26 жовтня 2026
Захід «Мова - душа народу»
🩵💛 До Дня української писемності та мови для дітей організували інтерактивний захід «Мова — душа нашої нації». Через доступні й адаптовані ігрові завдання діти відкривали для себе багатство рідної мови, пізнавали красу українського слова та долучалися до мовленнєвих активностей.
Захід сприяв розвитку комунікативних навичок, емоційному благополуччю та створенню доброзичливої атмосфери, у якій кожна дитина могла відчути радість спілкування й пізнання. 💙💛
Практична частина пройшла активно та динамічно:
• На інтерактивній дошці «Всеосвіта» діти виконували цікаві завдання й шукали зашифровані поняття.
• Розгадували метаграми й логічні загадки, щоб розширити словниковий запас, розвинути гнучкість мислення та навчитися помічати значення кожної літери.
• У грі «Склади прислів'я» тренували уважність та знання народної мудрості.
• У мовній вікторині «Хто хоче стати найрозумнішим», створеній на платформі Genially, змагалися за зірочки, демонструючи кмітливість та винахідливість.
«Коментар для улюбленого героя» — коли цифровий простір стає середовищем для розвитку писемного мовлення, медіаграмотності та емпатії.
....провели практикум у форматі цифрового медіаінтерактиву, що поєднав розвиток писемного мовлення, медіаграмотності та вміння розуміти почуття інших. На інтерактивній дошці діти побачили стилізовану сторінку соціальної мережі TikTok із зображеннями знайомих і улюблених персонажів — Панди По, Людини-павука, Гаррі Поттера та інших.
Під час практикуму діти:
🔹 обирали улюбленого героя та писали для нього коментарі;
🔹 добирали щирі слова підтримки, побажання й запитання;
🔹 вправлялися у грамотному, ввічливому та доброзичливому онлайн-спілкуванні.
Практикум допоміг дітям побачити, що за кожним повідомленням стоять думки й почуття, а слова в цифровому просторі можуть не лише передавати інформацію, а й підтримувати, надихати та дарувати позитивні емоції. Адже культура спілкування в інтернеті починається з простого — думати, що і як ми пишемо іншим.
16 жовтня 2026
Захід «Свято осені»
до нас завітало «Свято осені»-тематичний захід для дітей, присвячений чарівній порі року. Через інтерактивні мовленнєві та пізнавальні завдання учасники розширювали уявлення про сезонні зміни в природі, збагачували словниковий запас, удосконалювали навички побудови зв’язного висловлювання та вчилися логічно викладати власні думки.
Особливу увагу приділили розвитку пізнавальних процесів, умінню аналізувати інформацію, встановлювати логічні зв’язки й послідовність подій. Виконання завдань також сприяло формуванню наполегливості, самостійності, зосередженості та емоційної стійкості.
Захід поєднав навчальні завдання з атмосферою осінньої творчості, створивши простір для розвитку здібностей дітей, позитивних емоцій і нових пізнавальних відкриттів.
Поробки дітей до задоду «Свято осені»
30 вересня - 07 жовтня 2026р.
Серія занять «Картки-помічники. Розв'язування рівнянь за допомогою візуальних матеріалів»
Відбулася серія корекційно-розвиткових занять на тему «Картки-помічники. Розв'язування рівнянь за допомогою візуальних матеріалів», спрямованих на формування математичних компетентностей, розвиток логічного мислення та пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами.
У ході занять діти опановували алгоритми розв'язування рівнянь із використанням спеціально розроблених карток-помічників. Візуальні опори допомагали визначати компоненти арифметичних дій, встановлювати взаємозв'язки між відомими та невідомими величинами, обирати правильний спосіб розв'язання й перевіряти отримані результати.
Формували вміння діяти послідовно за алгоритмом, аналізувати умову завдання, виділяти ключову інформацію та самостійно знаходити способи розв'язання математичних виразів і рівнянь. Використання наочних матеріалів сприяло кращому засвоєнню навчального матеріалу, зменшенню труднощів під час виконання завдань та підтримці пізнавальної мотивації дітей.
З метою закріплення сформованих умінь батькам надано рекомендації щодо використання візуальних опор і алгоритмів під час виконання навчальних завдань у домашніх умовах, що сприятиме підтримці досягнутих результатів та подальшому розвитку навчальної самостійності дітей.
29 - 30 вересня 2026р.
Серія занять «Мовленнєва кіностудія»
Була проведена серія корекційно-розвиткових занять, спрямованих на розвиток діалогічного та монологічного мовлення дітей з особливими освітніми потребами. Робота здійснювалася з використанням творчого підходу у форматі «мовленнєвої кіностудії», який дозволив поєднати мовленнєвий розвиток із захопливою ігровою діяльністю.
Під час занять діти освоювали основні елементи побудови історії, вчилися аналізувати події за послідовністю, визначати початок, розвиток подій та завершення сюжету. Особлива увага приділялася формуванню вміння будувати зв'язні висловлювання, відповідати на запитання, підтримувати діалог та переказувати зміст подій.
У процесі роботи використовувалися короткі відеофрагменти, завдання на озвучення персонажів, вправи на добір емоційно забарвленої лексики та створення власних історій і казок із застосуванням сучасних цифрових технологій. Читання історій за ролями сприяло розвитку комунікативної активності, емоційної виразності мовлення та творчої уяви дітей.
Проведені заняття сприяли активізації мовленнєвої діяльності дітей та розвитку комунікативних навичок. Діти стали впевненіше висловлювати власні думки, активніше вступати в діалог, використовувати більш різноманітний словниковий запас, будувати поширені висловлювання та передавати емоційний стан персонажів засобами мовлення.
З метою забезпечення наступності корекційно-розвиткової роботи батькам надано практичні рекомендації щодо підтримки мовленнєвого розвитку дітей у домашніх умовах, а також запропоновано вправи та ігри для подальшого вдосконалення навичок діалогічного і монологічного мовлення.
28 вересня 2026р.
«Спілкування у колі друзів» до Дня захисників і захисниць України
У межах роботи клубу «Спілкування у колі друзів» відбулися заняття, присвячені Дню захисників і захисниць України.
Через мовленнєві вправи, ігри та спілкування діти тренували вміння висловлювати власні думки й емоції, краще розуміти себе та інших. Важливим акцентом стали теми любові до рідного краю, поваги до своєї країни та її людей — цінності, які єднають кожного.
21 вересня 2026р.
Захід до Міжнародного дня миру
Провели захід, присвячений миру, добру та взаєморозумінню.
Діти дізналися, чому мир є важливим для кожного з нас, розгадували анаграми, виконували інтерактивні вправи та власноруч виготовили символічну поробку — «Вітрячок миру». Нехай ці маленькі вітрячки нагадують: мир починається з добрих думок, щирих слів і добрих вчинків!
11 вересня 2026р.
«Спілкування у колі друзів» до Дня фізичної культури та спорту України
У межах роботи клубу «Спілкування у колі друзів» розпочали новий цикл зустрічей. Перше заняття було присвячене Дню фізичної культури і спорту України.
Поговорили про важливість рухової активності, здорового способу життя та гарного самопочуття, а також провели цікаві активності й руханки.
Матеріали, використані під час заняття👆
24 серпня 2026р.
«Частина одного цілого»
Однією з найзворушливіших активностей в межах заходу «З Україною в серці» стало створення символічних «шматочків торта» з паперу. Кожна дитина прикрасила свій виріб малюнками — яскравим сонцем, квітами, синім небом — та поділилася власними думками й щирими побажаннями. Коли ми склали всі ці шматочки разом, у нас вийшов один великий спільний торт — як символ нашої єдності, де внесок кожної дитини є важливою частиною одного цілого.
Запрошуємо переглянути відео та послухати, як діти відчувають і розуміють Незалежність!
24 серпня 2026р.
Захід до Дня Незалежності України
У межах відзначення Дня Незалежності України фахівці Центру провели захід для дітей «З Україною в серці»
Мета заходу:
Формування елементарних соціокультурних уявлень та національно-патріотичного виховання через адаптовану діяльність.
Комплексна стимуляція пізнавальних, мовленнєвих та емоційно-вольових процесів.
Соціалізація дітей та покращення навичок командної взаємодії.
Проведення предметно-практичних завдань сприяло розширенню уявлень про довкілля, розвитку зорово-просторової орієнтації, дрібної моторики, зорово-моторної координації та вищих психічних функцій (сприйняття, уваги, мислення). Через ритмічні та ігрові вправи активізовано мовленнєву діяльність, збагачено словниковий запас тематичною лексикою, опрацьовано слухову увагу, фонематичне сприйняття та мовленнєве дихання. Створені ігрові ситуації сприяли зниженню рівнів тривожності, емоційному розвантаженню, розвитку навичок саморегуляції та конструктивній співпраці в дитячому колективі.
21 травня 2026р.
Всесвітній день вишиванки
Щороку у третій четвер травня українці в усьому світі відзначають Всесвітній день вишиванки — свято, яке об’єднує серця, нагадує про наше коріння та допомагає зберігати національні традиції. У непростий для України час вишиванка стала ще й символом незламності, єдності та віри в майбутнє.
Протягом тижня в нашому Центрі були організовані тематичні заняття та творчі активності, присвячені цьому дню.
Діти знайомилися з українськими традиціями, розглядали орнаменти та символіку вишивки, виконували творчі завдання, складали розповіді, брали участь у дидактичних іграх,
а також виконували графічні малюнки по клітинках в онлайн-форматі, розвиваючи увагу, просторове мислення, мовлення та дрібну моторику.
08 травня 2026р.
«Свято тих, хто наповнює життя любов'ю!»
Протягом тижня в нашому Центрі були організовані тематичні заняття, активності та заходи, спрямовані на розвиток мовлення, емоційної сфери, творчих здібностей дітей, а також на формування розуміння цінності родини.
Діти малювали, складали розповіді про своїх матусь і близьких, виготовляли подарунки своїми руками, брали участь у творчих вправах і щирих бесідах про найдорожчих людей у їхньому житті.
Захід «До свята тих, хто наповнює життя любов’ю» став чудовою нагодою подякувати тим, чиє тепло й турбота дарують дітям відчуття безпеки та безмежної любові.
10 квітня 2026р.
Напередодні свята Великодня у нашому центрі відбувся особливий тематичний тиждень. Фахівці підготували комплексну програму, яка поєднала в собі вивчення народних традицій, інтенсивну пізнавальну діяльність та творчу самореалізацію дітей. Протягом усього тижня діти були занурені в атмосферу свята, де кожна активність мала на меті не лише розвагу, а й глибоку корекційно-розвиткову роботу.
…відчували Свято на дотик
В арт-майстерні знайомилися з Великоднем не лише через розмови, а через власні відчуття. Шукали м’яке, гладке, шорстке, порівнювали та ділилися своїми враженнями. Особливо цінним стало те, що частину завдання діти виконували на вулиці. Це дало можливість не просто виконати вправу, а побути «тут і зараз» — звернути увагу на навколишній світ, відчути його, заспокоїтися, переключитися. Такий досвід працює як м’яке заземлення і допомагає краще усвідомлювати свої відчуття. Кожна фотографія допомогла дітям помітити свої відчуття, а показ робіт став теплим і щирим моментом для всіх.
Значну частину часу було приділено художньо-естетичній діяльності. Діти старанно працювали над створенням великодніх поробок, що стало основою для розвитку дрібної моторики та сенсорного сприйняття. Використовуючи різні техніки — від аплікації та паперопластики до декорування об’ємних фігур — вихованці власноруч виготовляли яскраві писанки, кошики та символічних весняних пташок.
06 квітня 2026р.
«Гігієна — основа життя: секрети чистоти та здоров’я»
У межах відзначення Всесвітнього дня здоров’я було проведено тематичний захід «Гігієна — основа життя: секрети чистоти та здоров’я», спрямований на комплексний розвиток. Основна ідея зустрічі полягала у висвітленні чистоти не лише як зовнішнього порядку, а як фундаментальної складової загального добробуту та безпеки дитини.
Особливу увагу під час заняття було приділено СПО, де через практичне моделювання щоденних ситуацій діти закріплювали алгоритми догляду за собою та власним простором.
Зокрема, детально розбирали техніку миття рук та правила гігієни робочого місця, що сприяє формуванню самостійності та відповідального ставлення до особистого здоров'я.
Особлива увага приділялася розвитку мовлення та мислення: діти активно дискутували про значення корисних звичок, вчилися аналізувати причинно-наслідкові зв’язки та аргументувати власні висновки. Протягом усього заняття підтримувався високий рівень взаємодії, де через спільну діяльність учасники вдосконалювали вміння працювати в команді та допомагати один одному. Такий комплексний підхід дозволив дітям переконатися, що гігієна — це найпростіший шлях до щоденної енергії та здоров'я.
06 березня 2026р.
Прихід весни — це завжди час особливого емоційного піднесення, він нагадує нам про важливість турботи, уваги та внутрішнього тепла.
Протягом тижня в центрі проходили заняття, присвячені приходу весни та темі родинних цінностей. Говорили про те, як важливо дарувати радість рідним, і особливе місце в цих розмовах посіла постать матусі — як символ підтримки, любові та затишку в кожному домі. Через творчі вправи та спілкування діти вчилися висловлювати свої почуття та розуміти цінність уваги, яку ми приділяємо тим, кого любимо.
У роботі використовувалися казки, творчі та логічні завдання, спрямовані на розвиток когнітивної, емоційно-вольової та мовленнєвої сфер дітей. Окрему увагу приділяли формуванню вміння виражати почуття, висловлювати думки та проявляти повагу до близьких.
Під час творчої майтерки працювали над поробкою «Гілочка весни». Робота з дрібними деталями, різними за фактурою матеріалами та клеєм сприяла зміцненню дрібної моторики, розвитку тактильної чутливості та зорово-просторової орієнтації. Необхідність дотримуватися алгоритму дій виховувала у дітей посидючість та концентрацію уваги.
День добрих і солодких справ
______
Вже традиційно фахівці ІРЦ ВМТГ провели офлайн-захід для дітей Вугледарської громади, які тимчасово проживають у місті Тернівка, приурочений до Дня спонтанного прояву доброти та Дня Єднання України.
Щиро дякуємо адміністрації закладу "Тернівська гімназія №6 Тернівської міської ради Дніпропетровської області" за гостинність та підтримку наших ініціатив.
Це була зустріч про важливе — про підтримку, єдність і прості добрі вчинки, які мають силу. Діти проходили командні випробування: розгадували патріотичні загадки про державні символи, виконували вправи на довіру та згуртованість, тренували кмітливість і увагу. Крок за кроком учасники збирали фрагменти мапи України, усвідомлюючи: кожен із нас — важлива частина великої й неподільної країни.
Солодкою та очікуваною частиною заходу став час творчості з розпису пряників для військовослужбовців ЗСУ. Аромат прянощів, зосереджені обличчя дітей і щирі побажання на спільній листівці створили атмосферу тепла й вдячності.
Батьківський інтенсив з емоційного відновлення.
Паралельно з дитячими активностями захід став професійною платформою підтримки для батьків. Фахівці ІРЦ зосередили увагу на збереженні емоційного благополуччя дорослих, адже саме батьківський спокій є фундаментом безпеки для дитини.
Обговорювали, як відновлюватися самостійно, щоб підтримувати дитину, та освоювали техніки самодопомоги: вправи на релаксацію і силу терапевтичних обіймів. Учасники отримали алгоритм спокою — 7 конкретних кроків для гармонізації стосунків у родині під час стресу, а також практичні інструменти м’язового та емоційного розслаблення.
Кожен учасник зміг зробити свій внесок у спільну справу. А для дитини надзвичайно важливо відчувати, що вона є частиною чогось більшого — спільноти, громади, країни.
Розписані з любов’ю пряники та листівку з побажаннями ми передали через Молодіжний центр "InTern" https://www.facebook.com/YCinTern?locale=uk_UA м.Тернівки, щоб зовсім скоро вони потрапили до наших захисників як маленький, але щирий знак підтримки від дітей нашої громади. Дякуємо центру за співпрацю.
Дякуємо нашим героям за те, що вони роблять для нас та для всієї України.
19 лютого 2026р.
Протягом Масляного тижня фахівці Центру провели цикл тематичних занять «Зиму проводжаємо — весну зустрічаємо». Головною метою було не лише ознайомлення дітей з народними традиціями, а й комплексний розвиток їхніх здібностей у ігровій формі.
Діти вивчали заклички, збагачували словниковий запас назвами обрядових елементів та вчилися описувати зміни в природі.
Дізнавалися про значення свята Масляної (Колодія), символіку млинців та циклічність пір року. Вправи на логіку, увагу та пам'ять допомогли закріпити знання про ознаки весни. Створювали позитивний настрій, розвивали вміння працювати в команді та виражали свої емоції через творчість.
Цикл завершився груповим заходом, де діти змогли проявити свою креативність. Виготовляли символ весни й тепла — «Сонечко». Це була яскрава поробка з ниток: діти послідовно намотували їх на картонну основу через спеціальні прорізи, тренуючи уважність і дрібну моторику.
16 лютого 2026р.
ІРЦ ВМТГ планує проведення офлайн заходу для дітей Вугледарської ТГ, які тимчасово проживають у м. Тернівка Дніпропетровської обл. з нагоди Дня Єднання України та Дня спонтанного прояву доброти. У межах заходу відбудеться майстер-клас із розпису пряників для військовослужбовців Збройних Сил України. Виготовлені дітьми пряники буде передано нашим захисникам від дітей громади.
Програмою також передбачено інтерактивні активності для дітей та консультативну підтримку батьків щодо збереження емоційного благополуччя дітей в умовах воєнного часу.
З міркувань безпеки точний час та адресу проведення заходу буде надано індивідуально. Просимо всіх охочих долучитися до заходу, надсилати запит на електронну пошту Центру vugledar.irc@gmail.com
Нагадаємо як це було
22 січня 2026р.
З нагоди Дня Соборності України було проведено тематичне заняття, спрямоване на комплексний розвиток та психоемоційну підтримку дітей. Основна увага була приділена соціалізації, формуванню шанобливого ставлення до державних символів та вихованню взаємовиручки.
Програма заходу поєднала в собі елементи психологічного розвантаження та патріотичного виховання. Зокрема, були проведені дихальні та тілесні вправи, спрямовані на стабілізацію емоційного стану та відновлення внутрішнього ресурсу вихованців. Через усвідомлене дихання діти вчилися опановувати хвилювання, а тілесні практики допомогли їм краще відчути власні кордони та віднайти стан спокою.
Логічним завершенням зустрічі стала арт-вправа «Обійми, що зігрівають». Під час творчої роботи діти виготовили власні поробки, що стали символом підтримки, душевного тепла та нерозривності людських зв'язків. Загалом захід сприяв зміцненню почуття згуртованості, створенню атмосфери довіри та вихованню національної ідентичності.