校園環境能維持整潔

屏東縣立萬新國中學生活秩序與環境整潔榮譽競賽實施辦法

壹、目的：

一、激勵學生自治、自愛、自發之精神，培養學生榮譽心責任及團隊精神。

二、為培養學生整齊清潔之優良衛生習慣，藉達到清除髒亂美化校園環境之目的。

貳、依據：本校學務工作計畫。

參、競賽項目：生活秩序、整潔兩項。

一、秩序評分類別：

(1)室內：早自修、上課秩序、午休、自修、課間及其他。

(2)室外：朝會及各種集會。

(3)到校時間：有無遲到。

二、整潔部份：

(1)教室內及周圍：地板、桌椅、門窗、黑板、講台、打掃用具的排放、垃圾處理、走廊、洗手台、水溝及花圃。

(2)公共打掃區域：各班責任區。

肆、競賽單位及分組方式：

一、以班級為單位。

伍、評分方式：

一、由學務處、糾察隊於到校至放學不定時評分，並通知各班加強改進，改善後並將回條繳回學務處之班級扣分減半。

二、每星期三前將評分單送交學務處以便彙整統計，並次星期五公佈頒獎。

陸、獎懲：

一、每星期公佈之成績前五名頒發榮譽獎牌，公開表揚。

二、整潔比賽前5名於當週三穿班服到校、秩序比賽前5名於當週五穿班服到

校。

三、整潔、秩序每週前5名，學期中累計次數3次，班級全班記嘉獎乙次。累計

次數6次，班級全班再記嘉獎乙次。累計次數9次，班級全班再記嘉獎乙

次。

四、整潔、秩序名次分開計算。

柒、本辦法經校長核示後實施，修正亦同。