DURACIÓN DE LA PROGRESIÓN
NÚMERO DE SESIONES: 2
INICIA: 26 de mayo de 2025
TERMINA: 30 de mayo de 2025
Identifica, distingue, investiga además de valorar las costumbres y tradiciones de las diferentes comunidades, para explicar cómo influyen éstas en su organización social, normas y relaciones de poder, y a la vez determinan la forma en cómo son satisfechas las necesidades tanto materiales como afectivas.
Usos y costumbres mexicanas, su impacto en la vida social y su influencia en la vida cotidiana.
Cuestionamiento y replanteamiento de la organización económica, política y social que posibilite al bienestar.
M2 Analiza los procesos de producción y distribución vigentes en diversos contextos para comprender el origen de las desigualdades e inequidades económicas y sociales.
M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y vincularse con su entorno.
M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas situaciones y contextos.
M2 Analiza la articulación del Estado con la sociedad, y las implicaciones económicas, políticas, sociales y culturales, para identificarse como ciudadano y agente de transformación de los problemas de su comunidad.
M1 Identifica las relaciones de poder formales e informales que se desarrollan en su contexto, para explicar las dinámicas de poder y sus implicaciones en su sociedad
M2 Analiza las dinámicas sociales y las implicaciones de las relaciones de poder para intervenir ante distintas situaciones y circunstancias.
C1 El bienestar y la satisfacción de las necesidades.
C2 La organización de la sociedad.
C3 Las normas sociales y jurídicas.
C4 El Estado.
C5 Relaciones de poder.
S1 Producción y distribución de la riqueza.
S2 Desarrollo.
S3 Medio ambiente.
S1 Familia y sujeto social.
S2 Clases y grupos sociales.
S3 Papel social (roles).
S4 Movilidad social.
S5 Instituciones.
S6 Interculturalidad.
S1 Movimientos y transformaciones sociales.
S2 Responsabilidad ciudadana y convivencia.
S3 Derechos humanos.
S4 Diversidad étnica, social y sexogenérica.
S5 Género.
S1 Autoridad-poder
S2 Gobierno y formas de democracia: representación-participación
S3 Población, territorio y soberanía
S4 Orden social: regulador y seguridad pública
S5 Garante de propiedad privada
S6 Ciudadanía
S1 Control económico-político.
S2 Sistemas, instituciones políticas y democracia.
S4 Relaciones internacionales.
MEDIACIÓN DOCENTE
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es una costumbre?
¿Qué es una tradición?
¿Cuál costumbre o tradición aún practicas dentro de tu familia?
¿Qué costumbres consideras que deben desaparecer en tu comunidad?
Participa en la lluvia de ideas mencionando las costumbres que existen en tu comunidad y como esas costumbres permiten satisfacer necesidades comunes.
Elabora una lista de tradiciones que existen en México y que han influido en las normas de poder, cultura y sociedad.
Lluvia de ideas
Lista de tradiciones
Es momento de exponer, para eso siguiendo la organización del grupo presenta el tema que te corresponde siguiendo la estructura de elaborar una presentación, organizar una actividad de retroalimentación y solicitar una actividad para que el grupo la realice, de preferencia organizadores gráficos.
Revisada la información expuesta por el equipo desarrolla el organizador gráfico solicitado, participa en la actividad de retroalimentación y entrega el producto solicitado a la docente para su revisión.
Exposición
Organizador grafico
Actividad de retroalimentación
Larios, I. (2023). Ciencias Sociales II. Ed. Excelencia Educativa.
Lista de cotejo para exposición
Participa en equipo en la retroalimentación de la docente respecto a las áreas de oportunidad en la exposición realizada.
Finalmente en tu cuaderno realiza la autoevaluación de tu participación en la sesión.
Autoevaluación
Retroalimentación
Lista de seguimiento
Lista de cotejo
Ahora que sabes que son las costumbres y tradiciones continua la historieta describiendo alguna costumbre que tienen en tu comunidad, toma en cuenta que hacen, como lo hacen y que impacto tiene en las personas de la región.
Formato Historieta
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