образовательная траектория

Образовательная траектория учителя:

• Диплом о высшем образовании Омского государственного университета, квалификация «Математик, преподаватель». (1992г)

• В 2017 году прошла дистанционно курсовую подготовку на онлайн-платформе Фоксфорд по теме «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»,72 часа.

• В 2017 году в рамках Всероссийского вебинара «Профилактика суицидального поведения детей и подростков, связанных с влиянием сети Интернет», прошла дистанционное обучение в объеме 18 часов.

• В 2017 году - проверка знаний по программе обучения «Оказание первой помощи», в объеме 16 часов, Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Межрегиональный УКЦП.

• В 2018 году прошла дистанционно курсовую подготовку на платформе Фоксфорд в объеме 72 часов по теме «Проектная деятельность подростков: ошибки, решения, технологии».

• В 2018 году обучалась дистанционно на портале Единыйурок.рф по программам «Школьная медиация», «Профилактика суицидального поведения детей», «Внедрение ФГОС ОВЗ».

• В 2018 году была участником вебинара Фоксфорда «Подготовка к профильному ЕГЭ по математике».

• В 2019 году прошла курсовую подготовку в ГАУ ДПО НСО «Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по математике в 11 классе».

• В 2019 году участвовала в вебинарах «Цифровая образовательная платформа ЯКласс как инструмент подготовки учащихся к итоговой аттестации по математике в 11 классе», «ЯКласс. Цифровой помощник педагога», во Всероссийском вебинаре «Подготовка к ЕГЭ с ЯКласс».

• В 2019 году прошла дистанционно курсовую подготовку в Центре педагогических инициатив и развития образования «Новый Век» по теме «Реализация в общеобразовательном учреждении инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ», объемом 108 часов.

• В 2020 году прослушала вебинар «Подготовка к ЕГЭ по математике профильного уровня с цифровым образовательным ресурсом ЯКласс», «Дистанционные уроки с ЯКласс и Microsoft Teams».

• В 2020 году в рамках проекта АНО «Россия-страна возможностей. Учитель будущего» прошла диагностику педагогических компетенций «Компетенции современного и успешного учителя», «Цифровые компетенции педагога».

• В 2020 году прошла курсовую подготовку в ГАУ ДПО НСО «Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования» по программе «Обучение решению геометрических задач» в объеме 72 часов.

• В 2020 году – АНО ДПО «Платформа» обучение по программе «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16 часов.

• В 2020 году прошла обучение в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Обработка персональных данных в образовательных организациях», в объеме 17 часов.

• В 2021 году - семинар тренинг в рамках деятельности Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Апгрейд 45 минут или как развить в учениках навыки и компетенции ХХI века», 16 часов.

• В 2020 году активно участвовала во внедрении цифровых инструментов платформы «Фоксфорд» в учебный процесс для освоения обучающимися образовательных программ.

• В 2020 году в АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного образования RAZVITUM» прошла курсовую подготовку по программе «Есть контакт! Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта», 16 часов.

• В 2021 году в рамках Федерального проекта Министерства просвещения России прошла комплексную оценку сформированности цифровых компетенций «Цифровой контент школам и СПО», ассесмент «Цифровые компетенции педагогических работников (тип сформированности-продвинутый)».