Тема уроку: Виготовлення предмету інтер'єру. Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Інструктаж з БЖД та ОП.
Домашнє завдання: Виконати практичну роботу. Скласти розповідь про свій домовичок-оберіг вдома, поділитися враженнями з родиною.
Мета уроку:
Познайомити учнів з традиціями створення домовичків-оберегів у різних культурах.
Розвивати творчість та моторику рук учнів.
Сприяти формуванню уявлення про різноманітність культурного спадку.
Актуалізація опорних знань:
Сьогодні ми збираємось поговорити про щось цікаве і важливе - про обереги. А що таке оберіг? Оберіг - це предмет або символ, який люди створюють або використовують, щоб захистити себе, свої домівки або своїх близьких від певних негативних впливів.
Історія оберегів сягає дуже далеко в минуле, і вони мають велике значення для багатьох народів світу. У різних культурах обереги можуть відрізнятися за формою, матеріалом, кольором та значенням, але вони мають спільну мету - захистити від небезпеки та принести щастя.
Обереги можуть мати різні форми: це може бути кулон, крижмовий медальйон, печатка, фігурка або навіть зображення на водоспаді. Іноді оберегами вважаються певні символи або знаки, наприклад, зірка Давида або свастика.
Чому обереги важливі для різних народів? Тут може бути декілька причин. По-перше, вони дають відчуття безпеки та захисту людям. По-друге, обереги можуть мати символічне значення і нагадувати про важливі релігійні або культурні цінності. І, нарешті, вони можуть мати певні енергетичні властивості, які захищають від негативного впливу.
Отже, обереги - це не просто предмети, вони відображають віру та культурні традиції народу. Давайте вирушимо у цікаву подорож у світ оберегів, починаючи зі створення наших власних домовичків-оберегів сьогодні на уроці.
Вивчення нового матеріалу:
Сьогодні наш урок буде присвячений темі виготовлення домовичка-оберега. Що це таке і чому це важливо?
Домовичок-оберіг - це маленька фігурка або символ, який ми створюємо з метою захисту нашого будинку або себе від негативних енергій та небезпек. Віра в обереги існує в різних культурах та народів, і у кожної з них є свої традиції створення оберегів.
Сьогодні ми спробуємо створити власний домовичок-оберіг, який захистить нас і наші домівки. Але перед тим, давайте розглянемо деякі зразки різних оберегів з різних країн світу, щоб побачити, які форми та символи вони можуть мати.
Вимоги до конструкції виробу:
мати оригінальну конструкцію;
мати певний стиль та дизайн-форму;
використовувати дешеві конструкційні матеріали;
мати гарний естетичний вигляд;
мати невелику кількість деталей;
бути безпечним;
мати символічне декорування
відповідати вимогам пожежної безпеки.
Практична робота: Виготовлення домовичка-оберега.
Обері́г - чарівний предмет, призначення якого — захист свого носія або збільшення ефективності його чарівних можливостей.
Мета:
Створення оберега у вигляді українського домовичка з метою ознайомлення учнів із традиціями української культури, розвитку творчих здібностей та виховання поваги до культурної спадщини.
Порядок виконання:
Крок 1: Підготовка
Крок 2: Вибір матеріалу
Крок 3: Виготовлення домовичка-оберега
Крок 4: Декорування
Крок 5: Завершення
Крок 6: Рефлексія
1. Критерії оцінки проєкту:
1.1. Технологічні критерії.
* оригінальність застосування матеріалів, їх довговічність, витрати -(мінімальні)
* складність і об’єм виконаних робіт – (середній)
* доцільність виробу – ( використовується за призначенням ).
2. Конструктивні критерії
* зручність використання, міцність, надійність –( висока )
* відповідність конструкції призначення виробу – ( відповідає всім технологічним вимогам).
3.Естетичні критерії
* оригінальність форм – (форма оригінальна )
* кольорове рішення — (кольори підібрані згідно потреби ).
* складність форми —( форма проста ).
4. Економічні та маркетингові критерії
* собівартість проекту –( низька ).
5. Екологічні
* забруднення навколишнього середовища — відсутнє
* шкідливість складу виробу – мінімальна.
* шкідливість виробництва матеріалів – мінімальна.
Рефлексія уроку:
Що вам сподобалося найбільше під час цього уроку?
Які навички або знання ви здобули під час виготовлення домовичка-оберега?
Чи зустрічали ви якісь труднощі під час виготовлення? Як ви їх подолали?
Які кольори, форми або символи ви обрали для свого домовичка-оберега і чому?
Що, на вашу думку, робить домовичка-оберега важливим для людей?
Чи вважаєте ви, що ваш домовичок-оберіг буде принесе вам щастя та захист?
Як ви відчуваєте себе після завершення цього уроку?
Що ви можете зробити, щоб зберегти ваш домовичок-оберег та згадувати про його значення?
Чи хочете ви поділитися своїм домовичком-оберегом з кимось із своїх близьких?
Що ви можете вивчити або додати до свого домовичка-оберега в майбутньому, щоб він став ще сильнішим оберегом для вас?