Historia - klasa V

Lekcja 1. Temat: Ustrój starożytnego Rzymu.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: " Ustrój starożytnego Rzymu" str. 76 - 80.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• legendarne początki państwa rzymskiego

• zasady ustrojowe republiki rzymskiej

• społeczeństwo starożytnego Rzymu

• dokonania Gajusza Juliusza Cezara

• upadek republiki

• powstanie cesarstwa rzymskiego

• terminy: Italia, monarchia, republika, senat, patrycjusze, plebejusze, konsulowie, pretorzy, kwestorzy, trybun ludowy, dyktator, cesarz

• postaci legendarne i historyczne: Romulus i Remus Gajusz Juliusz Cezar, Oktawian August

Lekcja 2. Temat: Imperium Rzymskie.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Imperium Rzymskie" str. 81-85

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• podboje rzymskie

• Imperium Rzymskie i jego prowincje

• organizacja armii rzymskiej

• podział cesarstwa

• upadek cesarstwa zachodniorzymskiego

• terminy: Kartagina, prowincja, limes, legiony, legioniści, Imperium Rzymskie, pax Romana, romanizacja, barbarzyńcy, Germanie, Hunowie, wielka wędrówka ludów

Zad. 1. Obejrzyj zamieszczone filmy na temat Imperium Rzymskiego.

Zad.2. W Zeszycie ćwiczeń zrób zadanie 1, 2, 3, 4, 6, 8 str. 41 - 43 oraz zadanie 5, 6, 7 str. 39. Zadnia w formie zdjęcia prześlij na mój adres e-mail.

Lekcja 3. Temat: Życie w Wiecznym Mieście.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Życie w Wiecznym Mieście" str. 86 -89.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• Rzym jako stolica imperium i Wieczne Miasto

• życie codzienne i rozrywki w Rzymie

• podział społeczeństwa rzymskiego

• wierzenia religijne Rzymian

• terminy: bazylika, Forum Romanum, termy, amfiteatr, gladiatorzy, patrycjusze, plebs, niewolnicy, westalki

Lekcja 4. Temat: Dokonania starożytnych Rzymian.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Dokonania starożytnych Rzymian" str. 90 - 94.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• Rzymianie jako wielcy budowniczowie

• kultura i sztuka starożytnego Rzymu jako kontynuacja dokonań antycznych Greków

• prawo rzymskie i jego znaczenie dla funkcjonowania państwa

• najważniejsze budowle w starożytnym Rzymie

• terminy: kopuła, akwedukt, łuk triumfalny, Circus Maximus, Koloseum, Panteon, kodeks, Prawo XII Tablic, Kodeks Justyniana

• postaci historyczne: Wergiliusz, Horacy

Lekcja 5. Temat: Początki chrześcijaństwa.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Początki chrześcijaństwa" str. 96 - 99.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• Jezus z Nazaretu jako twórca nowej religii monoteistycznej

• przyczyny prześladowania chrześcijan w starożytnym Rzymie

• rola świętych Pawła i Piotra w rozwoju chrześcijaństwa

• Edykt mediolański i zakończenie prześladowań

• terminy: Mesjasz, chrześcijaństwo, apostołowie, biskupi, papież, Biblia − Stary i Nowy Testament, Edykt mediolański

• postaci historyczne: Jezus z Nazaretu, święty Piotr, święty Paweł z Tarsu, Konstantyn Wielki

Lekcja 8. Temat: Bizancjum w czasach świetności.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: " Bizancjum w czasach świetności" str. 104 108.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• cesarstwo bizantyjskie pod panowaniem Justyniana I Wielkiego

• dokonania Justyniana Wielkiego

• Konstantynopol jako Nowy Rzym

• tradycja grecka w Bizancjum

• osiągnięcia naukowe Bizantyjczyków

• upadek Konstantynopola, jego przyczyny i skutki

• terminy: Bizancjum, Hagia Sophia, ikona, freski, mozaika

• postaci historyczne: Justynian I Wielki

Lekcja 10. Temat: Nowe państwa w Europie.

Termin realizacji: 21.12.2021

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Nowe państwa w Europie " str. 114 - 1118.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• powstanie państwa Franków

• cesarstwo Karola Wielkiego

• rozwój kultury i nauki w państwie Karola Wielkiego

• traktat w Verdun i jego skutki – nowe państwa w Europie

• Rzesza Niemiecka

• terminy: Frankowie, dynastia, majordom, Karolingowie, układ w Verdun, cesarstwo, margrabia, marchia, możnowładca, Rzesza Niemiecka

• postaci historyczne: Chlodwig, Karol Młot, Pepin Mały, Karol Wielki, Otton I

Lekcja 11. Temat: Konflikt papiestwa z cesarstwem.

Termin realizacji: 04.01.22

Proszę przeczytać w podręczniku temat: " Konflikt papiestwa z cesarstwem" str. 119 - 121.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• wielka schizma wschodnia i jej skutki

• przyczyny sporu między cesarzem a papieżem w XI wieku

• spotkanie Grzegorza VII z Henrykiem IV w Canossie

• konkordat wormacki i jego postanowienia

• terminy: dogmaty, schizma, patriarcha, prawosławie, ekskomunika, inwestytura, synod, konkordat

• postaci historyczne: papież Grzegorz VII, cesarz Henryk IV

Lekcja 12. Temat: Wyprawy krzyżowe.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Wyprawy krzyżowe" str. 122 -127.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• zajęcie Ziemi Świętej przez Turków

• synod w Clermont

• krucjaty

• utworzenie Królestwa Jerozolimskiego

• powstanie zakonów rycerskich: templariuszy, joannitów i Krzyżaków

• upadek Akki

• skutki wypraw krzyżowych

• terminy: Ziemia Święta, synod, krucjaty, krzyżowcy, zakony rycerskie

• postać historyczna: papież Urban II

Lekcja 13. Temat: Podsumowanie rozdziału IV.

Termin realizacji:

Zadanie. W ramach utrwalenia materiału dotyczącego rozdziału IV "Początki średniowiecza"(podręcznik str. 103 - 130) wykonaj zadania w Zeszycie ćwiczeń na str. 70 - 71. Nie wysyłaj. Sprawdzian będzie miał postać testu online 10.12.2020 w godzinach: od 11:45 do godz. 12:30 ( w trakcie lekcji).

Lekcja 15. Temat: System feudalny.

Termin realizacji: 03.02.2022

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "System feudalny" str. 132 - 135.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• podział społeczeństwa na seniorów i wasali

• społeczna drabina feudalna

• podział społeczeństwa średniowiecznego na stany

• terminy: feudalizm, senior, wasal, lenno, hołd lenny, stan, przywilej, suzeren, duchowieństwo, chłopi, szlachta, mieszczaństwo

Lekcja 16. Temat: Epoka rycerzy.

Termin realizacji: 08.02.2022

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Epoka rycerzy" str. 136 - 139.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• ideał rycerza i jego obowiązki

• od pazia do rycerza

• życie codzienne rycerzy

• elementy wyposażenia średniowiecznego rycerza

• kultura rycerska

• terminy: rycerz, kodeks honorowy, paź, giermek, pasowanie, herb, kopia, ostrogi

Lekcja 18. Temat: Kościół w średniowieczu.

Termin realizacji: 15.02.2022

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Kościół w średniowieczu" str. 148- 152.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• duchowni w średniowieczu, ich przywileje i obowiązki

• religijność doby średniowiecza

• średniowieczne zakony: benedyktyni, cystersi, franciszkanie, dominikanie

• życie w średniowiecznym klasztorze

• średniowieczne szkolnictwo

• terminy: zakon, klasztor, opat, reguła zakonna, benedyktyni, cystersi, franciszkanie, dominikanie, skryptoria, kopiści, asceza, benedyktyńska praca, uniwersytet

• postać historyczna: święty Franciszek z Asyżu

Lekcja 19. Temat: Sztuka średniowiecza.

Termin realizacji: 17.02.2022

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Sztuka średniowiecza" str. 153 - 157.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• rola sztuki w średniowieczu

• znaczenie Biblii pauperum

• styl romański i jego cechy

• styl gotycki i jego charakterystyczne elementy

• rzeźba i malarstwo średniowieczne

• pismo i miniatury w rękopisach

• zabytki średniowieczne w Polsce

• terminy: Biblia pauperum, styl romański, styl gotycki, portal, sklepienie, witraże, łuki oporowe, apsyda, rozeta, przypory, miniatura, inicjał

Lekcja 21. Temat: Test - "Społeczeństwo średniowiecza" rozdział V

Termin realizacji:

Test koniecznie należy wykonać w wyznaczonym terminie 28.01.2021 w godzinach: od 11:45 do godz. 12:30 ( w trakcie lekcji).

Lekcja 22. Temat: Zanim powstała Polska.

Termin realizacji:

Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Zanim powstała Polska" str. 160 - 164.

Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• najstarsze osadnictwo na ziemiach polskich w świetle wykopalisk archeologicznych

• osada w Biskupinie

• Słowianie w Europie i ich kultura

• wierzenia dawnych Słowian

• pierwsze państwa słowiańskie

• plemiona słowiańskie na ziemiach polskich

• terminy: kurhan, kamienne kręgi, Biskupin, wielka wędrówka ludów, Słowianie, Swarog, Perun, Świętowit, plemię, Państwo Wielkomorawskie, Wiślanie, Polanie

• postaci historyczne: święty Cyryl i święty Metody

Lekcja 23. Temat: Mieszko I i początki Polski.

Termin realizacji:

1. Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Mieszko I i początki Polski" str. 165 -169.

2. Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• rozwój państwa Polan

• dynastia Piastów

• panowanie Mieszka I

• małżeństwo Mieszka z Dobrawą

• chrzest Polski i jego skutki

• konflikt z margrabią Hodonem i bitwa pod Cedynią

• terminy: książę, dynastia, Piastowie, biskupstwo, dyplomacja, poganin, Dagome iudex

• postaci historyczne: Mieszko I, Dobrawa

Zad. 1. Obejrzyj poniższe filmy na temat początków Polski i Mieszka I.

Zad.2. W Zeszycie ćwiczeń zrób zadanie 1, 2 str. 90 oraz zadanie 5, 6 str. 91. Zadnia w formie zdjęcia prześlij na mój adres e-mail.

Lekcja 25. Temat: Kryzys i odbudowa państwa polskiego.

Termin realizacji:

1. Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Kryzys i odbudowa państwa polskiego" str. 175 -178.

2. Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• kryzys państwa polskiego po śmierci Bolesława Chrobrego

• panowanie Mieszka II

• reformy Kazimierza Odnowiciela

• polityka zagraniczna Bolesława Śmiałego

• koronacja Bolesława Śmiałego

• konflikt króla z biskupem Stanisławem i jego skutki

• termin: insygnia królewskie

• postaci historyczne: Mieszko II, Kazimierz Odnowiciel, Bolesław Śmiały, biskup Stanisław

Lekcja 30. Temat: Rozbicie dzielnicowe.

Termin realizacji:

1. Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Rozbicie dzielnicowe " str. 192 - 197.

2. Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• walki wewnętrzne między książętami piastowskimi

• utrwalenie rozbicia dzielnicowego

• osłabienie Polski na arenie międzynarodowej

• sprowadzenie Krzyżaków do Polski

• najazdy Mongołów i bitwa pod Legnicą

• przemiany społeczne i gospodarcze w okresie rozbicia dzielnicowego

• terminy: rozbicie dzielnicowe, dzielnica senioralna, Tatarzy, osadnictwo, kolonizacja, trójpolówka

Zad. 1. Obejrzyj zamieszczone filmy na temat przyczyn i skutków rozbicia dzielnicowego.

Zad.2. W Zeszycie ćwiczeń zrób zadanie 1, 2, 4, 5 str. 106 - 107.

Lekcja 31., 32. Temat: Zjednoczenie Polski cz. 1. i cz. 2.

Termin realizacji:

1. Proszę przeczytać w podręczniku temat: "Zjednoczenie Polski" str. 198 - 202.

2. Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia:

• koronacja i śmierć Przemysła II

• panowanie Wacława II

• rola arcybiskupów gnieźnieńskich i wspólnej diecezji w zjednoczeniu dzielnic polskich

• przejęcia władzy przez Władysława Łokietka i jego koronacja

• polityka Władysława Łokietka

• konflikt Łokietka z Krzyżakami i bitwa pod Płowcami

• terminy: starosta, Szczerbiec

• postaci historyczne: Przemysł II, arcybiskup Jakub Świnka, Wacław II, Władysław Łokietek

Zad. 1. Obejrzyj zamieszczone filmy na temat rządów ostatniego króla z dynastii Piastów.

Zad.2. W Zeszycie ćwiczeń zrób zadanie 1, 2, 3 str. 110 oraz zadanie 4, 5 str. 111.

Lekcja 44. Temat: Test - "Polska w XIII - XV wieku".

Termin realizacji:

Wypełnij poniższy test, klikając na przycisk "Test - Polska w XIII - XV wieku ". Nie zapomnij , aby po jego wypełnieniu kliknąć "Prześlij". Test będzie dostępny 27.04.2021 w godz. 8:55 - 9:40 ( w trakcie lekcji).