Embedded Files
Par définition, une carte conceptuelle est un outil visuel que tu peux produire et utiliser pour organiser et représenter des idées et des concepts. Elle permet de représenter graphiquement les relations entre des concepts et de montrer comment ceux-ci sont connectés les uns aux autres. Ainsi, à l'aide des outils numériques que te seront présentés, tu vas pouvoir réaliser une carte conceptuelle sur le système reproducteur de l'homme ou celui de la femme afin de l'expliquer parfaitement à un membre de ta famille, à un ami ou une amie, par exemple.
Dans cette situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ), nous allons utiliser certains outils numériques tels que Canva et Miro afin de concevoir une carte conceptuelle sur la fonction de reproduction humaine (l'appareil reproducteur de l'homme et de la femme, 2e chapitre du manuel de science). Ainsi, l'élève sera en petite communauté d'apprentissage afin de collaborer en présentiel et à distance. Par conséquent, l'élève est appelé à :
Développer des habilités technologiques;
Utiliser le numérique pour apprendre;
Travailler en collaboration avec le numérique;
Communiquer avec le numérique et
Produire des contenus avec le numérique (MÉES, 2019).
De plus, selon le modèle de Romero et Laferrière (2015), chaque petite communauté va pouvoir cocréer de contenu (niveau 4) et de co-élaboration des connaissances (niveau 5).
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