Адаптация первоклассников к школьной жизни (рекомендации учителям)

1. Учитывайте возрастные особенности первоклассников: двигательную активность, преобладание игрового типа деятельности, недостаточную сформированность волевой регуляции.

2. Сравнивайте работу ученика только с его прошлыми работами, а не с работами других.

3. Избегайте критики ученика при свидетелях, а также употребление слов «всегда», «никогда».

4. Хвалите ученика за малейшие достижения.

5. Позволяйте ученику самостоятельно оценивать свое поведение и его последствия.

6. Создавайте ситуации успеха.

7. Снизьте количество отрицательных слов и предложений. Лучше заменить их на утвердительные и положительно направлены.

8. Не настаивайте на ответах у доски тех детей, которые проявляют тревожность. Лучше объединяйте их в группки, которые будут работать вместе.

9. Давайте ученикам возможность выплескивать энергию (физкультминутки, игры на переменах).

10. Давайте ученикам возможность высказывать свои мысли, подчеркивайте ценность услышанного.