(一).手做紙單元
9/18手做紙原理與技法(一)作業:兩張"手做紙"材質探索練習
·以瓦愣紙為主體,左側的白為淋漿時旁邊溢出的(厚紙) ·以宣紙為主體,加入一些毛線及金潛紙(薄)
9/25手做紙原理與技法(二)作業:兩張"手做紙"淋漿與圖像造型練習
嘗試輔以舒美布運用多次分層淋漿做出圖案(三角錐)
10/2 手做紙原理與技法(三)說明裝裱立軸原則和比例參考。作業:評估裝裱所需之"手做紙鑲料"數量,並完成
開始以紙漿製作綾布,最後一層淋漿須以楮皮(長纖維)來穩定紙張增加任性
10/7 手做紙原理與技法(四)說明裝裱立軸原則和比例參考。作業:評估裝裱所需之"手做紙鑲料"數量,並完成
製作過程
(二).裝裱形式探究單元
10/16校外教學講座 : 調課至11/15(週六)14:00台北市立美術館,柯良志老師導覽座談。
局部展場照
「雙鉤廓填」:為古時書法的一種摹寫方式,以墨線勾勒出輪廓再以墨填之。此次展覽柯良志老師以此來探討「結構」與「內容」間的關係。
展覽引領觀者重新思考,書法的其他可能,他可以很接地氣的走入每個觀者的日常,任何人都可以在那面掛滿各式招牌的牆上找到一兩個自己生活中的痕跡。而他也可以與觀者直接的互動,當觀者站在<particle>這件作品前時,揮動雙手或移動身體,畫面中由無數分子組構的文字將瞬間消散,再逐漸組構成原本的模樣,反思透過當代媒材書寫時,其實廓填中的內容樣貌是可以多面向的。<集字聖教序>這件作品邀請觀者走入展場一起書寫,描摹出現在手機螢幕上的文字於紙張上,之後再將其貼在展牆上,重新解讀也重新組構文本在當今時代裡的意義。
展覽捕捉當今我們生活周遭各式角落裡的文字,將這些容易被忽略的文字搬進美術館展場內,重新書寫轉譯,而當這些出現在日常裡的功能性、說明性、目的性的書寫大量的聚集在展牆上時,儼然已經從古時的雙鉤廓填中,重新填入了屬於這個時代的樣貌與意義。
10/23裝裱形式探究(一)介紹裝裱工具、裝裱技法。鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
將鑲料接紙小拓以糨糊上牆
10/30裝裱形式探究(二)鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
〈含淚問你〉,印泥、宣紙,21*27cm,2025
11/6裝裱形式探究(三)鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
製作距條後將整件鑲料接紙
11/13裝裱形式探究(四)覆背紙
・小拓覆背紙後上蠟再以光滑的石頭或玻璃等打磨壓緊 ・安裝天杆地杆
11/20裝裱形式探究(五)覆背紙,安裝天杆與地杆
地杆局部圖
11/27裝裱形式探究(六)調整並完善裝裱作品,並於12/1(周一)繳交第二次作業。
距條放大圖
地杆特寫圖
畫心局部圖
(三).水墨意象與紙藝創作單元
12/4水墨意象與紙藝創作(一)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實"
將高鐵票打碎重新做成紙張
12/11水墨意象與紙藝創作(二)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實"
將紙張打洞穿線
12/18水墨意象與紙藝創作(三)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實",並於12/21(周一)繳交期末作業。
〈43200〉,高鐵票、毛線、印泥,10.5*14.5*1.6cm,2025
9/25手做紙原理與技法(二)作業:兩張"手做紙"淋漿與圖像造型練習