Tema: Sociedades prehispánicas, renacimiento y conquista de América
Contenidos:
Sociedades prehispánicas de América
Sociedades prehispánicas de Colombia
Renacimiento y conquista de América
Pregunta problematizadora:
¿Si las culturas prehispánicas ya tenían conocimientos, creencias y formas de vida importantes, ¿por qué crees que durante la conquista esos saberes fueron vistos como “inferiores”?
Indicadores de desempeños
Identifica algunas culturas prehispánicas que surgieron en Norteamérica, las Antillas, la cuenca amazónica y la cuenca del Río de la Plata.
Identifica el medio geográfico que habitaron las culturas prehispánicas de Colombia.
Analiza las características del proceso de conquista en América y Colombia.
Define el proceso de conquista y colonización de América.
Asume una posición crítica frente a situaciones de discriminación por etnia y género, proponiendo soluciones concretas y viables para promover la igualdad y el respeto en la sociedad.
Introducción
Hace cientos de años, antes de que llegaran los europeos a América, en nuestro continente existían grandes culturas: los mayas, los aztecas, los incas, los muiscas, los taironas y muchas más. Estas sociedades tenían conocimientos sobre agricultura, astronomía, arquitectura, arte y religión que les permitieron construir ciudades, organizar gobiernos y dejar una herencia que todavía hoy nos sorprende.
Mientras tanto, al otro lado del océano, en Europa, se vivía un tiempo de grandes cambios: el Renacimiento. Fue una época en la que se renovaron las ideas sobre el arte, la ciencia y la forma de ver el mundo. Estos cambios influyeron en la manera como los europeos se relacionaron con otros pueblos, incluida América.
El encuentro entre estos dos mundos no fue pacífico. La llamada “conquista” trajo intercambios, pero también conflictos, violencia y la imposición de nuevas creencias. Muchos saberes de los pueblos originarios fueron invisibilizados o despreciados, aunque hoy reconocemos que formaban parte de una gran riqueza cultural.
Para pensar...
Si los pueblos prehispánicos lograron avances en astronomía, agricultura y arte, ¿por qué crees que esos conocimientos no fueron valorados por los europeos?
¿Qué crees que hubiera pasado si en lugar de conquista hubiese ocurrido un encuentro pacífico entre las culturas americanas y europeas?
¿Por qué piensas que aún hoy algunas personas siguen considerando “inferior” a lo indígena o lo afrodescendiente? ¿Qué dice eso de nuestra sociedad?
1. Sociedades prehispánicas de América
Actividad de aprendizaje 1
¿Cuál es la idea central del video?
¿Cuáles son la principales teorías o hipótesis sobre el poblamiento de América mencionados en el video?
¿Cuál es la teoría que mas te convence y explica por qué?
Según el video, que se afirma sobre la cultura Clovis en relación con hallazgos arqueológicos?
Explica cómo los restos líticos permiten comprender el origen del poblamiento de América.
Los estudios científicos indican que los primeros pobladores de América llegaron desde Asia hace más de 15.000 años, atravesando un puente natural de tierra y hielo que existió en el estrecho de Bering, entre Siberia y Alaska. A medida que pasaron los siglos, estos grupos humanos se desplazaron hacia el sur, poblando todo el continente hasta llegar a la Patagonia.
Estos primeros habitantes eran nómadas, es decir, se movían de un lugar a otro en busca de alimento. Se dedicaban a la caza, pesca y recolección. Con el tiempo, descubrieron la agricultura (especialmente el maíz, la papa y la yuca), lo que permitió que se volvieran sedentarios, es decir, que se establecieran en un lugar fijo. Este cambio fue clave para el surgimiento de las primeras grandes culturas.
Los pueblos prehispánicos no vivieron todos de la misma manera: cada uno se adaptó a su entorno geográfico y desarrolló culturas muy distintas. Los historiadores han agrupado estas sociedades en grandes regiones culturales:
Mesoamérica: Se extiende desde el centro de México hasta parte de Centroamérica. Allí surgieron culturas muy avanzadas como:
Olmecas: conocidos como “la cultura madre de Mesoamérica”, crearon grandes esculturas de cabezas colosales y transmitieron conocimientos a otros pueblos.
Mayas: desarrollaron un sistema de escritura jeroglífica, un calendario muy preciso y construyeron ciudades como Tikal o Chichén Itzá.
Aztecas o mexicas: fundaron la gran ciudad de Tenochtitlán, en medio de un lago, y tenían un imperio militar poderoso. Su economía se basaba en la agricultura (chinampas o islas artificiales) y en el comercio.
Andinoamérica: Comprendía la cordillera de los Andes y regiones cercanas. Las montañas, valles y climas diversos marcaron la vida de estas culturas.
Chavín y mochicas: dejaron templos, cerámicas decoradas y técnicas de metalurgia.
Nazcas: famosos por los geoglifos (líneas gigantes en el desierto visibles desde el aire).
Incas: crearon el imperio del Tahuantinsuyo, organizado en cuatro grandes regiones. Construyeron caminos que unían todo el territorio, usaron terrazas agrícolas y sistemas de riego, y tenían un sistema de registro con quipus (cuerdas con nudos). Su capital fue Cuzco y su ciudad sagrada, Machu Picchu.
Norteamérica y otras regiones: No todo era agricultura intensiva o ciudades monumentales. En el norte también hubo pueblos cazadores, pescadores y comerciantes que se adaptaron a entornos difíciles.
Pueblos del Mississippi: levantaron montículos ceremoniales (mounds) que servían para rituales y entierros.
Iroqueses y sioux: vivían en clanes, con sistemas de consejo y alianzas entre tribus.
En las Antillas: los taínos practicaban la agricultura (yuca, maíz), construían bohíos (casas circulares) y jugaban a la pelota como parte de su vida ceremonial.
En la Amazonía: las culturas se adaptaron a la selva, con viviendas colectivas (malocas) y uso de plantas medicinales.
Actividad de aprendizaje 2
Observa los videos anteriores sobre Olmecas, Incas e Iroquéses.
Toma apuntes en tu cuaderno, destacando los aspectos mas relevantes sobre cada una de estas sociedades
Diseña un PLEGABLE en el que caracterices los pueblos mas sobresalientes de cada una de las principales regiones culturales de América.
¿Cuándo y dónde vivieron? (tiempo y lugar)
¿Quién mandaba y cómo gobernaban? (estructura política)
¿Cómo estaba organizada la gente? (estructura social)
¿Qué construyeron y qué arte hicieron? (arte y arquitectura)
¿Qué nos dejaron que todavía es importante? (aportes a la humanidad)
Aunque cada región tuvo sus particularidades, hubo rasgos comunes que unieron a estas culturas:
Agricultura como base de la vida: El maíz fue fundamental en Mesoamérica, la papa en los Andes y la yuca en la Amazonía. La agricultura permitió alimentar a grandes poblaciones y mantener ejércitos y artesanos.
Religión ligada a la naturaleza: Los pueblos rendían culto al sol, la luna, la lluvia, el fuego y las montañas. Muchos creían en varios dioses (politeísmo) y hacían rituales y ofrendas para pedir buenas cosechas o protección.
Arte y arquitectura: Construyeron pirámides, templos y palacios. Sus cerámicas, tejidos y orfebrería mostraban gran creatividad y tenían un fuerte sentido religioso y simbólico.
Organización social jerarquizada: La sociedad estaba dividida en clases: gobernantes, sacerdotes, guerreros, campesinos, artesanos y esclavos. Esto permitió mantener el orden, aunque también generaba desigualdades.
Conocimiento científico y tecnológico: Crearon calendarios para medir el tiempo y las estaciones - Observaban los astros y predicciones astronómicas - Usaban medicina natural con plantas - Desarrollaron sistemas agrícolas avanzados (chinampas, terrazas, canales).
Comercio e intercambio: Las rutas comerciales unían distintas regiones. Se intercambiaban cacao, sal, tejidos, obsidiana, cerámica y metales. En muchas culturas, el cacao o la sal se usaban como moneda.
2. Sociedades prehispánicas de Colombia