１０：５０－１１：２０ 講師挨拶、進行手順の概略説明

　第二分科会を担当するスタッフの自己紹介を行った後に、この分科会では、「評価とは何か」という基本的な観点に基づき、自大学で自己評価書を作成する際に求められる着眼点・発想法・留意点を身につけるという分科会の主旨、スケジュール、進め方について説明を行いました。

　次に、導入レクチャーとして、「大学の評価に関する基本的な考え方、発想法を体感する」という本分科会の「ねらい」、「１．大学評価とは」、「２．評価業務を行うに当たって、最も意識しておきたい理念」、「３．実際の取組を様々な角度から評価するのに必要な観点（評価の観点）」及び「４．評価書を作成する／読む上でのチェックポイント」という流れで、評価に関する知識の整理と共有を行いました。また、「５．評価を改善に活かすために」として、評価業務のガイドライン及びIR（インスティテューショナル・リサーチ）に関する補足説明を行いました。

［第二分科会について（PDF:385KB）］

［導入レクチャー資料（PDF:458KB）］

［大学評価関連用語集（PDF:395KB）］

１１：２０－１２：２０ 認証評価制度の概要及び演習（事例１）

　認証評価制度の概要として、「１．認証評価とは」、「２．認証評価の特徴」、「３．大学機関別認証評価を行う認証評価機関及び各機関の評価基準」及び「４．大学機関別認証評価のスケジュール」について、講義を行いました。

　次に、配布資料（15～18 ページ）の事例１【認証評価】について、個人ワークによる演習及びグループでの意見交換を行いました。演習では、評価大学という架空大学の自己評価書の「基準７ 学生支援」を題材として、個人が【現状の説明】及び【分析】を読み込んだうえで、記述内容及び根拠資料を吟味し、グループ内で問題点の指摘、改善策の提案等について共有しました。

　その後、スタッフが準備した解答例を基に、「問題のある記述等」、「問題点」、「記述の改善策等」及び「該当するチェックポイント番号」について、講師が解説及び補足を行いました。

［認証評価の概要（PDF:398KB）］

［事例１（認証評価）（PDF:391KB）］

１３：１０－１４：３０　目標（計画）に基づく評価の概要及び演習（事例２）

　目標（計画）に基づく評価の概要として、「１．目標 （計画）に基づく評価とは」及び「２．認証評価と目標（計画）に基づく評価の性格の違い」について、講義を行いました。また、グループワークの進め方、発表及びポスターセッションの実施方法について、講師が説明を行いました。

　次に、配布資料（21～22 ページ）の事例２【目標（計画）に基づく評価】について、グループワークによる演習を行いました。演習では、評価大学の目標・計画の「計画６－１：各種支援策を充実し、留学生の受入を積極的に進める」を題材として、個人が報告書を読み込んだうえで、グループ内で記述内容について討議し、問題点の指摘、改善策の提案等を整理しました。

［目標（計画）に基づく評価の概要（PDF:381KB）］

［事例２（目標（計画）に基づく評価）（PDF:460KB）］