes músico-teatrales del área sur. Nuestro enfoque social va dirigido a nuestro presente y futuro, la juventud; dando talleres y contando con jóvenes talentosos que entregan su vida a las artes, dando lo mejor de sí mismos en las tablas y en su vida cotidiana al realizar actos de filantropía. Este año estamos trabajamos con nuestra sexta producción, “Tempestad” una obra musical original en la que, en un planeta sin nombre, sin rostro… se desarrolla la creación, los elementos quienes darán vida al resto. Una historia en donde el todo y la nada comparten el mismo campo de batalla. ¡Nada es lo que parece! El planeta está en riesgo de perderse y con ello perdernos nosotros. En esta obra musical se presenció el daño físico que las diferentes industrias y como nosotros mismos le hemos infligido con el pasar de los años. Una mirada alternativa de la creación y destrucción de nuestro planeta. El reciclaje y la concienciación ambiental son una de las tantas enseñanzas, así como la valentía, el compañerismo, coraje y valor son la espina dorsal en esta obra. El fin se acerca y nosotros somos los únicos capaces de detenerlo. Con esta historia musical pretendemos inspirar al público a ser mejores seres humanos y cuidar de nuestro planeta tierra y todo lo que nos rodea. A través de esta historia, que aunque será presentada de una manera muy realista, nuestro objetivo principal es llevar un mensaje de esperanza y unión para crear un mundo mejor. Poniendo nuestro granito de arena para que nuestra estadía en este paraíso terrenal sea una de provecho y crecimiento como individuos y como parte de una sociedad que carece de empatía y amor al prójimo. La función fue estrenada el viernes 25 de octubre de 2019 a las 7:30 pm en el Centro de Bellas Artes Ada Mage Zayas, Juana Diaz, Puerto Rico.
Entiendo que estas actividades han aportado de manera crucial al desarrollo como individuo y como futuro educador de manera que cada vez conozco más aspectos del teatro y entiendo a mayor capacidad para poder impartir mi conocimiento con mis futuros estudiantes. Deseo seguir aprendiendo y desarrollándome cada día mas en las artes y este grupo de da la oportunidad no solo de aprender acerca del teatro, si no las interacciones con los miembros. Como actual secretario he tomado un rol de liderazgo que nunca pensé tener.