イノベーティブ・リベラルアーツ

21世紀のリベラルアーツ

特徴：データ駆動型、AIプルーフな能力、AI倫理と社会

教養を越えて、複数の専門をもち、生涯学び続けるリカレント・リスキリング教育への転換（日本工学教育協会）

北陸大学DILAP構想＝教養教育のコンピテンシー・スタンダード、教養教育の再生と体系化、データイノベーション副専攻、準正課Co-opアクティビティ、Teaching with Technology、ダイバーシティとウェルビーイング社会を実現する大学教育の再創造

LAPの構成

• コンピテンシー・スタンダード（HCs）

  • Technical literacy - AI enhanced development, 

  • Data literacy - Data handling and visualization

  • Human literacy - Ethical problem-solving skills (ELSI), critical-thinking 

• LAP in domain, courses

  • データ・イノベーション領域：DILAP -- データ駆動の組織開発とマネジメント

    • データ・ビジュアライゼーション

    • 機械学習

    • 統計学

  • AI＆ソシオロジー領域：ASLAP -- ELSIの観点からの社会実装とガバナンス

    • AIと社会

    • 科学技術倫理

    • Learning with Technology

    • フューチャーサーチ / SFプロトタイピング

  • ヒューマニティ領域：HuLAP -- ダイバーシティの観点からの価値観の包摂

    • デジタル・ヒューマニティ

    • 異文化・ジェンダー・多様性

    • ウェルビーイング

    • ファシリテーション

    • リーダーシップ

    • デザイン思考

• Co-curriculum

  • Co-op activity & lab

    • AI-tech lab - Prototyping GenAI for medicene 

    • Data-driven lab - Co-op course with Tableau & Canva community 

    • Ethics-Society lab - Social Reskilling course for faculty & NPOs, government

• Educational Development & Out-leach

  • DILAP seminar series, weekly

    • Talk session e.g. TEDxDI

    • Hyflex learning

  • DILAP pedagogical workshops, monthly

  • DILAP annual symposium

• Organization

  • Provost 

  • - LAP program coordinator

  • - Sub-teams and project

  • - Student committee