Selamat Datang di Portofolio Digital Sigit Suryono
Zoom Meeting - 16 Mei 2023
Diskusi tentang filosofi ki Hajar Dewantoro, secara singkronous. Dengan LMS.Â
Pola belajar mandiri - vicon diskusi dan presentasi, elaborasi pemahaman
Ruang kolaborasi,
Elaborasi Pemahaman
( ada 2 sesi, 13.00 - 14.30. 15.30-17.00) tergantung dari instrukturnya.
Tahap pertama adalah membangun kesepakan belajar.
Makna menuntun itu dari hasil kritis pemikiran ki Hajar Dewantara yaituÂ
Makna kata "menuntun" dalam proses pendidikan anak dapat diartikan sebagai panduan, bimbingan, atau arahan yang diberikan oleh guru kepada siswa dalam rangka membantu mereka mengembangkan potensi, pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang positif.Â
Membimbing: Menuntun berarti membantu anak-anak memahami dan menguasai materi pelajaran dengan cara yang sesuai dengan kemampuan dan perkembangan mereka. Seorang pendidik dapat memberikan penjelasan, contoh, atau petunjuk langkah demi langkah agar anak dapat memahami konsep atau keterampilan yang diajarkan.
Mengarahkan: Menuntun juga mencakup memberikan arah dan tujuan dalam proses pembelajaran. Pendidik dapat membantu anak-anak mengidentifikasi tujuan belajar, menyusun rencana, dan menetapkan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mencapai tujuan tersebut. Dengan memberikan panduan yang jelas, anak-anak dapat fokus dan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang apa yang perlu mereka capai.
Mendorong Refleksi dan Pemikiran Kritis: Menuntun juga mencakup mendorong anak-anak untuk merenungkan pemahaman mereka sendiri dan melibatkan mereka dalam pemikiran kritis. Seorang pendidik dapat mengajukan pertanyaan yang mendorong anak-anak untuk berpikir lebih dalam, menganalisis informasi, dan mengembangkan pandangan mereka sendiri. Dalam hal ini, menuntun bukan hanya memberikan jawaban, tetapi juga memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis mereka sendiri.
Mendukung dan Mendorong Perkembangan Pribadi: Menuntun juga melibatkan memberikan dukungan emosional dan sosial kepada anak-anak untuk membantu mereka tumbuh dan berkembang secara pribadi. Seorang pendidik dapat mendengarkan, memberikan dorongan, dan memberikan umpan balik yang konstruktif untuk membantu anak-anak mengatasi kesulitan, membangun kepercayaan diri, dan mengembangkan keterampilan sosial.
Dalam keseluruhan, menuntun dalam proses pendidikan anak berarti menjadi pemandu, bimbingan, dan sumber inspirasi bagi anak-anak dalam perjalanan mereka menuju pertumbuhan, pembelajaran, dan perkembangan yang holistik.