Рекомендації педагогам щодо взаємодії з тривожними дітьми
1. Уникайте змагань і яких - небудь видів робіт, що враховують швидкість виконання.
2. Не порівнюйте дитину з оточуючими.
3. Сприяйте підвищенню самооцінки дитини, частіше хваліть її, але так , щоб вона знала за що конкретно.
4. Намагайтеся робити дитині якнайменше зауважень.
5. Використовуйте покарання лише у крайніх випадках.
6. Створюйте педагогічні ситуації гарантованого успіху.
7. Заведіть у класі « Банк успіху», озвучуйте здобутки, досягнення учнів.
8. Забезпечте підтримку перед травматичними подіями і під час них. Заздалегідь обговоріть, як відбуватиметься контрольна, моніторинг. Частіше застосовуйте візуальну (погляд) і тактильну (дотик) підтримку.
9. Не давайте доручень, пов’язаних із підвищеною відповідальністю (особливо – за інших дітей).