Embedded Files
Работая в режиме инновационных технологий, перестаю быть главным источником информации, обучение становится совместным интересным поиском.
Постоянно повышаю профессиональный уровень: изучаю новинки педагогической теории и практики как в периодических изданиях, так и в методической литературе, делюсь с коллегами своим педагогическими находками, провожу открытые уроки, выступаю с докладами и сообщениями, участвую в районных семинарах, заседаниях ШМО, педагогических советах.
Принимаю участие в очных и дистанционных семинарах, на которых не просто являюсь слушателем, но и высказываю свою точку зрения, привожу примеры из своего опыта работы, анализирую электронные материалы коллег.
Выступаю с аналитическими и творческими отчётами на заседаниях педагогического и методического советов школы, школьном методическом объединении учителей математики, информатики и физики. Свой педагогический опыт транслирую через открытые учебные занятия для педагогов своей школы и Барабинского района, публикую материалы на сайтах педагогических сообществ, в сборниках всероссийских и международных конференциях.
В качестве члена экспертной комиссии принимала участие в оценивании работ и выступлений участников конкурса творческих исследовательских работ «Отчет по исследовательской работе. Секция «Математика», результаты исследовательской деятельности», методической выставки, проводимой в рамках международной научно-практической конференции «Конструктивное обучение в рамках системы школа-вуз: проблемы и решения; являюсь постоянным членом экспертных комиссий по экспертированию экзаменационных материалов, рабочих программ, олимпиадных и исследовательских работ.
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности, экспериментальной и инновационной деятельности
Транслировала опыт использования новых образовательных технологий на заседании районного методического объединения учителей математики «Профессиональные компетенции, повышающие мотивацию к обучению и формирующие математическую культуру» (в 2018-2019 учебном году) по теме «Проектно-исследовательская деятельность - как одна из форм формирования компетентностей».
На семинаре учителей Барабинского района по теме «Использование эффективных методов обучения как средство реализации ФГОС» (в 2017-2018 учебном году).
В апреле 2018 года в рамках работы семинара заместителей директоров Барабинского района «Система работы со слабоуспевающими детьми в школе» провела открытый урок в 7 классе «Решение задач по теме «Сумма углов треугольника. Внешний угол» с применением элементов технологии личностно-ориентированного и проблемного обучения.
В декабре 2019 года провела открытый урок в 9 классе «Свойства функций» для учителей математики Барабинского района с использованием элементов проектного метода обучения. Авторская разработка опубликована на официальном сайте Всероссийского издания «Вестник педагога».
Авторская разработка опубликована на официальном сайте Всероссийского издания «Вестник педагога».
В декабре 2021 года в рамках школьной Недели точных наук – открытый урок в 6 классе по теме «Масштаб»
В октябре 2017 года представила опыт работы на заседании Школы наставников по теме «Современные педагогические технологии, эффективные для реализации требований ФГОС основного общего образования»
В 2019-2018 учебном году на педагогическом совете школы выступила с докладом «Профессиональный стандарт учителя математики», провела открытый урок в 6 классе по теме «Основные свойства дроби»
В 2019-2020 учебном году на педагогическом совете «Национальный проект образования» выступила по теме: «Реализация проекта «Успех каждого ребенка»
Участвовала в организации и проведении стажировочной площадки в рамках регионального проекта
«Обучение и социализация детей ОВЗ и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области по теме: «Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов» на базе МБОУ СОШ №92 Барабинского района Новосибирской области
Принимала участие в методической выставке III Международной научно-практической конференции «Конструктивное обучение в образовательной системе школа-вуз: проблемы и решения» с разработками программ внеурочной деятельности, и рамках X Всероссийской научно-практической конференции «Конструктивное образование в сфере школа-вуз: проблемы и решения» с разработкой «Устный счет на уроках математики».
Школьное методическое объединение учителей математики, информатики и физики награждено Почетной грамотой за 3 место в номинации «Организация внеаудиторной деятельности» за разработку плана мероприятий «Недели точных наук» на методической выставке III Международной научно-практической конференции «Конструктивное обучение в образовательной системе школа-вуз: проблемы и решения»
Опубликовала статью «Организация проектной и исследовательской деятельности на уроках математики и во внеурочное время» на официальном сайте Всероссийского издания «Вестник Педагога» (23 марта 2020 год);
«Формирование компетентностного подхода в системе урочной и внеурочной деятельности при подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ на уроках математики» в сборнике материалов III Международной научно-практической конференции «Конструктивное обучение в образовательной системе ШКОЛА-ВУЗ: проблемы и решения» (18-19 ноября 2016 год).
Опубликовала статью «Организация проектной и исследовательской деятельности на уроках математики и во внеурочное время» на официальном сайте Всероссийского издания «Вестник Педагога» (23 марта 2020 год);
«Формирование компетентностного подхода в системе урочной и внеурочной деятельности при подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ на уроках математики» в сборнике материалов III Международной научно-практической конференции «Конструктивное обучение в образовательной системе ШКОЛА-ВУЗ: проблемы и решения» (18-19 ноября 2016 год).
Обобщила и представила на Всероссийском уровне педагогический опыт, который прошел редакционную экспертизу официального сайта Всероссийского издания «Вестник педагога», в номинации «Урок» (март 2020 года).
Как руководитель школьного методического объединения учителей математики, информатики, физики являюсь наставником молодого специалиста – учителя физики. Результатом продуктивной и результативной совместной деятельности за два года считаю установление молодому педагогу первой квалификационной категории в сентябре 2018г.
Входила в состав жюри секции «МАТЕМАТИКА» 5-6 классы на районном конкурсе исследовательских работ 2017 году, была председателем жюри-в 2020 году.
В 2021-2022 учебном году выступила на педагогическом совете школы с докладом «Приёмы и методы работы с одаренными детьми».
Являлась активным участником реализации в школе регионального проекта «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области.
Принимаю активное участие в подготовке коллег к участию в муниципальном конкурсе «Педагог года».
Page updated
Google Sites
Report abuse