3.3 ระบบข้อมูลสารสนเทศที่เกิดจากการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินโดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย น่าเชื่อถือ สอดคล้องกับสภาพจริง และเป็นแบบอย่างได้
3.3 ระบบข้อมูลสารสนเทศที่เกิดจากการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินโดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย น่าเชื่อถือ สอดคล้องกับสภาพจริง และเป็นแบบอย่างได้
::: เอกสารประกอบการดำเนินงานของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดระยอง
ด้านระบบข้อมูลสารสนเทศที่เกิดจากการติดตาม ตรวจสอบ และประเมิน โดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย น่าเชื่อถือ สอดคล้องกับสภาพจริง และเป็นแบบอย่างได้ :::
ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดระยอง มีการนำระบบข้อมูลสารสนเทศที่เกิดจากการติดตามตรวจสอบ และประเมินโดยใช้เครื่องมือและวิธีการที่หลากหลาย น่าเชื่อถือ สอดคล้องกับสภาพจริง และเป็นแบบอย่างได้ โดยมีระบบแฟ้มผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (E-Portfolio) ที่ใช้ ในการเก็บรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ ของคณะครู ผ่านระบบ google site ที่ช่วยให้การจัดเก็บผลงานและข้อมูลต่าง ๆ เป็นระบบดิจิทัลที่สามารถเข้าถึงและจัดการได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยให้สามารถติดตามพัฒนาการและความก้าวหน้าได้อย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ E-Portfolio ยังเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้การประเมินผลการศึกษาเป็นไปอย่างครอบคลุมและเป็นมาตรฐานอีก
ด้วย โดยเก็บรวบรวมและเผยแพร่ E-Portfolio ใน website ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดระยอง (https://www.rsec.go.th)
ระบบสารสนเทศของสถานศึกษา ที่รวบรวมข้อมูลของสถานศึกษารายปี
ระบบข้อมูลสารสนเทศ Google site ของงานประกันคุณภาพการศึกษา
ระบบข้อมูลสารสนเทศ Google site Google site ของครูเพื่อรวบรวมผลงานตนเอง