Les compétences attendues :

• Décrire et expliquer qualitativement le phénomène de dispersion de la lumière par un prisme (Activité de Newton)
• Caractériser un rayonnement monochromatique par sa longueur d’onde dans le vide ou dans l’air.
• Citer la valeur de la vitesse de la lumière dans le vide ou dans l’air et la comparer à d’autres valeurs de vitesses couramment rencontrées.
• Exploiter les lois de Snell-Descartes pour la réflexion et la réfraction.
• Tester les lois de Snell-Descartes à partir d’une série de mesures et déterminer l’indice de réfraction d’un milieu. (TP)
• Caractériser les foyers d’une lentille mince convergente à l’aide du modèle du rayon lumineux.
• Utiliser le modèle du rayon lumineux pour déterminer graphiquement la position, la taille et le sens de l’image réelle d’un objet plan réel donnée par une lentille mince convergente.
• Définir et déterminer géométriquement un grandissement.
• Modéliser l’œil.
• Produire et caractériser l’image réelle d’un objet plan réel formée par une lentille mince convergente.
• Capacité mathématique : utiliser le théorème de Thalès.