«Young People Matter»
Projeto Erasmus
2024-1-RO01-KA220-SCH-000249975
Projeto Erasmus
2024-1-RO01-KA220-SCH-000249975
No âmbito do projeto Erasmus «Young People Matter» que conta com os parceiros da escola Matija Gubek , Tavankut, na Sérvia, com a escola Oxford England-Three de Skopje, na Macedónia do Norte, e a escola Marina de Cudeeyo na Cantábria, em Espanha, além da nossa escola, realizou-se de 16 a 22 de novembro o intercâmbio à Roménia, em que participaram os docentes Francisco Raposo, Isabel Catarino e Susana Varela. O intercâmbio contou com duas etapas.
De 16 a 18 decorreu em Bucareste e foram realizadas as seguintes visitas:
Centro histórico
Museu de História Natural
Museu «Dimitrie Gusti»
Parlamento da Roménia - onde foi dinamizado um Workshop «How do democratic mechanisms function at the national level?»
De 19 a 22 de novembro decorreu em Iasi e foram realizadas as seguintes atividades:
19 de novembro - Boas vindas no Colégio Nacional de Iasi e apresentações: das escolas parceiras, do projeto, dos resultados do logo e dos produtos do projeto; Workshop de preparação - glossário de termos, procedimentos...
20 de novembro - mostra de um debate protagonizado pelo Clube de Debate da escola às escola parceiras; preparação de debate mediante funções dos participantes : Workshop dirigido a alunos; workshop dirigido a docentes; Visita à Câmara Municipal onde foi proposta a reflexão acerca de «How does the democratic system function at the local level?».
Dia 21 de novembro - organização de grupos de alunos das diferentes escolas parceiras e distribuição de tarefas mediante perfil: realização de debates; construção de uma notícia para o Jornal Escolar. Workshop de professores - metodologia para monitorização de um debate. Jantar: alunos- com famílias romenas; professores - com os docentes das escolas parceiras.
Dia 22 de novembro - Avaliação e entrega de certificados aos participantes; Reunião entre docentes - diligências a tomar, mobilidades entre outros assuntos; visita guiada ao Jardim Botânico; participação no Baile de Outono.
Em suma, o intercâmbio pautou-se pela aprendizagem e por novas experiências.
Durante a semana de 9 a 15 de fevereiro, um grupo de sete alunos das turmas do 8.ºC, 9.ºB, 9.ºC e 9.ºD acompanhados pelos docentes Carlos Reis, Francisco Raposo e Isabel Catarino participaram na segundo intercâmbio previsto no Projeto Erasmus+ “«Young People Matter», na Sérvia.
O intercâmbio em Subótica foi precedido pela visita a Belgrado, capital da Sérvia, onde foi possível os alunos e docentes portugueses experimentarem a culinária local e visitarem os principais locais de interesse.
O dia 10 de fevereiro começou com um tour por Subótica, em que puderam ser visitadas igrejas de diferentes religiões. De tarde os parceiros participaram num workshop visando vencer o medo de falar em público.
O dia 11 de fevereiro foi dedicado à visita a Novi Sad, onde os parceiros visitaram a estação de rádio e de TV (RTV) e à tarde exploraram a Fortaleza Petrovaradin.
No dia 12 de fevereiro, procederam-se a apresentações acerca das principais festividades nos diferentes países parceiros. Seguiu-se a visita à Sinagoga de Subótica e, posteriormente, realizou-se a primeira ronda de debates entre alunos parceiros, devidamente moderados por júris. O dia culminou com a aprendizagem de danças tradicionais sérvias.
No dia 13 de fevereiro, os participantes do projeto visitaram um Museu de Arte com palha e concluíram as rondas de debate. De ressalvar, que um dos alunos portugueses (João Maia) se sagrou vencedor nas categorias de debate individual e de equipas O dia terminou com o jantar dos alunos em casas de famílias sérvias e como o jantar dos professores envolvidos.
No dia 14 de fevereiro, os parceiros conheceram o Museu da Cidade e participaram na Cerimónia de Encerramento no Centro Comunitário de Tavankut, onde receberam diplomas e celebraram numa festa de São Valentim.
No dia dia 25 de março pelas 16h realizou-se a reunião de preparação do intercâmbio a ocorrer em Portugal em que foram articuladas diligências e dado conhecimento acerca do program e esclarecidas dúvidas. estiveram presentes o Diretor do AE de Bom Sucesso, alguns elementos da equipa dos projetos internacionais e os parceiros do projeto.
De 31 de março a 4 de abril 2025 decorreu a receção em Portugal dos parceiros intervenientes do projeto Erasmus «Young people Matter».
O dia 31 de março iniciou-se em Lisboa, Parque das Nações, e após reconhecimento daquela área da cidade os participantes procederam a uma visita guiada ao Oceanário. De tarde, decorreram as Boas Vindas no Centro Cultural do Bom Sucesso com a participação especial de alguns alunos do 2.º ciclo que cantaram uma seleção de canções representativas dos diferentes países parceiros. Após um lanche, os diferentes alunos parceiros efetuaram apresentações relativas às curiosidades do seu país, o dia a dia da escola e o seu horário ideal.
O dia 1 de abril começou com atividades de quebra gelo e, posteriormente, seguiu-se o tour pela escola sede, devidamente acompanhados pelos alunos portugueses. Seguidamente, procedeu-se à articulação/ conhecimento dos alunos participantes nos debates para definição de funções e definição de estratégias. Enquanto isso os docentes júri também se reuniram para agilizarem procedimentos uniformes no âmbito da função de júri nos debates. De manhã, ainda houve tempo para realizar jogos e danças tradicionais. De tarde, realizou-se o workshop «Be a minister for a day» dinamizado em colaboração com a Comissão Europeia - Portugal. De seguida, realizou-se o flashmob e o dia culminou com uma noite de fados para os docentes (Palácio do Sobralinho) e um jantar com famílias portuguesas, no caso dos alunos.
No dia 2 de abril realizou-se a visita até Peniche, onde foi possível observar o Cabo Carvoeiro e visitar o Museu da Resistência e Liberdade. Posto isto, rumamos a Óbidos onde foi possível apreciar a bela vila medieval e almoçar. Por fim, visitamos a Nazaré (sítio e centro).
No dia 3 de abril as atividades ocorreram em espaços distintos. Alguns parceiros realizaram os debates (rondas individuais e equipas) no Palácio do Sobralinho e outros, na escola sede, elaboraram alguns artigos acerca das atividades da mobilidade para a Revista do projeto e ainda um livro digital («If I Was a Minister of Education...) para a plataforma eTwinning.
O dia 4 de abril iniciou-se em Vila Franca de Xira, nos paços do concelho, onde fomos recebidos pelo Presidente da Câmara e após receção de boas vindas, rececionamos algumas lembranças. Seguiu-se a visita guiada à exposição «Resistir» no Museu do Neorealismo. De tarde, efetuou-se a visita ao Museu etnográfico de Arcena, foram realizados jogos tradicionais e o workshop do pão. Posto isto, decorreu a sessão de encerramento na casa do Povo de Arcena, em que contamos com a participação do coro de alunos do 6.º ano, e seguiu-se a entrega de certificados de participação e classificação nos debates. O dia encerrou com um arraial na EB 1 de Arcena organizado e dinamizado por alguns EE e pais de alunos portugueses.
Em síntese, foi possível enriquecer nas aprendizagens e na partilha de experiências.