Способности - индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и легкость овладения ими. Способности не могут быть сведены к знаниям, умениям и навыкам, имеющимся у человека, но способности обеспечивают их быстрое приобретение, фиксацию и эффективное практическое применение.
В основе способностей лежат задатки человека. Задатки - это анатомо-физиологические особенности нервной системы, которые составляют природную основу развития способностей. В качестве врожденных задатков могут выступать, например, особенности развития различных анализаторов.
Соотношение врожденного и приобретенного:
Вопрос о том, являются ли способности врожденными или все таки возможно развивать их на протяжении жизни, всегда актуальный и неоднозначный вопрос. Отечественные психологи говорят, что 30% врожденно, а 70% приобретено. Зарубежные ученые придерживаются другого взгляда: 70% врожденно, 30% приобретено способностей.
Способности можно классифицировать на виды:
Общие и специальные способности сосуществуют, взаимно обогащая и дополняя друг друга.
Одаренность - высокий уровень выраженности способностей, обеспечивающий возможность успешного выполнения деятельности.
Талант - высокий уровень развития специальных способностей (музыкальных, литературных и т. д.). Как и одаренность, талант проявляется и развивается в основном в деятельности. Деятельность талантливого человека отличается принципиальной новизной, оригинальностью подхода.
Гениальность - высокий уровень творческих проявлений личности, воплощается в творчестве, имеет историческое значение для жизни общества