Керівник Школи кращого педагогічного досвіду :
Лисака І.А. викладач природничо-математичного напрямку, спеціаліст вищої категорії, старший викладач.
Члени Школи:
Сусло В. Г. – викладач української мови та літератури (спеціаліст І категорії);
Гладка Ю.І. – викладач спец. дисциплін інфраструктурного напрямку (спеціаліст вищої категорії, викладач -методист);
Логвин Р.В – старший майстер, викладач спец. дисциплін механізаторського напрямку (спеціаліст І категорії);
Ляпкало Л.В. – викладач природничо-математичного напрямку (спеціаліст вищої категорії, викладач -методист);
Кабацкова А.М. - викладач історії (спеціаліст вищої категорії, викладач- методист);
Федоровський В.М. – керівник фізичного виховання, спеціаліст вищої категорії, старший викладач;
Гапченко Світлана Іванівна-викладач спец. дисциплін, спеціаліст вищої категорії.
(2021-2022н.р.)
Вивчення педагогічного досвіду роботи: майстра виробничого навчання Шаповалової О.І. «Розвиток професійного мислення учнів через удосконалення системи базових знань», викладача спецдисциплін Логвина Р.В. «Розвиток новаторства в сучасної молоді завдяки застосуванню сучасних інформаційних технологій», керівника фізичного виховання Федоровського В.М. «Ефективне використання інноваційних методів навчання та максимальне використання нестандартного обладнання на уроках фізичної культури»
Узагальнити досвід роботи майстра виробничого навчання Строкань К.І. «Впровадження новітніх технологій у навчально-виробничий процес»
(2022-2023н.р)
Вивчення досвіду роботи викладача інформатики Галат О. А. «Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інформаційних технологій», викладача української мови та літератури Сусло В. Г. "Підвищення ефективності уроків української літератури на основі оптимального поєднання інформаційно-комунікативних та інноваційних технологій ".
Узагальнення досвіду роботи педагогічного досвіду роботи викладача спецдисциплін Гапченко С.І. «Розробка та використання робочих зошитів для ефективного проведення занять професійного циклу», викладача спецдисциплін Шаповалової О.І. «Розвиток професійного мислення учнів через удосконалення системи базових знань».
Впровадження досвіду роботи викладача спецдисциплін Логвина Р.В. «Розвиток новаторства в сучасної молоді завдяки застосуванню сучасних інформаційних технологій», керівника фізичного виховання Федоровського В.М. «Ефективне використання інноваційних методів навчання та максимальне використання нестандартного обладнання на уроках фізичної культури».
(2023-2024)
Вивчення досвіду роботи викладачки іноземної мови Галич Наталії Михайлівни «Міжпредметна інтеграція як особлива форма STEM-навчання» та майстра виробничого навчання Сухомлин Віти Григорівни «Структурування уроків виробничого навчання за спеціальністю «Кухар»», Строкань Клавдії Іванівни «Застосування принципів організації пізнавальної діяльності учнів на уроках виробничого навчання», Думанової Інни Валеріївни «Особистісно орієнтований підхід на уроках виробничого навчання».
Узагальнення педагогічного досвіду роботи викладача інформатики Галат Оксани Анатоліївни «Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інформаційних технологій», викладачки української мови та літератури Сусло Віри Георгіївни «Підвищення ефективності уроків української літератури на основі оптимального поєднання інформаційно-комунікативних та інноваційних технологій».
Впровадження досвіду роботи викладача спецдисциплін Гапченко Світлани Іванівни. «Розробка та використання робочих зошитів для ефективного проведення занять професійного циклу».
(2024-2025)
Вивчення досвіду викладачки хімії Ляпкало Лариси Вацлавасівни «Розвиток м’яких навичок шляхом інтеграції медіаграмотності в освітній процес», викладачки спецдисциплін Гладкої Юлії Іванівни «Формування життєвих компетентностей на уроках спецдисциплін через впровадження інноваційних інформаційних технологій», викладача математики Лисака Івана Андрійовича «Використання інноваційних проєктів на уроках математики під час змішаної форми навчання».
Узагальнення педагогічного досвіду роботи роботи викладачки іноземної мови Галич Наталії Михайлівни «Міжпредметна інтеграція як особлива форма STEM-навчання», майстра виробничого навчання Сухомлин Віти Григорівни «Структурування уроків виробничого навчання за спеціальністю «Кухар", Строкань Клавдії Іванівни «Застосування принципів організації пізнавальної діяльності учнів на уроках виробничого навчання», Думанової Інни Валеріївни «Особистісно орієнтований підхід на уроках виробничого навчання».
Впровадження досвіду роботи викладача спецдисциплін Гапченко Світлани Іванівни «Розробка та використання робочих зошитів для ефективного проведення занять професійного циклу», викладача інформатики Галат Оксани Анатоліївни «Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики через впровадження інформаційних технологій», викладачки української мови та літератури Сусло Віри Георгіївни «Підвищення ефективності уроків української літератури на основі оптимального поєднання інформаційно-комунікативних та інноваційних технологій».