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Mobilidade a Limassol, Chipre
Mobilidade a Limassol, Chipre
«Create The future leaders & innovators in the classroom»
«Create The future leaders & innovators in the classroom»
Tendo havido um interregno no período de confinamento que se efetivou em 2021 na sequência da Pandemia, e após termos solicitado o adiamento do termo do projeto, iniciamos o ano letivo 2021-2022 retomando as mobilidades do Projeto KA1 «Diferenciar para Aproximar». De 30 de agosto a 3 de setembro de 2021 o professor Carlos Reis, Diretor do AE de Bom Sucesso, e a coordenadora dos Projetos Internacionais do AE, professora Isabel Catarino participaram na mobilidade «Create The future leaders & innovators in the classroom» promovida pela entidade Shipcon em Limassol, Chipre. Para conhecer um pouco mais acerca do curso estruturado aceda abaixo:
Curso estruturado - «Create The future leaders & innovators in the classroom»
Mobilidade a Florença, Itália «Web Solutions for classroom»
Mobilidade a Florença, Itália «Web Solutions for classroom»
De 27 de setembro a 2 de outubro de 2021 os participantes Ana Coelho e Fernando Sequeira participaram na mobilidade a Itália, Florença, e frequentaram o curso estruturado «Web Solutions for classroom» organizado pela Europass, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Curso estruturado »Web Solutions for classroom»
A divulgação deste curso também foi efetuada no facebook Projetos Internacionais e no The Ela Bog isto, é o blog da entidade promotora.
Mobilidade a Florença, Itália
Mobilidade a Florença, Itália
«Conflict management, emotional intelligence, bullying prevention»
«Conflict management, emotional intelligence, bullying prevention»
De 11 a 16 de outubro de 2021 as participantes Fátima Santos e Isabel Nunes participaram na mobilidade a Itália, Florença, e frequentaram o curso estruturado «Conflict management, emotional intelligence, bullying prevention» organizado pela Europass, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Mobilidade a Soverato, Itália
Mobilidade a Soverato, Itália
Media Education + Videomaking at school. Classrooms in action and digital story-telling
Media Education + Videomaking at school. Classrooms in action and digital story-telling
De 11 a 16 de outubro de 2021 as participantes Luísa Antunes e Susana Varela participaram na mobilidade a Itália, Soverato, e frequentaram o curso estruturado «Media Education + Videomaking at school. Classrooms in action and digital story-telling» organizado pela Jump, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Candidatura de participantes KA 101 - 2ª fase
Candidatura de participantes KA 101 - 2ª fase
Entre os dias 26 de janeiro e 2 de fevereiro decorreu a candidatura de docentes no projeto KA 101 em curso, na sequência da deseistência de alguns participantes. A equipa elaborou um google forms, com base nos critérios elencados no Plano de Desenvolvimento Europeu, como forma de recolha e surgiram as candidaturas por parte de alguns docentes. Após análise das respostas foi atribuída uma graduação. Para aceder clique abaixo:
Reunião de Informação de apurados - 2ª fase
Reunião de Informação de apurados - 2ª fase
No dia 3 de fevereiro pelas 16h a equipa dos projetos internacionais e o Diretor do Agrupamento, o professor Carlos Reis, reuniu, na Biblioteca Escolar Profª Mª José Nunes, com as candidatas apuradas. Foi comunicada a respetiva graduação e foram dadas a conhecer as mobilidades disponíveis. Atendendo ao facto de haver duas candidatas de um mesmo grupo de recrutamento (300 - português 3º ciclo) decidiu-se que uma iria participar no curso estruturado e outra no job shadowing. A outra das participantes, de outro grupo de recrutamento (620- Educação Física de 3º ciclo), irá acompanhar a colega no job shadowing.
Reunião preparatória com participantes - apurados na 2.ª fase
Reunião preparatória com participantes - apurados na 2.ª fase
No dia 10 de fevereiro pelas 16h reuniu a equipa dos projetos internacionais com as participantes apuradas no âmbito da 2.ª fase de candidatura e com uma das participantes anteriormente apuradas na 1ª fase (pelo facto de uma das mobilidades já estar próxima da data de realização) via Google Meet. O objetivo desta reunião foi abordar itens visando informar acerca das diligências a efetuar antes, no decorrer e após a mobilidade/ job shadwoing e dar a conhecer os meios de divulgação e de organização disponíveis. Em suma os aspetos foram:
1 - Aspetos logísticos
2 - Documento de avaliação de riscos
3 - Apresentação digital promocional do Agrupamento
4 - Permuta e/ou substituição das atividades letivas
5 -Reflexão acerca do Plano de Mobilidade Individual
6 - Divulgação/contatos nas vias digitais: antes, no decorrer e após a mobilidade
7 - Lembranças a dar aos participantes/formadores dos cursos estruturados e/ou jobshadowing
8 - Lembranças a trazer pelos participantes no decorrer das mobilidades para elaboração de mostruário Erasmus no Agrupamento
9 - Relatório após Mobilidade
10 - Pedido de Certificação/ reconhecimento por parte do Conselho Científico-Pedagógico da Formação contínua em Portugal dos cursos estruturados / jobshadowing realizados.
Mobilidade a Bolonha, Itália
Mobilidade a Bolonha, Itália
«Diversity in the classroom: teaching tolerence and overcoming prejudices and discrimination»
«Diversity in the classroom: teaching tolerence and overcoming prejudices and discrimination»
De 27 de fevereiro a 5 de março de 2022 as participantes Ana César e Dina Feliciano participaram na mobilidade a Itália, Bolonha, e frequentaram o curso estruturado «Diversity in the classroom: teaching tolerence and overcoming prejudices and discrimination» organizado pela ELA, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Programa do curso estruturado - 27 fevereiro - 5 março 2022
Reunião preparatória com participantes - Mobilidade «Coaching&Mentoring - Innovative techniques for teachers, mentors, and educators to fight drop up and motivate all»
Reunião preparatória com participantes - Mobilidade «Coaching&Mentoring - Innovative techniques for teachers, mentors, and educators to fight drop up and motivate all»
No dia 31 de março a equipa do projetos internacionais reuniu presencialmente com os participantes Conceição Ramos e Mário Lopes na Biblioteca Escolar Profª Mª José Nunes. Foram abordados os seguintes assuntos:
- Aspetos logísticos
2 - Documento de avaliação de riscos
3 - Apresentação digital promocional do Agrupamento
4 - Permuta e/ou substituição das atividades letivas
5 -Reflexão acerca do Plano de Mobilidade Individual
6 - Divulgação/contatos nas vias digitais: antes, no decorrer e após a mobilidade
7 - Lembranças a dar aos participantes/formadores dos cursos estruturados e/ou jobshadowing
8 - Lembranças a trazer pelos participantes no decorrer das mobilidades para elaboração de mostruário Erasmus no Agrupamento
9 - Relatório após Mobilidade
10 - Pedido de Certificação/ reconhecimento por parte do Conselho Científico-Pedagógico da Formação contínua em Portugal dos cursos estruturados / jobshadowing realizados.
Mobilidade a Soverato, Itália
Mobilidade a Soverato, Itália
Coaching&Mentoring - Innovative techniques for teachers, mentors, and educators to fight drop up and motivate all
De 4 a 9 de abril de 2022 os participantes Mª da Conçeição Ramos e Mário Lopes participaram na mobilidade a Itália, Soverato, e frequentaram o curso estruturado «Coaching&Mentoring - Innovative techniques for teachers, mentors, and educators to fight drop up and motivate all» organizado pela Jump, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Mobilidade a Florença Itália
Mobilidade a Florença Itália
De 9 a 14 de maio de 2022 os participantes Fernando Soares e Lídia Pereira participaram na mobilidade a Itália, Florença, e frequentaram o curso estruturado «A European School for all children» organizado pela Europass, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
A European School for all children
Mobilidade a Nîmes, França - Job Shadowing
Mobilidade a Nîmes, França - Job Shadowing
De 30 maio a 3 de junho as docentes Carla Lages e Sofia Rodrigues estiveram em Job Shadowing no collège Revolution em Nîmes, França. Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo no programa:
Mobilidade a Budapeste, Hungria
Mobilidade a Budapeste, Hungria
De 4 a 8 de julho a docente Célia Baptista e a psicóloga da CM de Vila Franca de Xira Inês Valério participaram na mobilidade a Budapeste, Hungria, e frequentaram o curso estruturado «Embracing Diversity preventing Bullying and violence» organizado pela europass, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade abaixo detem o programa:
Reunião com participantes
Reunião com participantes
No dia 13 de julho os participantes Erasmus KA 101 reuniram com a equipa visando fazer o balanço das mobilidades efetuadas no decorrer deste ano letivo e articular diligências no âmbito da fase de disseminação do projeto a efetuar no início do ano letivo seguinte. Seguiu-se um convívio primando-se pela partilha de pratos típicos do país em que efeturam as moblilidades e das experiências e aprendizagens decorrentes.
Mobilidade a Estocolmo, Suécia
Mobilidade a Estocolmo, Suécia
De 18 a 22 de julho as docentes Isabel Catarino, Luísa Antunes e Maria João Almeida participaram na mobilidade a Estocolmo, Suécia, e frequentaram o curso estruturado «Empowering literacy and critical thinking through arts» organizado pela Interact, no âmbito do projeto Erasmus KA 101 «Diferenciar para aproximar». Para saber mais acerca desta mobilidade clique abaixo:
Mobilidade «Empowering literacy and critical thinking through arts»
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