Search this site
Embedded Files
Layanan Kasih
  • HOME
  • Games
  • Penilaian Diri
    • Sosiometri
    • Minat dan Bakat
    • AUM
    • IKMS
    • Penilaian sikap
  • Layanan Konsultasi
    • Hubungi Guru BK
    • Keluhan Peserta Didik
    • Kotak Masalah
  • Layanan Klasikal
    • Komunikasi Antar Pribadi
    • Penyesuaian Diri
    • Inovasi
    • Hadapi Tantangan
    • Pantang Menyerah
    • Bullying
    • Gaya Belajar
    • Kesederhanaan
    • Kedisplinan
    • Kemandirian
    • Konsentrasi
    • Pribadi yang Bertanggung Jawab
    • Bekerja Sebagai Panggilan Hidup
    • Skala Prioritas
    • Inspirasi
    • Gaya Hidup
    • Percaya Diri
    • Sopan Santun
    • Penerimaan diri
    • Kepedulian
  • Perkembangan Peserta Didik
    • Kelas X.A1
    • Kelas X.A2
    • Kelas X.A3
    • Kelas X.S1
    • Kelas XII.S2
    • Kelas XII.S3
    • Kelas XII.S4
    • Kelas XII.S5
    • Lintas Kelas
  • Riwayat Peserta Didik
    • Riwayat Kelas X.A1
    • Riwayat Kelas X.A2
    • Riwayat Kelas X.A3
    • Riwayat Kelas X.S1
    • Riwayat Kelas XII.S2
    • Riwayat Kelas XII.S3
    • Riwayat Kelas XII.S4
    • Riwayat Kelas XII.S5
  • Agenda
    • Agenda Kelas X
    • Agenda Kelas XII
    • Sifat Guru yang tidak disukai Siswa
    • Karakter guru yang diharapkan Siswa
Layanan Kasih
  • HOME
  • Games
  • Penilaian Diri
    • Sosiometri
    • Minat dan Bakat
    • AUM
    • IKMS
    • Penilaian sikap
  • Layanan Konsultasi
    • Hubungi Guru BK
    • Keluhan Peserta Didik
    • Kotak Masalah
  • Layanan Klasikal
    • Komunikasi Antar Pribadi
    • Penyesuaian Diri
    • Inovasi
    • Hadapi Tantangan
    • Pantang Menyerah
    • Bullying
    • Gaya Belajar
    • Kesederhanaan
    • Kedisplinan
    • Kemandirian
    • Konsentrasi
    • Pribadi yang Bertanggung Jawab
    • Bekerja Sebagai Panggilan Hidup
    • Skala Prioritas
    • Inspirasi
    • Gaya Hidup
    • Percaya Diri
    • Sopan Santun
    • Penerimaan diri
    • Kepedulian
  • Perkembangan Peserta Didik
    • Kelas X.A1
    • Kelas X.A2
    • Kelas X.A3
    • Kelas X.S1
    • Kelas XII.S2
    • Kelas XII.S3
    • Kelas XII.S4
    • Kelas XII.S5
    • Lintas Kelas
  • Riwayat Peserta Didik
    • Riwayat Kelas X.A1
    • Riwayat Kelas X.A2
    • Riwayat Kelas X.A3
    • Riwayat Kelas X.S1
    • Riwayat Kelas XII.S2
    • Riwayat Kelas XII.S3
    • Riwayat Kelas XII.S4
    • Riwayat Kelas XII.S5
  • Agenda
    • Agenda Kelas X
    • Agenda Kelas XII
    • Sifat Guru yang tidak disukai Siswa
    • Karakter guru yang diharapkan Siswa
  • More
    • HOME
    • Games
    • Penilaian Diri
      • Sosiometri
      • Minat dan Bakat
      • AUM
      • IKMS
      • Penilaian sikap
    • Layanan Konsultasi
      • Hubungi Guru BK
      • Keluhan Peserta Didik
      • Kotak Masalah
    • Layanan Klasikal
      • Komunikasi Antar Pribadi
      • Penyesuaian Diri
      • Inovasi
      • Hadapi Tantangan
      • Pantang Menyerah
      • Bullying
      • Gaya Belajar
      • Kesederhanaan
      • Kedisplinan
      • Kemandirian
      • Konsentrasi
      • Pribadi yang Bertanggung Jawab
      • Bekerja Sebagai Panggilan Hidup
      • Skala Prioritas
      • Inspirasi
      • Gaya Hidup
      • Percaya Diri
      • Sopan Santun
      • Penerimaan diri
      • Kepedulian
    • Perkembangan Peserta Didik
      • Kelas X.A1
      • Kelas X.A2
      • Kelas X.A3
      • Kelas X.S1
      • Kelas XII.S2
      • Kelas XII.S3
      • Kelas XII.S4
      • Kelas XII.S5
      • Lintas Kelas
    • Riwayat Peserta Didik
      • Riwayat Kelas X.A1
      • Riwayat Kelas X.A2
      • Riwayat Kelas X.A3
      • Riwayat Kelas X.S1
      • Riwayat Kelas XII.S2
      • Riwayat Kelas XII.S3
      • Riwayat Kelas XII.S4
      • Riwayat Kelas XII.S5
    • Agenda
      • Agenda Kelas X
      • Agenda Kelas XII
      • Sifat Guru yang tidak disukai Siswa
      • Karakter guru yang diharapkan Siswa
[Penilaian Diri] [Layanan Konsultasi]
[Layanan Klasikal]
[Perkembangan Peserta Didik]
[Riwayat Peserta Didik] [Agenda] [Games]

Layanan Kasih

Pendidikan adalah seluruh aktivitas atau upaya secara sadar yang dilakukan oleh pendidik kepada peserta didik, atau oleh orang tua, pembina dan pembimbing terhadap anak atau remaja bahkan kaum dewasa terhadap semua aspek perkembangan kepribadian baik jasmani maupun rohani, secara formal, informal maupun non- formal yang berjalan terus-menerus mencapai kebahagiaan dan nilai yang tinggi. Kasih sayang merupakan modal besar dalam mendidik remaja, dengan kasih sayang inilah akan menghantarkan kunci “kesuksesan peserta didik” dalam berbagai bidang yang selaras dengan talenta-nya. Dengan kasih sayang pula akan melahirkan peserta didik yang kreatif, inovatif unggulan dan berprestasi. Pendidikan berbasis kasih sayang idealnya dikembangkan dan dibudayakan oleh berbagai kalangan; keluarga, sekolah, masyarakat dan institusi-institusi kelembagaan lainnya. Sebab pendidikan sejenis ini lebih banyak berdampak positif terhadap peserta didik dan lebih mendorong pada perilaku yang positif pula.
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse