Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
若葳"教學檔案
首頁
基本資料
課程與教學
A-1展現課程知能
A-1-1課程設計
A-1-1-1課程教學(一年級)
A-1-1-2 課程教學(二年級)
A-1-1-3 動作機能課
A-1-2公開授課教學紀錄
A-2 促進有效教學
A-2-1校外教學
A-3 善用策略技巧
A-3-1數學課
A-4 運用資訊融入學習
A-4-1因材網
A-4-2均一平台
A-4-3學習吧
班級經營與輔導
B-1班級活動
B-2 親師合作
B-2-1 給潛能班家長的一封信
B-2-2給班級導師的一封信
研究發展與進修
C-1 參與教育研究工作
C-1-1教師社群~研發在地化生命教育課程
C-1-2正向班級經營與學生輔導社群
C-1-3反霸凌動物教師培力暨教案研習
C-４ 師大科技語言學習研究室
C-2 研發教材、教法或教具
C-3 參與校內外教師進修
C-4 反思教學並尋求專業成長
C-5 家庭教育宣導
C-6研習紀錄
敬業精神與態度
D-1 信守教育專業倫理規範
D-2 願意投入教育志願服務
D-3 建立良好的親師合作關係
若葳"教學檔案
首頁
基本資料
課程與教學
A-1展現課程知能
A-1-1課程設計
A-1-1-1課程教學(一年級)
A-1-1-2 課程教學(二年級)
A-1-1-3 動作機能課
A-1-2公開授課教學紀錄
A-2 促進有效教學
A-2-1校外教學
A-3 善用策略技巧
A-3-1數學課
A-4 運用資訊融入學習
A-4-1因材網
A-4-2均一平台
A-4-3學習吧
班級經營與輔導
B-1班級活動
B-2 親師合作
B-2-1 給潛能班家長的一封信
B-2-2給班級導師的一封信
研究發展與進修
C-1 參與教育研究工作
C-1-1教師社群~研發在地化生命教育課程
C-1-2正向班級經營與學生輔導社群
C-1-3反霸凌動物教師培力暨教案研習
C-４ 師大科技語言學習研究室
C-2 研發教材、教法或教具
C-3 參與校內外教師進修
C-4 反思教學並尋求專業成長
C-5 家庭教育宣導
C-6研習紀錄
敬業精神與態度
D-1 信守教育專業倫理規範
D-2 願意投入教育志願服務
D-3 建立良好的親師合作關係
More
首頁
基本資料
課程與教學
A-1展現課程知能
A-1-1課程設計
A-1-1-1課程教學(一年級)
A-1-1-2 課程教學(二年級)
A-1-1-3 動作機能課
A-1-2公開授課教學紀錄
A-2 促進有效教學
A-2-1校外教學
A-3 善用策略技巧
A-3-1數學課
A-4 運用資訊融入學習
A-4-1因材網
A-4-2均一平台
A-4-3學習吧
班級經營與輔導
B-1班級活動
B-2 親師合作
B-2-1 給潛能班家長的一封信
B-2-2給班級導師的一封信
研究發展與進修
C-1 參與教育研究工作
C-1-1教師社群~研發在地化生命教育課程
C-1-2正向班級經營與學生輔導社群
C-1-3反霸凌動物教師培力暨教案研習
C-４ 師大科技語言學習研究室
C-2 研發教材、教法或教具
C-3 參與校內外教師進修
C-4 反思教學並尋求專業成長
C-5 家庭教育宣導
C-6研習紀錄
敬業精神與態度
D-1 信守教育專業倫理規範
D-2 願意投入教育志願服務
D-3 建立良好的親師合作關係
C-1-2正向班級經營
與學生輔導社群
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
