Тема уроку: Макіяж. Історія макіяжу.
Домашнє завдання:
Підготувати презентацію або колаж про розвиток макіяжу в різні епохи.
Мета уроку: Ознайомити учнів з історією макіяжу, його розвитком у різні історичні періоди та культурні особливості. Сформувати уявлення про значення макіяжу в різні епохи.
Що ви знаєте про макіяж?
Яке його основне призначення?
Визначення поняття «макіяж»
Макіяж як мистецтво зміни зовнішності за допомогою косметичних засобів.
Основні функції макіяжу (естетична, захисна, культурна, ритуальна).
Історія розвитку макіяжу
Стародавній Єгипет – використання сурми, охри, хни. Макіяж як символ статусу.
Антична Греція та Рим – природний макіяж, використання свинцевих білил.
Середньовіччя – стриманість у макіяжі, світла шкіра як символ аристократизму.
Епоха Відродження – популярність рум’ян, перук, білил.
XVIII-XIX століття – макіяж як елемент театру та аристократичного суспільства.
XX-XXI століття – розвиток косметичної індустрії, поява трендів у макіяжі.
Сучасні тенденції в макіяжі
Натуральний макіяж, екологічна косметика, тренди соціальних мереж.
Практичне завдання
Дослідити макіяж певної історичної епохи та підготувати коротке повідомлення (текстове або відео).
Запитання для самоперевірки
Як змінювався макіяж у різні історичні періоди?
Які матеріали використовували для макіяжу в давнину?
Чим відрізняється сучасний макіяж від історичних варіантів?
Рефлексія
Що нового ви дізналися про макіяж?
Яка історична епоха вам найбільше сподобалася?