蒙特梭利中學:

農場學校學習筆記 7 

住宿學習

週五晚六點,全體如常坐定後,主廚敲磬宣布,今晚吃捲餅。我們雖然老早瞄到餐台上的食物而竊竊私語,但幾個喜歡捲餅的學員還是忍不住歡呼出聲。經過連續五天密集聽課、狂敲筆記、研讀、趕作業,緊繃的一週,就在歡慶吃捲餅聲中解放。

蒙特梭利說,青少年階段的孩子要練習成為社會人,一方面學習各種專題,一方面過群體生活。生活與學習,兩輪平衡,才能走好。

在蒙特梭利的想像裡,宿舍是一個微型社會,提供學習群體生活的機會。所有真實社會的人際相處課題,都會發生在這微型社會裡。透過一起生活,孩子可以互相看見,也互相妥協。在有大人陪伴的群體生活中學習自我健全發展,是一件很幸福的事。

農場學校因此規劃兩棟各種功能完整的宿舍,平日讓學生生活,受訓期間,也要求我們學員全體住宿,以親自體會青少年的經驗。

這樣的住宿教育真好。

但剛收到農場學校培訓需要和另外四個人住一間房間的通知時,我心中可不是這麼想的。那時,我告訴自己好幾次,睡眠不足悲慘的日子來了。

我睡癖不佳,讓自己睡覺所需的環境條件變得相當嚴苛,既要求空氣流通,又不能有聲音,還對光線敏感。一有異聲,很容易醒來,一醒來,就不容易睡著。五個大男人同一間,老美一個個又高大壯碩,倘若打起呼來肯定很有份量。五個禮拜聽呼的日子,怎麼過?更別想彼此生活的干擾了。

所以,下飛機前,本來我暗暗打算,為了自我救贖,忍耐住滿學校規定的一週底線後,我就要出去找房子住了。

我的疑慮,第一晚就沒了。四個室友,確實都是比我大隻的老美,但每個人都很客氣、周到而自我節制。每幾分鐘,我們很快達成分配床位和衣櫥、床頭櫃的共識。大家很有默契把自己用過的東西都放進櫃子裡,用過的地方隨手清理,共用的衛浴總是保持相當清爽乾淨。

睡覺呢?我第一天就發了耳塞給每一個人,先跟大家致歉,晚上有時會打呼。然後,就安心睡了。隔天一早,我問大家有沒被我吵到,大家竟然都搖搖頭。查理說,他打呼很大聲,所以帶了一個呼吸器,罩著睡,也沒人聽到他的鼾聲。鼾聲不互相影響,笑聲就穩定了。

記得第一天臨時宿舍會議時,Laurie告訴我們,蒙特梭利主張中學生要住宿學習,辦中學能提供住宿是上選,若萬一無法如願,至少每學期要一起旅行。旅行期間不要住設備齊全的旅館,要租用需要一起煮飯、清潔、睡覺的地方。

晚上排隊取餐時,我耳邊聽著同伴們的歡唱,感受整個餐廳歡樂的氣氛,眼前所見,都是每天生活、學習在一起越來越熟悉的人。一時之間,還滿感動自己有幸能住在這樣的宿舍裡呢。