Muzyka - klasa VII

Lekcja 2. Temat: Style muzyki rozrywkowej .

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• - podręcznik – lekcja 9: „Style muzyki rozrywkowej” str. 41 -45.

• - zapis nutowy piosenki Czterdzieści słów

• - nagrania: Ogień i woda w wykonaniu zespołu Babsztyl; Więcej w wykonaniu zespołu The Relievers; Bez tytułu w wykonaniu zespołu New Orleans Stompers

• - terminy: styl muzyczny, rock, techno, pop, rap, reggae, folk, jazz, country, disco

Lekcja 3. Temat: Piosenki partyzanckie.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• - podręcznik – lekcja 10: „Piosenki partyzanckie” str. 46 - 47

• - piosenka Idą leśni

• - zapis nutowy utworu Deszcz, jesienny deszcz – do zagrania na fletach w układzie dwugłosowym

• - nagrania piosenek: Rozszumiały się wierzby płaczące, Dziś do ciebie przyjść nie mogę, Deszcz, jesienny deszcz

Lekcja 4. Temat: Z dziejów muzyki – klasycyzm.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 11: „Z dziejów muzyki – klasycyzm” str. 48 - 53

• zapis nutowy: W.A. Mozart, Eine kleine Nachtmusik, cz. I (fragment) – do zagrania na flecie

• nagrania: G.S. Mercadante, Rondo Russo; J. Haydn, Symfonia G-dur „Z uderzeniem w kocioł”, nr 94; W.A. Mozart, Eine kleine Nachtmusik, cz. I Allegro (fragment); W.A. Mozart, aria Królowej Nocy z opery Czarodziejski flet; W.A. Mozart, aria Figara z opery Wesele Figara; W.A. Mozart, Bułeczka z masłem

• terminy styl galant i homofonia

styl galant - muzyka elegancka, lekka, przyjemna i łatwa w odbiorze

homofonia - rodzaj muzyki wielogłosowej, w której melodii głównej towarzyszy akompaniament

Lekcja 6. Temat: Warsztat muzyczny.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 13: „Warsztat muzyczny” str. 58 - 59

• motyw przewodni z V symfonii c-moll L. van Beethovena – zapis nutowy

• akompaniament perkusyjny do piosenki Idą leśni

• zapis nutowy piosenki Szła dzieweczka do laseczka

• zadania utrwalające wiadomości i umiejętności

Lekcja 7. Temat: Boże Narodzenie na świecie.

Termin realizacji: 07.12.2020

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 14: „Boże Narodzenie na świecie” str. 60 -65

• zapis nutowy pieśni Joy to the World

• zapis nutowy utworu Winter Wonderland – do zaśpiewania w polskiej wersji językowej

• infografika „Boże Narodzenie na świecie”

• nagrania: Deck the Halls; F. Mendelssohn-Bartholdy, C. Wesley, Hark! The Herald Angels Sing

Lekcja 8. Temat: Wokalne zespoły kameralne. Kameralistyka i jej aparat wykonawczy.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 15: „Wokalne zespoły kameralne” str. 66 - 68

• piosenka Rozkołysz pieśnią świat

• infografika przedstawiająca wokalne zespoły kameralne

• nagranie: G.P. da Palestrina, Vestiva colli

• terminy: muzyka kameralna, zespół kameralny

Lekcja 9. Temat: Kameralnie i orkiestrowo – zespoły instrumentalne.

Termin realizacji: 04.02.2022

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 16: „Kameralnie i orkiestrowo – zespoły instrumentalne” str. 69 - 73

• zapis nutowy Tematu Hedwigi – do zagrania na flecie

• infografika przedstawiająca instrumentalne zespoły kameralne

• infografika „Orkiestra symfoniczna”

• nagrania: J. Haydn, Kwartet smyczkowy G-dur, op. 71, nr 1, cz. IV: Finale. Presto; Mexican Folk Medley w wykonaniu zespołu Opole Brass Quintet; M. Ravel, Bolero (fragment); J.S. Bach, Badinerie z II suity orkiestrowej h-moll

• terminy: orkiestra symfoniczna, orkiestra kameralna

Zad. 1. Obejrzyj i wysłuchaj zamieszczonych utworów.

Zad.2. Przepisz do zeszytu pod tematem lekcji poniższą notatkę.

Orkiestra symfoniczna – zespół instrumentalny przeznaczony do wykonywania wielkich dzieł muzycznych: symfonii, koncertów, oper i baletów w czasie koncertów w teatrach muzycznych oraz na otwartym powietrzu. Do połowy XVIII wieku nie istniała standardowa obsada orkiestry.

Orkiestra kameralna – instrumentalny zespół muzyczny zwykle składający się z połączonego kwartetu smyczkowego i dętego z towarzyszeniem klawesynu. Niekiedy do składu orkiestry kameralnej dołączano inne instrumenty lub zdwajano istniejące. Orkiestra kameralna często nie posiadała dyrygenta.

Lekcja 10. Temat: Pobawmy się w wariacje. Forma wariacyjna w muzyce.

Termin realizacji: 11.02.2022

Temat obejmuje treści:

- podręcznik – lekcja 17: „Pobawmy się w wariacje” str.74 - 75

- zapis nutowy utworu J. Bogackiego Wariacje na temat „Ody do radości” – do zagrania

- nagranie: W. A. Mozart, Wariacje na temat „Ah, vous dirai-je, maman”

- terminy: wariacje na temat, temat wariacji, wariacja

ZAPAMIĘTAJ !!! - NOTATKA

Wariacje na temat - forma muzyczna, w której melodia główna, zwana tematem, jest poddawana różnym zmianom.

Temat wariacji - melodia poddawana w utworze przekształceniom, wymyślona przez kompozytora lub zapożyczona z dzieła innego twórcy, z utworu ludowego albo z muzyki popularnej.

Wariacja - jedna z wersji tematu.

Lekcja 11. Temat: Warsztat muzyczny.

Termin realizacji: 18.02.2022

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 18: „Warsztat muzyczny” str. 76 - 77.

• zapis nutowy utworu Joy to the World do zagrania

• nagrania: W.A. Mozart, Sonata A-dur, nr 12, cz. I: Andante grazioso; P. Czajkowski, Marsz ołowianych żołnierzyków z baletu Dziadek do orzechów

• zadania utrwalające wiadomości i umiejętności

Zadanie. W ramch utrwalenia materiału proszę przepisać w zeszycie pod tematem lekcji informacje z podręcznika "To już wiemy!" str. 76.

Lekcja 12. Temat: Z dziejów muzyki – romantyzm. Przedstawiciele muzyki XIX wieku.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 19: „Z dziejów muzyki – romantyzm” str. 78 -80.

• nagranie pieśni Życzenie F. Chopina

• zapis nutowy pieśni Wiosna F. Chopina

• zapis nutowy utworu F. Schuberta Serenada – do zagrania

• nagrania: F. Liszt, II rapsodia węgierska; F. Schubert, Serenada

• termin styl brillant

Styl brillant - rodzaj stylu muzycznego w muzyce romantycznej pierwszej połowy XIX wieku. W technice wykonawczej charakteryzuje się wirtuozerią, drugą jego cechą jest kantylenowa melodyka o charakterze sentymentalnym.

Lekcja 13. Temat: Twórczość Fryderyka Chopina.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 20: „Twórczość Fryderyka Chopina” str. 81 -85

• zapis nutowy pieśni F. Chopina Wiosna – do zagrania

• infografika prezentująca formy muzyczne w twórczości F. Chopina

• infografika „Fakty z życia i twórczości Chopina, które warto zapamiętać”

• nagrania: F. Chopin, Mazurek C-dur; F. Chopin, Walc a-moll, op. posth.; F. Chopin, Walc Es-dur; F. Chopin, Walc Es-dur w aranżacji jazzowej zespołu Filip Wojciechowski Trio

Lekcja 15. Temat: Stanisław Moniuszko i opera. Opera jako forma muzyczna i widowisko teatralne.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

- podręcznik – lekcja 22: „Stanisław Moniuszko i opera” (str. 90 -94)

- pieśń S. Moniuszki Prząśniczk

- nagrania: S. Moniuszko, pieśń Prząśniczka; S. Moniuszko, uwertura Bajka; S. Moniuszko, pieśń Dziad i baba; S. Moniuszko, Mazur z opery Halka; S. Moniuszko, aria Skołuby z opery Straszny dwór

- infografika prezentująca podstawowe wiadomości dotyczące opery

- terminy: opera, aria, libretto

Opera to przedstawienie muzyczno - teatralne. Łączy śpiew i muzykę z grą aktorską i tańcem.

Aria to pieśń solowa w operze.

Libretto to tekst zawierający historię przedstawioną w spektaklu operowym lub baletowym.

Lekcja 16. Temat: Balet i taniec klasyczny .

Termin realizacji: 01.03.2021

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 23: „Balet i taniec klasyczny” str. 95 - 99

• zapis nutowy tematu Odetty z baletu P. Czajkowskiego Jezioro łabędzie

• infografika „Balet”, zawierająca podstawowe wiadomości dotyczące baletu

• infografika prezentująca terminy związane z tańcem klasycznym

• nagrania: P. Czajkowski, uwertura i temat Odetty oraz Pas de quatre z baletu Jezioro łabędzie; P. Czajkowski, Taniec wieszczki cukrowej z baletu Dziadek do orzechów

• terminy: balet, choreograf

Balet to spektakl, w którym historia jest przedstawiana na scenie za pomocą tańca i muzyki.

Choreograf osoba zajmuje się komponowaniem i tworzeniem tańca - współczesnego, baletowego, ale i użytkowego.

Zad. 1. Wypisz pod tematem lekcji 3 tytuły dzieł baletowych Piotra Czajkowskiego. Swoje zadanie w formie zdjęcia wyślij na mój adres e-mail.

Zad. 2. Proszę obejrzeć i wysłuchać zamieszczone poniżej nagrania. Powodzenia!

Lekcja 17. Temat: Warsztat muzyczny.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 24: „Warsztat muzyczny” str. 100 - 101

• zapis nutowy rytmu podstawowego poloneza

• nagrania: P. Czajkowski, Pas de quatre z baletu Jezioro łabędzie; A. Morzykowski, polonez W starym zamku; F. Chopin, Walc a-moll, op. posth.

• zadania utrwalające

Lekcja 18., 19. Temat: Z dziejów muzyki - muzyka XX w. Reprezentanci muzyki awangardowej cz. 1., cz. 2.

Te.rmin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• - podręcznik – lekcja 25: „Z dziejów muzyki – muzyka XX wieku” str. 102 - 107

• - nagranie: C. Debussy, Światło księżyca

• - laboratorium muzyczne

• - nagrania: M. Pokrzywińska, Reglamentoso; W. Lutosławski, Hurra polka z Małej suity; W. Kilar, Krzesany; H.M. Górecki, Trzy utwory w dawnym stylu, cz. II; K. Penderecki, Anaklasis

Lekcja 20., 21. Temat: Folk i country cz. 1., cz. 2.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 26: „Folk i country” str. 108 -111

• zapis nutowy piosenki Hej, Zuzanno! – do zagrania

• zapis nutowy akompaniamentu rytmicznego do refrenu piosenki Pędzą konie

• zapis nutowy triady harmonicznej

• infografika ukazująca podstawowe trójdźwięki na płytkach dzwonków

• nagrania piosenek: Chcemy country; Pędzą konie

• terminy: akompaniament, burdon, akord, trójdźwięk, stopnie gamy, ostinato

Lekcja 22., 23. Temat: Jazz, czyli wielka improwizacja cz.1, cz. 2.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• podręcznik – lekcja 27: „Jazz, czyli wielka improwizacja” str. 112 -116

• nagranie: S. Joplin, Ragtime klonowego liścia

• zapis nutowy standardu Jericho – do zagrania

• zapis nutowy standardu What a Wonderful World – do zagrania

• zapis nutowy standardu Dream a Little Dream of Me – do zagrania

• infografika prezentująca wybitnych jazzmanów

• nagrania: W. Kacperski, Bez tytułu; F. Chopin, Walc Es-dur w aranżacji jazzowej i w wykonaniu zespołu Filip Wojciechowski Trio

• terminy: standard jazzowy, improwizacja, jazzman, combo

Lekcja 24., 25. Temat: Na estradzie – pop, rock, muzyka rozrywkowa cz. 1., cz. 2.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• - podręcznik – lekcja 28: „Na estradzie – pop, rock, muzyka rozrywkowa” str. 117 - 123

• - nagranie: P. McCartney, Yesterday

• - zapis nutowy piosenki To jest rock and roll

• - infografika „Od fonografu do smartfona”

• - nagranie: Come on, little mama, piosenka w wykonaniu R. Harrisa

• - terminy: rock and roll, pop, disco, rap

• 
  

Rock and roll lub rock 'n' roll (ang. „kołysz się i tocz”) – podstawowa forma leżąca u fundamentów wszystkich stylów rockowych. Samo określenie „rock and roll” zostało zaczerpnięte bezpośrednio z tradycji bluesa. Po raz pierwszy wyrażenie to w znaczeniu stylu muzycznego zostało użyte przez Alana Freeda w 1951 roku.

Pop - najbardziej rozpowszechniony gatunek muzyczny. Muzyka POP w szerszym znaczeniu oznacza muzykę rozrywkową. Pop uznawany jest za podgatunek muzyki rockowej, charakteryzujący się melodyjnym brzmieniem oraz wykorzystaniem studyjnych technik nagrywania.

Disco, znane także pod nazwą muzyka dyskotekowa – gatunek muzyki popularnej będący rodzajem rytmicznej muzyki tanecznej, głównie, choć nie wyłącznie, przeznaczonej do tańca w dyskotekach. Szczególnie popularny w drugiej połowie lat siedemdziesiątych XX wieku.

Rap[edytuj] Rap (rapowanie) - rodzaj szybkiej, silnie zrytmizowanej, agresywnej w wyrazie i rymowanej melorecytacji, wykonywanej na tle odpowiednio dobranej, rytmicznej muzyki. Element kultury hip-hopowej.

Lekcja. Temat:

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

Lekcja. Temat:

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

Lekcja 28. Temat: Piosenki dla naszych mam - Warsztat muzyczny.

Termin realizacji:

Temat obejmuje treści:

• piosenki poświęcone mamie

• zadania utrwalające wiadomości i umiejętności

Zadanie. Przygotuj dowolną piosenkę dla mamy. Zaśpiewaj ją w Dniu Matki, czyli 26. maja. Oto poniżej moje propozycje. Powodzenia.

Lekcja 31. Temat: Warsztat muzyczny - Nauka piosenki pt. "Twój czas".

Termin realizacji:

Zadanie. W podręczniku (str. 174 - 175) odszukaj słowa piosenki „Twój czas". Uruchom zamieszczone nagranie i zaśpiewaj razem z artystami. Powodzenia!