Tästä tulee mutkikas juttu! Koulun seinältä voi kuka tahansa seurata miten homma etenee. KoVa 2020-2022 on kahdeksasluokkalaisten ryhmä, joka on aloittanut maailmanparannushommat vahvasti ja ketään kumartelematta.
Koko syksyn koulussa on ihmetelty miten alapihan katokset näyttävät olevan ainoa asia, joka koululle myönnetyllä puolella miljoonalla saatiin. Suunnitelmia ja unelmia oli vaikka ja kuinka, niitä tehtiin koko koulun voimin.
Positiivinen yllätys saapui perhosten muodossa! Olimme toivoneet pölyttäjäystävällisiä istutuksia ja niitä totisesti saimme. Syksyllä koulun pihalle löysi valtava määrä erilaisia pörriäisiä ja perhosia.
Sisäpiha on ollut koko syksyn kovassa käytössä ja koulun väki on ottanut sen omakseen. Lumi ja pakkanen toki estää käytön, mutta eiköhän keväällä ala taas kuhina pihalla.
Silti tuntuu aivan hullulta, että puoli miljoonaa meni tähän.
Kuvia kuuluisista katoksista. Ensin näytti siltä, että saamme vain etualalla näkyvän suorakaiteen muotoisen oppimistilan, jonka nimeksi tuli "Lato". Lopulta suunnitelmaan liitettiin myös L-muotoinen "Bulevardi".
Kun katokset viimein valmistuivat koulu hankki kalusteita ja riippumattoja niihin. Oppimista ajatellen niissä on sekä korkeita työskentelyyn sopivia pöytäryhmiä että rennompaan menoon sopivia sohvia ja riippukeinuja. Kalusteet maksettiin erillisestä rahoituksesta eivätkä ne siis liity Puolen miljoonan arvoitukseen sinänsä.
Ladossa on myös sähköt ja valaistus. Seinissä on liukumekanismi erilaisten sääolosuhteiden varalta.
Osa kattopaneeleista meni heti keväällä rikki (onneksi olimme etäkoulussa...) ja vaihdettiin turvallisempiin. Ennen lumen tuloa näistä uusistakin oli jo seitsemän säröillä. Kyse ei meidän tietomme mukaan ole ilkivallasta.
Talveksi katokset saivat reippaiden oppilaiden toimesta ihanat valot. Kalusteet vietiiin talveksi varastoon ja kevättä odottaa myös monta uutta laatikkoviljelmää, jotka hankittiin erillisestä rahoituksesta.
Jokainen kunnon projekti tarvitsee TAVOITTEET.
Kohta viisi on erityisen tärkeä.
Haastattelimme Sallaa ja ymmärsimme samantien esimerkiksi sen, että jollain on oltava meille vastauksia. HIeno maa tämä Suomi! Hurraa läpinäkyvyys!
Kuulimme myös miten mutkikas prosessi oli ja vaikka Ruusiksen väki (ja varmaan moni muukin) teki parhaansa ei homma mennyt ihan putkeen. Arkkitehtien ehdotukset eivät vastanneet puhuttua ja suureksi yllätykseksi piha, joka on ilmiselvästi kalliota, oli ... KALLIOTA!
Kuulimme myös asiasta nimeltä "Pedagoginen suunnitelma". Sen piti olla kaiken suunnittelun pohja ja perusta, mutta.... tähän täytyy vielä palata.
Yksin ei pitkälle pötkitä. Ihan ensimmäiseksi päätimme laittaa viestiä kaupunginvaltuutettu Eve Rämölle ja koulun rehtorille Salla Rytilälle.
Kaupunginvaltuutettu Rämö (vihr) vastasi meille heti ja laittoi viestimme eteenpäin kaupungin virkahenkilöille. Tässä ysiluokkalaiset lukevat suuren hämmästyksen vallassa vastausta, jonka saimme. Siinä lukee ihan selvästi, että osa oppimisympäristöihin tarkoitutetusta rahasta meni KOULUN KEITTIÖN LATTIAAN JA UUSIIN KONEISIIN.
Meidän suunnitelmamme koskivat luokkia, käytäviä, pihoja ja puutarhaa. Ihan kiva, että keittiöön saatiin uusia koneita, mutta eikö niiden olisi pitänyt mennä jostain ihan muusta rahasta kuin tästä?
Suora lainaus kaupungin vastauksesta: "Hankesuunnitelman tavoitehinta oli 530 000€, alv 0% €. Koulu sai sisäpiha-alueelle oppimisympäristön, ruokasalin läheisyydestä poistettiin naulakkorakennelma avartamaan tilaa, mutta kirjastoa eikä käytävätilaa kunnostettu korjaustoimenpitein.
Koulussa toimii valmistuskeittiö, joka valmistaa n. 1600 annosta päivittäin, joista 1150 lähtee lähialueen päiväkoteihin. Keittiössä oli korjaustarpeita, osa koneista oli elinkaarensa päässä. Lattiaa uusittiin tarpeellisessa määrin. Sisäpihan oppimisympäristön rakentaminen ja keittiön korjaustoimet veivät suurimman osan budjetista. Raha ei valitettavasti riittänyt kaikkeen suunniteltuun."
Tutkimuksemme jatkuivat ja saimme paljon kannustavia ja myönteisiä viestejä kaupungin suunnalta. Asia ei varsinaisesti selvinnyt suuntaan eikä toiseen. Päinvastoin.
Saimme Vantaan kaupungin kunnossapitopäälliköltä kattavan vastauksen siitä, mihin rahat menivät. Vihdoinkin tarkkoja summia! Ilahduimme kovasti viestistä, mutta sen sisältö hämmensi pakkaa entisestään. Tämän viestin mukaan nimittäin rahat eivät loppuneetkaan kesken, vaan niistä jäi puolet käyttämättä!
“Hankesuunnitelman mukaisiin korjauksiin meni siis vain 280 000 €, joka riitti koulun kanssa päätettyihin muutostöihin.
Pääsyynä määrärahan alitukselle on, että hankesuunnitelman kustannuslaskennassa työt oli arvioitu tarjottua kalliimmiksi.”
Voi olla, että me emme nyt ymmärrä kaikkea oikein.
Nyt on helmikuu 2021 ja päätimme, että viestien lähettely saa nyt riittää. Saamme aina uusia ja uusia nimiä, joilta kysyä. Meidän mielestämme on ilmiselvää, että ongelmia on ollut ainakin tiedonkulussa tässä projektissa. Jotain on varmaankin tehtävissä... kunhan tietäisimme mitä!
Niinpä julistammekin seuraavan vaiheen alkaneeksi! Lähdetään yhdessä etsimään ratkaisuja tilanteeseen. Kuvitellaan yhdessä ideaalitilanne ja keksitään ratkaisuja, jotka tekevät maailmasta paremman. Kutsutaan koululle kaikki mahdolliset tyypit, jotka jollain tapaa liittyvät asiaan.
Tarkoituksena ei siis ole syyttää ihmisiä siitä, että hommat eivät sujuneet toivotulla tavalla. Tavoitteena on paremman systeemin rakentaminen. Sellaisen, josta jokainen voi olla ylpeä ja iloinen ja jossa niin koulun kuin rakennustyyppien kuin kaikkien muidenkin välinen yhteistyö paranee ja useampia ääniä saadaan kuulumaan.
KUTSU:
Arvoisa vastaanottaja!
Terveisiä Vantaan Korsosta Ruusuvuoren koulusta. Olemme Korso Valittaa, ryhmä kahdeksasluokkalaisia. Vaikutamme maailman epäkohtiin yläkoulusta käsin.
Muutama vuosi sitten meidän koululle luvattiin puoli miljoonaa euroa oppimisympäristöjen kehittämiseen. Nyt kuitenkin näyttää siltä, että isolla rahalla saatiin todella vähän aikaan.
Olemme koko syksyn yrittäneet saada selville minne raha on kadonnut ja miksi kukaan ei tunnu tietävän siihen vastausta. Kaupunginvaltuutettu Eve Rämö ryhtyi auttamaan meitä, mutta nyt on tullut seinä vastaan:
Näyttää siltä, että moni asia on mennyt heikosti ja tilanne on edelleen hyvin sekava. Esimerkkinä ristiriitaiset vastaukset Vantaan kaupungilta. Yhden vastauksen mukaan rahaa on mennyt keittiöön ja sisäilmaongelmien parantamiseen ja se loppui kesken. Toinen Vantaan kaupungin ihminen taas sanoi, että rahasta käytettiin vain puolet! Vieläkään emme tiedä miten keittiön uunit tai sisäilmaongelmat liittyivät tähän asiaan. Raha luvattiin oppimisympäristöihin eikä mihinkään hiivatin keittiöihin.
TÄMÄ ON KUTSU!
Tavoitteinamme oli alusta saakka:
1. Saada selville miksi näin kävi.
2. Vaikuttaa siihen, että näin ei käy uudestaan.
3. Saada ihmiset ymmärtämään, että näin ei saa olla
4. Saada jotain luvatuista asioista koululle.
5. Syödä lettuja.
Emme jaksa enää lähetellä viestejä. Aina ehdotetaan uusia ihmisiä, joilta kysyä. Kunnan toiminnan läpinäkyvyys on mutkikas asia nähtävästi.
Tulkaa tänne, niin voimme yhdessä keskustella asiat kuntoon. Tämän epäkohdan oikaiseminen vaatii meidän nuorten lisäksi Teidän ammattitaitoanne.
Jos tulette tänne, tavoitteet voisivat toteutua. Viidennestä me pidämme huolen.
AIKA: 2.3.2021 tiistai klo 15:45 - n. 17:15
PAIKKA: Ruusuvuoren Koulu, Kisatie 21, Vantaa 01450
Pystymme järjestämään koululle koronaturvallisen tapahtuman tämänhetkisen tilanteen mukaan. Jos ohjeistukset kiristyvät tapahtuma siirtyy verkkoon.
ILMOITTAUDU sähköpostitse viimeistään 28.2.2021 sanni.virtanen@eduvantaa.fi
Todistakaa meille, että maailman virheitä voi korjata, ja että tämäkin viesti ei ollut turha!
TÄTÄ KUTSUA SAA JAKAA ETEENPÄIN KAIKILLE ASIASTA MAHDOLLISESTI KIINNOSTUNEILLE
Toiveikkain terveisin
Korso Valittaa
ja opettajansa
Sanni Virtanen
Meidän tarkoituksena ei ole syyttää ja saada päitä pölkylle vaan vaikuttaa. Haluamme oppia asioita ja olla mukana päätöksenteossa. Niinpä kokouksen pääpainon täytyy olla siinä, miten asioiden PITÄISI olla. Miten voisimme yhdessä miettiä asiat kuntoon niin, että sama tilanne ei toistu kouluissa jatkossa?
Voi ihan hyvin olla, että mekin olemme ymärtäneet jonkun asian väärin. Luultavasti ihan kaikki toivoo, että asiat sujuisivat paremmin.
Kasiluokkalaisten mielestä ainakin nämä asiat voisivat auttaa:
tiedon pitäisi liikkua paremmin
projektilla pitäisi olla joku selkeä johtaja, joka tietää kaikista asioista
tosi moni vastasi, että ei ollutkaan kuullut miten tälle projektille kävi ennenkuin otimme yhteyttä. Miten se voi olla niin? Pitäisi seurata loppuun asti.
budjettia pitäisi voida seurata tai jonkun pitäisi kertoa koululle, jos sitä on jäämässä yli. Sitten osattaisiin ehdottaa jotain lisää
kaikkien pitäisi tehdä sitä, missä on hyvä. Rehtorin ei pitäisi joutua olemaan joku rakennusihminen eikä rakennusihmisten pitäisi päättää mikä täällä koulussa toimii opetuksen kannalta
jos koulun ehdotukset eivät onnistu niin arkkitehtien ja muiden pitäisi ehdottaa joku vaihtoehto eikä vaan torpata ideoita ja sitten ei saada mitään
Edelleen meitä askarruttaa
miksi kaikki on niin kallista? Samalla hinnalla olisi saanut omakotitalon.
miksei ole jotain valmista systeemiä, jota seurataan aina kun kouluun tulee remontti? Ettei kaikkien tarvitse aloittaa alusta ja tehdä samoja virheitä
Ohhoh nytpä projektimme lähtikin maailmalle! Helsingin Sanomien toimittaja kuuli viestimme ja teki hienon jutun lehteen. Toimittaja oli keskustellut aiheesta lisää Vantaan työntekijöiden kanssa ja saimme lukea lehdestä ihan uuttakin tietoa.
Moni aikuinen oli ilmoittautunut mukaan tapaamiseen 2.3. täällä koululla ja jutun jälkeen tuli vielä lisääkin ilmoittautumisia. Hyvä juttu!
Saimme paljon rohkaisevaa palautetta niin somessa kuin Hesarin kommenteissakin. Tässä muutamia nostoja:
"Mahtavaa että nuorista löytyy tahtoa ja ymmärrystä sille että tämmöisten asioiden pitäisi toimia paremmin. Vaikkei mitään tahallista vedätystä olisikaan tapahtunut niin läpinäkyvyys tuntuu unohtuneen päätöksistä ja yhteisten rahojen käytöstä virkamiestasolla. Yhteiskunnan toiminnan periaatteiden pitäisikin kuulua koulussa opittavien asioiden listalle, ehkä näin ei riittävissä määrin ole jos tähän on nuorten aloitteesta syntynyt vain koulussa toimiva oma opetuskokonaisuutensa."
"Mahtavaa duunia Sanni ja nuoret! Terkkuja täältä, että jatkakaa vaan kaivamista ja me muut mielenkiinnolla seurataan, mitä selviää. Toivottavasti keinut ja muitakin toiveita vielä saadaan!"
"Upeaa työtä koko Ruusiksen koulu. Näytätte hienosti esimerkkiä siitä, mitä kestävän tulevaisuuden opetus ja oppiminen voi ja pitää olla!"
Juttua luettiin paljon! Se oli jopa "Päivän timantti".
Ohessa linkki juttuun. Se on maksumuurin takana, mutta kuka tahansa pääsee lukemaan saman artikkelin näköislehdestä.
Keskellä talvilomaa sähköpostiin kilahti kaksi mahtavaa viestiä. Ensinnäkin... KAUPUNGINJOHTAJA Ritva Viljanen ilmoittautui mukaan tapaamiseen. Tämä on kyllä upeaa; maailma tosiaan kuulee, mitä meillä on asiana.
Mukaan on myös ilmoittautunut edustus Vantaan kasvatuksen ja opetuksen toimialan hallituksesta, kaupunginvaltuutettuja eri puolueista, ainakin yksi iskä ja meidän reksi Salla.
Toisessa viestissä Helsingin Sanomien Lasten uutiset kyseli, josko tapahtumaa voisi tulla seuraamaan ja tekemään juttua niin telkkariin kuin lehteenkin. No eiköhän onnistu!
Niin siinä sitten kävi, että 2.3.2021 Korso valitti varsin arvovaltaiselle konklaaville etäyhteyksin suoraan kuvisluokasta. Paikalla olivat:
Kaupunginjohtaja Ritva Viljanen
Perusopetuksen johtaja Ilkka Kalo
Kunnossapitopäällikkö Jussi-Pekka Sojakka
Pihavastaava Marika Suotula
Kaupunginvaltuutetut Eve Rämö, Emmi Pajunen, Vaula Norrena ja Tapani Mäkinen
Nuorisovaltuutetut Rihaam Juwaisir ja Filip Godlewski
Ruusuvuoren rehtori Salla Rytilä
Dosentti Antti Rajala
Oppilaan vahempi Petteri Forssell
Helsingin Sanomien toimittaja Panu Jansson
Sekä tietenkin me, Korso valittaa: kuusi oppilasta ja yksi opettaja
Kokous sujui alun teknisistä ongelmista huolimatta hyvin, Saimme kuulla paljon kapulakieltä ja jonkinverran selkokieltä. Keskustelu sujui meidän ymmärtääksemme ihan hyvässä hengessä, vaikka välillä varsinkin kaupunginvaltuutetuilta tuli tiukkaakin tekstiä. Asiaa tuli niin hirveästi, että pysähdymme vielä ensi viikolla kertaalleen miettimään kaikki hommat läpi ja sitten, hyvät ihmiset, Korso valittaa siirtää vastuun aikuisille.
Odottelemme Lasten uutisten juttua, joka julkaistaan ensi viikolla. Mutta tässä välissä löytyikin vielä yksi uutinen Hesarin Vantaa- osasta. Kommenttikentässä ehdotettiin Korso valittaa- porukalle uutta aluevaltausta!
HURRAA!!!
Rehtorin sähköpostiin kilahti kutsu!
Siinä lukee "Tervetuloa sopimaan, kuinka Ruusuvuoren koulun muutostyöt saadaan kokonaisuudessaan asianmukaisesti päätökseen"
Korso valittaa kiittää ja kuittaa. Tästä kirjeestä voi lukea meidän näkemyksemme siitä, miten homma meni. Päivitämme tätä sivua ja sometamme, jos jotakin uutta tapahtuu. Mutta untill then; Tack och adjö!
Hei aikuinen, joka kuulit Korso valittaan kutsun!
Kiitos, kun osallistuit kokoukseen! Se oli puoli vuotta kestäneen projektimme mielenkiintoisin ja paras hetki. Huomasimme, että meitä oltiin kuultu ja paikalla oli paljon tärkeitä henkilöitä. Saimme vastauksia kysymyksiimme ja ihmiset saivat tietää uusia asioita.
Oli harmi, että emme päässeet näkemään kasvokkain. Silloin meistä nuorista moni olisi varmasti kysynyt ja sanonut enemmän. Ehkä ensi kerralla
Kokouksessa hienoa oli se, että puheenvuoropyyntöjä satoi chattiin ja ihmiset vastasivat kysymyksiin ja olivat kiinnostuneita ja keskustelivat sen verran kuin isossa ryhmäkeskustelussa on mahdollista. Erityisesti meille jäi mieleen kun kaupunginjohtaja sanoi selvästi: “Minä tiedän mitä rahoille tapahtui”. Se oli hieno hetki.
Meidän mielestämme aikuiset keskittyivät hämmentävän paljon siihen, ettei koululle saatu huopaverhoja, kun taas meitä olisi kiinnostanut enemmän saada pyörät pyörimään ja konkreettisia muutoksia ja lupauksia menemään. Jäimme myös ihmettelemään kuka tässä ymmärsi asiat väärin ja miten seuraavalla kerralla ihmiset voisivat ymmärtää toisiaan paremmin. Menikö tosiaan kaikki (paitsi huopaverhot) ihan oikein? Missä kohdassa homma suistui raiteeltaan edes millimetrin vai suistuiko? Jos ei suistunut, niin onko raiteet ihan oikeanlaiset teidän mielestänne?
Voi olla, että jotkut vastaukset menivät meiltä vähän ohi tai sitten aikuiset sivuuttivat kysymykset taitavasti. Tiesimme myös monet kerrotuista asioista jo ennalta. Emme ikävä kyllä ymmärtäneet läheskään kaikkea mitä aikuiset puhuivat (erityismaininta ruskeahiuksiselle naiselle, joka puhui ymmärrettäviä sanoja ja muisti Minjan nimen). Toisaalta kutsuimme kokouksen koolle osittain myös siksi, että te aikuiset saatte puhua keskenänne meille tärkeistä asioista.
Jäimme miettimään keskusteltiinko kokouksessa ollenkaan siitä, että onko näin käynyt muille kouluille ennekin? Voimmeko nyt ajatella, että näin ei käy heti seuraavan koulun remontissa uudestaan? Opittiinko tässä tekemään asiat paremmin vai vain miten kannattaa selittää?
Uskomme, että moni ihminen ymmärsi, että maailmassa on virhe, jos puolella miljoonalla eurolla saa vain kaksi katosta. Tai vaikka menisi rahaa vain puolet siitä. Oli hienoa huomata, että näin pienenä ryhmänä voidaan saada aikaan isokin vaikutus. Tuntui siltä, että moni kuuli meidän asiamme.
Ehkä kaikki ovat ainakin tarkempia jatkossa siksi, että me lähdimme tätä selvittämään. Kuulimme, että rehtori on saanut kutsun uuteen kokoukseen, jossa remonttiasioihin palataan. Se todistaa, että tästä oli hyötyä! Emme kyllä ole varmoja oliko verhot juuri sitä, mitä oppilaat halusivat. Mutta ainakin jotain tapahtuu. Lisäksi saimme tavata hyvin vaikutusvaltaisia ihmisiä ja kokeilla vähän erilaista koulua.
Nyt me jätämme tämän asian teille aikuisille. Projekti oli liiankin pitkä ja haluamme välillä tehdä jotain, jossa on vähemmän pelkkää istumista ja puhumista. Olisi hienoa, jos laittaisitte meille viestin ja kertoisitte, jos te vielä puhutte jossain Puolen miljoonan arvoituksesta tai jotain parannuksia tapahtuu. Tai jos teillä on meille vielä jotain muita terveisiä. Vaikka emme itse enää halua osallistua kokouksiin tämän asian tiimoilta haluaisimme kuitenkin tietää miten homma jatkui.
Ja saa meille laittaa muutenkin viestejä ja kutsua vaikka kylään työpaikalle tutustumaan miten maailmaan voi vaikuttaa. Olisi kiva lähteä retkelle koronan jälkeen. Tai tulkaa te joskus koululle. Lupaamme paistaa lettuja tapaamisen kunniaksi.
Uskomme, että vaikutimme maailmaan, vaikka ei tämä ollutkaan yhtä iso asia kuin ilmastonmuutos, kriisit, köyhyys, korona, epätasa-arvo, luonnon monimuotoisuuden hupeneminen tai eläinten oikeudet.
Kannattaa lukea ja katsoa Helsingin Sanomien Lasten uutiset tällä viikolla. Siellä pitäisi olla vielä yksi (ja opettajan mielestä tähän saakka paras) juttu Puolen miljoonan arvoituksesta ja kokouksesta.
Kiitoksia kaikille ja toivottavasti jokainen meistä oppi jotain!
Terveisin
KoVa eli Korso valittaa 2020-2022
ja opettajansa Sanni Virtanen
PS muistin virkistämiseksi tässä on vielä meidän korjausehdotukset:
Projektin alussa olisi pitänyt päättää joku vastuuhenkilö, joka on perillä asioista
Vantaan kaupungin henkilöstön olisi pitänyt keskustella enemmän keskenään
olisi pitänyt pitää menoista selkeää kirjaa, joka olisi avoin kaikille
Arkkitehtien olisi pitänyt ehdottaa vaihtoehtoisia ratkaisuja ideoiden torppaamisen sijaan
Tiedonvälityksen olisi pitänyt olla selkeämpää