A-4 運用資訊融入學習

資訊融入教學是運用學習科技（Learning Technology）的發展，

在建構主義的學習理論架構下，來啟發與輔導學生的學習方式。

整合資訊科技於各學科教學之中，

將是未來提供各學校改善教學模式的主要政策之一。

資訊科技融入教學就是教師運用資訊科技之技術於教學活動上，

以培養學生終身學習的習慣和態度。

資訊科技的技術就是運用資訊設備、多媒體、網路媒介、電話、電傳視訊、電視…等，

進行收集、儲存及傳輸文字、圖像、影音等資訊科技之技術。

教學活動包含課堂教學上和課後活動；教學方式更具互動性、可重製性、

可計算性以及工具化的應用。培養學生終身學習的習慣和態度，

就是培養學生「運用科技與資訊」的能力和「主動探索與研究」的精神，

讓學生能「獨立思考與解決問題」，並完成「生涯規劃與終身學習」。

資訊融入教學不只是教師會使用電腦而已，

且能夠使用電腦來有效地達成教學目標。

將資訊科技中可供教與學所用的各項優勢資源與媒體，

平順的、適切的置入各科教與學過程的各個環節中。