Con el propósito de fortalecer la autonomía económica y el liderazgo de las mujeres, el IDEC Oriente llevó a cabo el curso “Mujeres emprendedoras, mujeres empoderadas”, un espacio formativo que se desarrolló en dos sesiones quincenales con el apoyo académico y metodológico de las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS).

La formación se realizó directamente en los entornos comunitarios de las participantes: las instalaciones de las Instituciones Educativas Nuestra Señora de Belén, Gabriel García Márquez y Mario Morales Delgado, ubicadas en el municipio de Girón, Santander. Esta decisión permitió garantizar la participación de las mujeres en un espacio cercano, accesible y coherente con su vida cotidiana, fortaleciendo la apropiación del proceso.

El objetivo del curso fue promover el empoderamiento económico femenino a partir del fortalecimiento de capacidades emprendedoras. La iniciativa buscó ofrecer herramientas concretas para la creación, consolidación o mejora de proyectos productivos, entendiendo que la autonomía financiera es un pilar fundamental para cerrar brechas de género, ampliar oportunidades y prevenir violencias en los entornos familiares y comunitarios. La educación económica no solo transforma realidades individuales, sino que también fortalece la economía popular, motor vital en territorios como Girón.

La experiencia contó con la participación activa de mujeres vinculadas a los Círculos de Mujeres de las tres instituciones educativas, quienes sumaron saberes, trayectorias y esperanzas alrededor de nuevas posibilidades de desarrollo personal y colectivo. El proceso fue orientado por una docente de las UTS, quien mediante clases guiadas ofreció a las participantes herramientas prácticas para enriquecer sus iniciativas productivas.

Los contenidos abordaron aspectos esenciales del emprendimiento:

• Gestión contable básica para administrar ingresos y egresos con mayor claridad.
  
  

• Construcción de identidad de marca, entendida como la posibilidad de narrar quiénes son y qué valor ofrecen a través de sus productos.
  
  

• Uso estratégico de redes sociales como canales alternativos de comercialización para ampliar el alcance y la visibilidad de sus emprendimientos.
  
  

A lo largo del proceso, no solo se fortalecieron conocimientos técnicos, sino también valores profundos como la confianza, el liderazgo, la sororidad y la determinación. Las participantes experimentaron cómo la formación y el intercambio de saberes pueden convertirse en motores de cambio en sus vidas y en sus comunidades.

El curso dejó como resultado un grupo de mujeres más conscientes de su potencial, más seguras de sus capacidades y más preparadas para proyectar sus emprendimientos como herramientas de autonomía y transformación social.

Autor:

Juan Felipe Hernández – Coordinador IDEC Oriente

El pasado 28 de octubre de 2025, en la Ciudadela Nuevo Girón, se llevó a cabo la actividad “Abrazando a nuestros adultos mayores”, una jornada pensada para fortalecer los lazos intergeneracionales entre estudiantes, jóvenes de la Red de Juventudes y las personas mayores del territorio. Esta iniciativa se desarrolló desde una apuesta profundamente humana: promover el encuentro y el diálogo como caminos para reconocer la dignidad, el saber y la historia que cada generación aporta a la construcción de comunidad.

El espacio contó con la participación de estudiantes de grado undécimo y de la Red de Juventudes de la Institución Educativa Mario Morales Delgado, ubicada en el municipio de Girón, Santander. De igual manera, se sumó la valiosa presencia de una lideresa comunitaria, quien abrió las puertas de su barrio y facilitó el encuentro con el grupo de adultos mayores residentes en la Ciudadela. Su acompañamiento permitió que la actividad se desarrollara en un ambiente de confianza, cercanía y profundo respeto.

La jornada se construyó desde el diálogo cercano, la escucha activa y la memoria compartida. Las y los estudiantes, junto a las personas mayores, participaron en dinámicas que propiciaron la conversación sobre historias de vida, tradiciones, desafíos cotidianos y esperanzas para el futuro. Este intercambio permitió comprender que el aprendizaje es un acto colectivo que no se limita a la escuela: florece en la vida misma, especialmente cuando se encuentran generaciones distintas para escucharse y aprender mutuamente.

La experiencia evidenció que la relación entre jóvenes y adultos mayores es un puente poderoso para fortalecer el tejido social. En la palabra de quienes han recorrido largos caminos y en la energía de quienes comienzan a trazar los suyos, se entretejen visiones complementarias que enriquecen la mirada sobre el territorio, la comunidad y las posibilidades de transformación.

En coherencia con el enfoque de educación popular que orienta a Fe y Alegría, este encuentro reafirma que la formación integral no se limita al desarrollo académico. Se trata también de cultivar la empatía, la sensibilidad social, el reconocimiento mutuo y la capacidad de construir comunidad desde la solidaridad. Abrazar a nuestros adultos mayores es también abrazar la memoria, la historia y la dignidad que sustentan nuestro presente.

Cada gesto, cada conversación y cada sonrisa compartida en esta jornada dejó claro que cuando distintas generaciones se reúnen para dialogar, la comunidad se fortalece y se siembran semillas de un futuro más humano, justo y esperanzador.

Autores:

Carol Sarmiento – Trabajadora Social
Juan Felipe Hernández – Coordinador IDEC Oriente

El pasado 15 de agosto de 2025, en las instalaciones de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, se llevó a cabo una jornada profundamente significativa en el marco de las acciones promovidas por las Juventudes Indignadas. Bajo el nombre “Semillas de indignación, flores de esperanza”, este encuentro convocó a las y los jóvenes a transformar su voz crítica en acciones concretas de cuidado ambiental y compromiso comunitario.

La jornada tuvo como propósito fortalecer la conciencia ecológica y la responsabilidad compartida frente al cuidado de la casa común. Lejos de ser una simple actividad de embellecimiento del entorno escolar, la siembra de árboles se convirtió en un acto pedagógico, simbólico y político: un recordatorio de que la indignación frente a las injusticias sociales y ambientales puede convertirse en un motor de transformación cuando se canaliza colectivamente. A través del trabajo colaborativo, las y los participantes reflexionaron sobre la urgencia de proteger los recursos naturales y reconocer que cada árbol sembrado es una apuesta por la vida, la salud del territorio y la construcción de un futuro sostenible.

La actividad contó con la participación activa de la Red de Juventudes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, así como de otros actores de la comunidad educativa, quienes se unieron para fortalecer este gesto de responsabilidad ambiental y compromiso ciudadano.

En conmemoración del Día de la Juventud Indignada, se sembraron guayacanes rosados y amarillos, especies emblemáticas por su belleza y resistencia. Estos árboles, plantados con las manos y el corazón de la juventud, representaron la certeza de que de la protesta también florecen caminos de esperanza. Cada guayacán se convirtió en un símbolo vivo de la fuerza colectiva que no se resigna ante las injusticias, sino que actúa para sanar el territorio, mitigar los efectos del cambio climático y construir espacios más verdes, saludables y dignos para todos.

Esta experiencia reafirmó que cuando la juventud se organiza, reflexiona y actúa, se abren posibilidades reales de transformación social. Hoy las raíces de estos árboles comenzarán su camino bajo la tierra, recordándonos que la esperanza crece cuando se siembra en comunidad y que el compromiso ambiental es un gesto cotidiano de justicia y amor por la vida.

Autores:
Diana Espinosa – Trabajadora Social
Juan Felipe Hernández – Coordinador IDEC Oriente

El 29 de agosto de 2025, la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén se convirtió en un escenario de escucha, expresión y sensibilidad colectiva gracias al “Tendedero de la IndigAcción”, una iniciativa impulsada por las Juventudes Indignadas. La jornada nació con la intención de abrir un espacio donde las emociones, las inquietudes y las experiencias del día a día escolar pudieran ser compartidas sin temor, reconociendo que el bienestar socioemocional es un pilar fundamental para la convivencia y el aprendizaje.

La actividad propuso un ejercicio simple pero profundamente significativo: invitar a los y las estudiantes a colgar en un tendedero sus pensamientos, denuncias, preocupaciones y propuestas. De esta manera, los hilos de cuerda se transformaron en una metáfora viva de la conexión comunitaria, donde cada mensaje acompañaba a otro para tejer una lectura más honesta de lo que ocurre en la vida escolar. Las expresiones plasmadas reflejaron realidades diversas: desde situaciones que afectan la tranquilidad emocional, hasta gestos de solidaridad y llamados a una convivencia más empática y respetuosa.

El acontecimiento no solo permitió visibilizar las inconformidades juveniles, sino también promover una reflexión colectiva sobre la justicia socioemocional y socioambiental. La primera, como el derecho de las y los jóvenes a desarrollarse en entornos seguros y respetuosos; la segunda, como el compromiso de proteger y cuidar el entorno que compartimos. Ambas dimensiones se presentaron como rutas inseparables para construir una escuela más consciente, sostenible y humana.

A lo largo de la jornada, la comunidad educativa reconoció que la indignación juvenil es también una fuerza creativa, capaz de transformar malestares en propuestas y silencios en diálogos necesarios. El Tendedero de la IndigAcción se consolidó así como una invitación a escucharnos más, a comprendernos mejor y a reafirmar que la transformación social comienza cuando las voces jóvenes encuentran un espacio digno para expresarse.

Autores:
Diana Espinosa – Trabajadora Social
Juan Felipe Hernández – Coordinador IDEC