Види манікюру. Практична робота «Виконання манікюру»
1. Написати коротке повідомлення (5–7 речень):
Який вид манікюру вам найбільше сподобався і чому?
Який вид ви б не хотіли виконувати самостійно?
Які труднощі виникли під час практичного завдання?
Виконати письмово в зошит
Фото/відео вашої практичної роботи (манікюр до та після)
Короткий опис інструментів і послідовності виконання
Ознайомити учнів з основними видами манікюру.
Розвивати навички виконання базового манікюру.
Формувати естетичний смак, акуратність, відповідальність.
Закріпити правила санітарії та гігієни під час виконання манікюру.
Після уроку учень/учениця:
називає основні види манікюру;
дотримується санітарно-гігієнічних вимог;
виконує нескладний класичний або європейський манікюр;
правильно оформлює нігті.
📄Перегляд матеріалів:
Презентація «Види манікюру» Різновиди сучасного манікюра
Відео: «Основи класичного манікюру» (посилання на YouTube) Основи класичного манікюру
Читання статті:
Що таке класичний, європейський, апаратний, комбінований манікюр (PDF/стаття)
📋 Інструкція:
Занотуйте у зошит або Google Документ:
Які види манікюру існують?
У чому різниця між ними?
Який вид манікюру вважаєте найбільш безпечним для підлітків?
🧤 Завдання: Виконати класичний або європейський манікюр (на собі або моделі)
📸 Форма звіту:
Фото або відео процесу (1-2 кадри)
Фото результату (до і після)
Корткий текстовий опис:
Який вид манікюру виконано?
Які інструменти використано?
Яких правил безпеки дотримувались?
📤 Здати завдання через: електроний щоденник
📊 Рефлексія (на вибір)
Написати коротке повідомлення в коментарях: «Сьогодні я дізнався/дізналася…»
Манікюрний набір (ножички, пилочка, апельсинова паличка)
Дезінфікуючий засіб
Мисочка з водою, рушничок
Пом’якшувальний крем
Телефон/камера для фото або відео
Дезінфекція рук і інструментів перед і після роботи
Обережне поводження з ріжучими інструментами
Індивідуальне користування інструментами
До 15 травня 2025р.