有機農田耕作活動

1.活動名稱:有機農田耕作活動

2.活動類型: □主題活動 ■ 實務或宣導活動

3.活動時間及地點:學務處旁有機農田;102.09~109.09

4.活動計畫與目的:

1.將校園閒置空地規劃利用。

2.讓對有機栽培有興趣的學生參與活動

3.透過實際照顧農作植物之體驗課程,讓學生體驗農夫種菜的辛勞,也培養其愛物惜物的精神,更讓學生體驗有機農作物的栽種過程。

4.讓學生體會想要怎麼收穫就要怎麼栽的道理。

5.將校園中原本無任何處理的場地,規畫開發為有機農田區,妥善利用校園的閒置空間。

5.活動內容:

1.將學校學務處後方的閒置空地,花少許的經費整理出土壤中的大石頭,並添購帆布、支架、肥料、澆水設備和農具等,師生們同心協力整理出屬於學校的有機農田區域。

2.聘請擁有有機栽培證照專長的陳章裕老師教導有機農田經營的知識和技能,再由種植有機蔬果的實作過程,了解有機蔬果生長的特性及生長環境,從栽種到收成的過程中讓同學知道菜農的辛勞,更能珍惜食物。

3.讓加入有機農田社的同學,在有機農田老師指導下,開始種植有機蔬菜水果。

4.規劃區域讓學生種植並利用課餘時間澆水拔草細心照顧植物。

5.等到收成時可讓學生自行帶回或分享給其他同學。

6.參加人數:共計90 人

7.活動效益:

成果描述:

1.學生學到很多有機栽培的技巧,例如翻土、搭架、施肥、除草和基本農業知識等..。

2.學生對有機種植有很高的興趣,並經常去關心自己所種的植物。

3.培養學生的耐心,定期澆水照顧自己所種的植物。

4.能享受自己辛苦耕耘得到的有機蔬菜水果,並分享給其他同學或師長。

5.有機農田社團時間,種植了許多植物,包括、番茄、大陸妹、向日葵、番薯葉和香草植物等。

6.校園空間的有效運用與擴充,也使校園內的荒地變良田,更讓這一塊有機農田園成為師生課餘參觀的景點之一。

7.本校有機農田社學生經由陳裕章老師的指導與帶領下,實際參與各項有機農藝技能,如播種、搭架、施肥、澆水、除草等,體會栽種植物及照顧的過程與經驗,培養學生互相合作的工作態度,並讓學生藉由實際的耕作與觀察,了解植物的生長過程和有機農作物真正的定義。

實施心得:

能夠善加利用學校空地,將學校原本的一塊荒地變良田,使學生能親自體驗耕讀的樂趣,學生照顧自己種植的作物,每天花時間去澆水和除草,一天天的成長,能培養學生耐心。細心觀察蔬菜和水果的成長,學生往往非常的興奮,高興之餘也經常拿了收穫的蔬果分享給老師和同學們,心中非常感動,也希望藉由有機農田社,讓學生了解怎麼收穫就要怎麼栽的道理,並了解''誰知盤中飱,粒粒皆辛苦''的道理。

學習者心得:

1.參加了有機農田社之後,才知道有機農業栽種的學問很多,連肥料的使用都要 是有機肥料才可以算是有機農業。

2.原來種番茄是要搭架子,以前只知道番茄好吃,現在知道番茄是要搭架子讓番茄樹攀爬才種的起來。

3.玉米長好高喔,真高興我的玉米開始長出來了,自然課有教玉米是單子葉植物,觀察它的葉脈果然是平行葉脈。

4.好可愛的茄子喔,整個茄子彎成圓形,好特別!

5.參加有機農田社讓我學到許多種植技巧,從翻土一直到收成,讓我了解到農夫的辛苦,我們應該要珍惜食物,不可以浪費。

6.每天澆水很有趣,一天天看我的植物長大,有說不出的喜悅。

8.佐證照片及說明:

說明:請附近家長幫忙整地過程

說明: 有機農田老師在旁指導

說明: 學生拿農具鬆土

說明: 學生拿農具鬆土

說明:照顧幼苗

說明:搭設黑色帆布防雜草生長

說明:學生除雜草中

說明:學生採收番茄

說明:師長和學生共同採收果實

說明:收穫的果實