2.8 ศูนย์การศึกษาพิเศษเผยแพร่รูปแบบ หรือกระบวนการบริหารจัดการ

ที่ใช้ในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานการศึกษาที่กำหนดไว้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาด้วยวิธีการที่หลากหลาย