課程學習歷程檔案
本課程
本課程 “水墨意象與紙藝實務”為創作實踐課,授課對象為大學部水墨組選修學分。課程從水墨和紙藝兩個面向切入,就水墨的發展脈絡而言,其經歷古典的筆墨美學、現代主義的媒材自覺,再到後現代的挪用與拼貼,紙本逐漸從水墨繪畫的載體中解放出來;另一方面就紙藝的發展脈絡而言,紙張發明的初衷就是基於承載、傳播訊息之功能性,直至現代語境中,藝術家有意識的以紙本作為創作形式,以上兩點為本課程創作實踐之思維底蘊。
本課程包含(1)手做紙原理與技法。(2)裝裱形式探究。(3)水墨意象與紙藝創作。共三大單元。其中單元(1)手做紙原理與技法,特別邀請二皿手做紙的李孟書老師進行紙藝教學。單元(2)裝裱形式探究,則使用單元(1)完成的手做紙作為裝裱用鑲料,搭配畫心,完成一完整之裝裱創作。單元(3)的創作課題"以現成物為名,行裝裱之實",則以現成物(紙張)為主,運用單元(1)、(2)所學之作紙技術和裝裱技術,進行創作。
9/4水墨意象與紙藝實務課程大綱及評量說明
9/11水墨意象與紙藝實務概述
9/18手做紙原理與技法(一)作業:兩張"手做紙"材質探索練習
9/25手做紙原理與技法(二)作業:兩張"手做紙"淋漿與圖像造型練習
10/2手做紙原理與技法(三)說明裝裱立軸原則和比例參考。作業:評估裝裱所需之"手做紙鑲料"數量,並完成
10/9手做紙原理與技法(四)說明裝裱立軸原則和比例參考。作業:評估裝裱所需之"手做紙鑲料"數量,並完成
10/16校外教學講座 : 調課至11/15(週六)14:00台北市立美術館,柯良志老師導覽座談。
10/23裝裱形式探究(一)介紹裝裱工具、裝裱技法。鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
10/30裝裱形式探究(二)鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
11/6裝裱形式探究(三)鑲料接紙、畫心(及鑲料)托底、製作距條
11/13裝裱形式探究(四)覆背紙
11/20裝裱形式探究(五)覆背紙,安裝天杆與地杆
11/27裝裱形式探究(六)調整並完善裝裱作品,並於12/1(周一)繳交第二次作業。
12/4水墨意象與紙藝創作(一)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實"。作業-創作發想與草稿
12/11水墨意象與紙藝創作(一)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實"。作業:創作過程紀錄
12/18水墨意象與紙藝創作(三)創作課題:"以現成物為名,行裝裱之實"。作業:1.作品完成圖。2.本課程心得300字。