METAS

• M2 Analiza los procesos de producción y distribución vigentes en diversos contextos para comprender el origen de las desigualdades e inequidades económicas y sociales.

• M2 Analiza funciones, interacciones y actividades entre los diferentes agentes sociales, que le permiten explicarse y vincularse con su entorno.

• M2 Analiza las dinámicas sociales para valorar la vigencia y pertinencia de las normas aplicables a diversas situaciones y contextos.

• M2 Analiza la articulación del Estado con la sociedad, y las implicaciones económicas, políticas, sociales y culturales, para identificarse como ciudadano y agente de transformación de los problemas de su comunidad.

• M2 Analiza las dinámicas sociales y las implicaciones de las relaciones de poder para intervenir ante distintas situaciones y circunstancias.

CATEGORÍAS

• C1 El bienestar y la satisfacción de las necesidades. 

• C2 La organización de la sociedad.

• C3 Las normas sociales y jurídicas. 

• C4 El Estado.

• C5 Relaciones de poder.

SUBCATEGORÍAS

• S1 Producción y distribución de la riqueza.

• S2 Desarrollo.

• S1 Familia y sujeto social.

• S2 Clases y grupos sociales.

• S3 Papel social (roles).

• S4 Movilidad social.

• S5Instituciones.

• S6 Interculturalidad.

• S1 Movimientos y transformaciones sociales.

• S2 Responsabilidad ciudadana y convivencia.

• S3 Derechos humanos.

• S4 Diversidad étnica, social y sexogenérica.

• S5 Género.

• S1 Autoridad-poder. 

• S3 Población, territorio y soberanía.

• S6 Ciudadanía. 

• S1 Control económico-político.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• Bienvenidas y bienvenidos a la progresión 5, es momento de recordar que es el empleo y como es importante para el lugar donde vivo, participa en la lluvia de ideas organizada por la docente dando tus aportaciones. 

• Atiende la explicación de la docente sobre el concepto de Empleo, toma nota en el cuaderno. 

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

• Lluvia de ideas

• Apunte

RECURSOS DIDÁCTICOS

• Larios, I. (2023). Ciencias Sociales II. Excelencia Educativa Editorial. 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• Ahora que conoces que es el empleo es momento de conocer su impacto en la economía y los tipos de empleo; para ello revisa el material proporcionado por la docente y elabora un cuadro sinóptico sobre el tema.  

• De manera colaborativa elabora una reseña con el Título "Importancia del empleo en la sociedad, para valorar su impacto en la dinámica social", dicho trabajo debe incluir los siguientes elementos:

  • Titulo

  • Introducción o entrada

  • Desarrollo o cuerpo

  • Conclusión o cierre

  • Bibliografía 

La reseña debe tener una extensión de dos cuartillas.

• Llego el momento de compartir el trabajo realizado, para ello intercambia el trabajo con otro equipo y coevalúa su actividad.

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

• Cuadro sinóptico 

• Reseña

RECURSOS DIDÁCTICOS

• Larios, I. (2023). Ciencias Sociales II. Excelencia Educativa Editorial. 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• La docente concluirá la actividad retroalimentado sobre la importancia del empleo en el sector económico, así como los tipos de empleo que existen acordes a su perfil profesional en la zona. Posteriormente solicita dar respuesta a las siguientes preguntas para autoevaluar su desempeño: 

  • ¿Aprendí el contenido explicado? 

  • ¿Considero que hay oportunidades para mejorar?

  • ¿Qué me falto por aprender en la progresión?

• Cuestiona las dudas existentes a la docente. 

MÉTODOS Y ESTRATEGIAS

• Plan de evaluación. 

• Retroalimentación y reflexión.