Taller a centre

PLA DE FORMACIÓ DE ZONA DEL BAIX PENEDÈS

MODALITATS DE FORMACIÓ - Formació en centre - TALLER A CENTRE

Descripció

• Modalitat formativa de caràcter concret i pràctic orientada a la millora d’alguna competència professional del professorat.

• S’adreça a la majoria del claustre o a un col·lectiu d’un centre.

Finalitat

• Generar dinàmiques de debat pedagògic que ajudin a desenvolupar projectes compartits de centre.

• Promoure la consolidació de pràctiques educatives que reverteixin en la millora dels aprenentatges de l’alumnat.

Característiques

• Requereix el compromís del centre de fer un treball de seguiment intern sobre la transferència a l’aula del contingut de la formació i la seva contribució a la millora dels resultats.

• Estableix uns objectius de la formació amb els seus criteris i indicadors atenent el seu projecte educatiu.

Assignació

Majoria del claustre o col·lectiu al qual va dirigida l’activitat formativa (aproximadament el 80%).

Format i durada

• Presencial , semipresencial (síncron, mixt o asíncron), en línea (síncron, mixt)

• Total: sense límit màxim ni mínim

• Altres requisits (hores incloses a la durada total): mínim 1/3; màxim 2/3

• Models de distribució recomanats:

Exemple 1 Durada total 10 hores Part síncrona 7 hores Altres requisits 3 hores

Exemple 2 Durada total 15 hores Part síncrona 12 hores Altres requisits 3 hores

Exemple 3 Durada total 5 hores Part síncrona 5 hores Altres requisits 0 hores

Exemple 4 Durada total 20 hores Part síncrona 13 hores. Altres requisits 7 hores.

• Els altres requisits corresponen a un treball, individual o col·lectiu, destinat a realitzar tasques planificades en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata, si escau.

Avaluació

• Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa.

• Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.

• Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.

Requisits certificació

• Assistència a un mínim del 80% de les hores síncrones de la formació.

• Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.

Formador

El professional expert se certificarà com a formador/a.

Documentació necessària

Centre:

• Demanda justificada del centre amb el vistiplau de l’inspector/a del centre.

• Compromís del centre de fer un treball de seguiment intern sobre la transferència a l’aula.

• Document de valoració final que s’inclourà en la memòria anual del centre.