Tester des concepts signifie se confronter au terrain. Il y a plusieurs manières de l'appréhender qui, chacune, posent la question de la distanciation du chercheur vis à vis de son objet d'étude. Dans mes activités, je questionne depuis 30 ans (!) quatre univers où s'est déployé le numérique : l'éducation, l'aéronautique, le journalisme documentaire et la santé. Les méthodes sont issues de l'anthropologie, de l'éthologie et des sciences de l'information et de la communication. Certains résultats débordent de leurs champs d'application initiaux et concernent de manière générale les médiations dans la société et l'épistémologie.