Són modalitats de formació intensiva i de curta durada a l’entorn d’un tema monogràfic.
Aprofundir en l’estudi d’algun tema específic i/o intercanviar experiències i innovacions puntuals entre professionals.
Es compta amb la presència de ponents, a qui s’encarrega la presentació d’un tema determinat, i/o de persones que presenten experiències realitzades en centre.
Només seran certificables si tenen una durada superior a 5 hores.
En funció de les característiques concretes es diferencien:
Conferència i taula rodona: impartides per un/a (conferència) o més ponents (taula rodona) especialistes en la matèria.
Trobada pedagògica i intercanvi d’experiències: impartides per professorat que presenta experiències desenvolupades en el seu centre. També es podrà contextualitzar el marc teòric amb un/a o més ponents experts en la matèria.
Jornades: inclou elements de les modalitats anteriors i/o tallers pràctics.
Cicle de conferències: grups de conferències o taules rodones al voltant d’un mateix tema.
Mínim: 30 assignacions
Format Presencial , semipresencial (síncron, mixt o asíncron), en línia (síncron, mixt o asíncron)
En funció de la durada es pot diferenciar entre:
Conferència i taula rodona: màxim 3 hores. No certificables
Trobada pedagògica i intercanvi d’experiències: mínim 4 hores (certificable a partir de 5 hores)
Jornades: mínim 5 hores
Cicle de conferències: mínim 5 hores
Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa i percepció de transferibilitat. (Nivell 1)
Assistència a un mínim del 80% de les hores síncrones de formació.
Les persones que imparteixen aquestes modalitats s’anomenen ponents.