九工大8（H31.3.8）

継続的改善のためのIR/IEセミナー2019　IR実務担当者セッション４

平成31年3月8日（金） 13：30－16：00

九州工業大学 戸畑キャンパス MILAiS 南側講義室

（北九州市戸畑区仙水町1－1）

参加者：＊＊名（スタッフ・開催校出席者を含む）　

［参加者について（PDF:***KB）］

※報告書は原則的に作成しません。情報誌「大学評価とIR」への掲載をお願いしておりますので、公表までしばらくお待ちください。

c.13：35－c.14：05　教育効果の可視化とGPAについて

藤原 宏司（山形大学 学術研究院）

浅野 茂（山形大学 学術研究院）

岡部 康成（帯広畜産大学 人間科学研究部門）

白石 哲也（山形大学 学術研究院）

田中 秀典（宮崎大学 IR推進センター）

山本 幸一（明治大学 教学企画部 教学企画事務室）

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概要：近年、日本においてGPAの活用方法に関する活発な議論が行われている。本発表は、全米学習成果アセスメント研究所（National Institute for Learning Outcomes Assessment, NILOA）への訪問調査や、同研究所が共催するアセスメント関連学会（Assessment Institute）におけるGPA関連の話題を紹介する。そのうえで、日本の大学に適用できる、GPAの効果的な活用方法等について、参加者の皆さんと検討したい。

［ 配付資料（PDF:647KB）］　［掲載号：－－－（PDF：***KB）］

c.14：07－c.14：37　データ整形・加工ツール「Tableau Prep」の利活用について

相生 芳晴（学校法人上智学院 IR推進室）

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概要 :『データ分析に費やす時間の約8割は、データの下準備にかかる時間である』という状況は、数多くの大学IRの現場にも当てはまるであろう。

そうした前工程の負荷を軽減すべく、本報告では、データ整形・加工ツール「Tableau Prep」を使った整備作業の効率化・自動化について触れるとともに、新データエンジン「Hyper」の威力や、大学の現場での活用事例について紹介する。

［ 配付資料 （PDF:2.72MB）］　［掲載号：－－－（PDF：***KB）］