Les sciences physiques en cinquième

Sixième Cinquième Quatrième Troisième Seconde Première Terminale

Quel est le programme?

A : L'eau dans notre environnement

L'eau dans notre environnement, les changements d'état de l'eau, mélanges homogènes et corps purs... Il s'agira pour l'élève de répondre aux questions suivantes :Où trouve-t-on l'eau ? Comment obtenir de l'eau limpide ? Que se passe-t-il quand on chauffe ou refroidit de l'eau ? Qu'est-ce qui se dissout dans l'eau ? Peut-on mélanger de l'eau avec d'autres liquides?

Il sera alors question des unités de mesure de l'eau, des trois états de l'eau, des solvants et de la purification de l'eau à travers des expériences concrètes simples.

Chapitre 1 · Les états de la matière

1 ·Mélanges et corps purs

2 ·Les états de la matière

3 ·Les changements d'état de l'eau

4 ·La miscibilité et la solubilité

5 ·La composition de l'air

6 ·La masse volumique

Chapitre 2 · Les transformations chimiques

1 ·Les atomes et la transformation chimique

2 ·Les tests caractéristiques des espèces chimiques

3 ·Les ions

4 ·Le pH ou potentiel hydrogène

5 ·Les réactions aux solutions acides

Chapitre 3 · L'organisation de la matière dans l'Univers

1 ·L'Univers et le Système solaire

2 ·La continuité de la matière dans l'Univers

3 ·Les constituants de l'atome

B : les circuits électriques en courant continu

Circuit électrique : réalisation d'un circuit avec une lampe et une photopile ou un petit moteur.

Circuit électrique en série : réaliser un circuit électrique à partir d'un schéma, démarche expérimentale selon le sens du courant électrique

Circuit électrique comportant une dérivation : réalisation d'un circuit en dérivation, comme à la maison. Raisonner, argumenter sur la démarche et l'expérience.

Chapitre 4 · Mouvements et interactions

1 ·Les mouvements

2 ·Interactions et forces

3 ·Poids et gravitation

Chapitre 5 · L'énergie

1 ·Les différentes formes d'énergie

2 ·Transferts et conversions d'énergie

3 ·Calculer la vitesse et l'énergie cinétique

4 ·Conservation et pertes d'énergie

Chapitre 6 · Les circuits électriques

1 ·Le courant électrique

2 ·Les montages électriques

3 ·La tension électrique

4 ·L'intensité électrique

5 ·La résistance électrique

6 ·Puissance et énergie électriques

C : La lumière : source et propagation rectiligne

Deux questions principales : Comment éclairer et voir un objet ? Comment se propage la lumière ?

Nos conseils

C’est la première année de Physique-Chimie et votre enfant en « prend » pour quatre ans minimum !! Pas de panique. Aidez-le à simplifier et à assimiler les bases de cet enseignement nouveau même si vous ne pouvez pas lui expliquer grand chose. Comme pour les autres matières de cette année, proposez régulièrement à votre enfant de relire ses leçons avec lui même quand il a l’air de s’en sortir tout seul. Expliquez-lui que ce n’est pas pour « juger » ce qu’il sait ou ne sait pas, mais plutôt pour avoir la joie de DECOUVRIR avec lui – car il peut aussi vous apprendre des choses (surtout en physique programme de 5ème)- de façon décontractée… Ces moments sont également le bon moyen pour passer du temps ensemble et lui montrer que vous intéressez à ce qu’il apprend et pas seulement à ses notes.

Chapitre 7 · Les signaux

1 ·Signal et information

2 ·La lumière

3 ·Le son

4 ·Les signaux sonores