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▐  第十屆新北英語菁英盃今舉辦 新增口說測驗 提升專業外語力

資料來源 : Life News 民生電子報

2024第十屆新北市英文菁英盃競賽,在三重商工舉辦,有2千多人報名,競爭激烈。(新北教育局提供)

「2024第十屆新北市英文菁英盃」今(13)日在三重商工舉辦,有2,520人報名參加,競爭激烈。新北教育局表示,今年新增口說測驗組及國小神童組(1,000個單字),希望透過PVQC學評系統自主練習,紀錄診斷找出自己的學習節點,讓師生紮穩專業英語詞彙的根基,進而建立學習自信心。


教育局張明文局長到場鼓勵選手,他表示,本次為提昇新北市學生英語聽力及口說能力,特別以英語領域課程綱要單字為基礎,由美國GLAD(Global Learning and Assessment Development Center)全球學習與測評發展中心量身打造「英語學習評測系統」,可依個人學習程度與進度,科技化自主學習,更隨時提供偏鄉學生口說與聽力的學習資源服務。

教育局長張明文到場了解學生作答情形。(新北教育局提供)

林口國中校長劉銘恩表示,從第一屆新北市菁英盃就開始帶學生參加競賽,之後學校老師每年都參加不同職類,形成學校風氣。學生肯定在競賽練習過程中及自身英語聽力的助益。而參加的老師也表示在個人專業增能與教學中有很大的成效。


樟樹國際實中老師莊瑜荃表示,在課堂上教導資訊科學生,除了利用PVQC測評系統增加學生在計算機領域的專業英文詞彙,也積極鼓勵參加競賽。另一方面,自己也參與競賽,透過準備過程中,更能理解學生所面臨的學習挑戰,調整教學策略,幫助學生。


金山高中國中部9年級學生林心瑜表示,參加大賽可以挑戰並精進自身英文能力,且題目題型多元,學到很多以前從未看過的單字,也可順便複習,對國中會考很有幫助。未來要繼續使用類似的英語平臺及挑戰類似的英語競賽,增加英文能力。


泰山高中學生山手李昕睿說,自己英文程度中等,這次報考人工智慧素養職類,每次上課時,老師會簡單介紹專業英文的相關背景,透過模擬考試來習慣測驗方式與時間壓力,經過校內甄選獲得學校代表選手,最大收穫就是不再懼怕英文單字的聽力,期待這次比賽成績能突破以往。



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▐  2023(第十二屆)專業英日文詞彙與聽力能力大賽-師鐸獎

    臺中市明德中學 林欣宜 主任 獲獎感言

我是明德中學林欣宜,很榮幸能夠獲頒這個獎項。

從2012年開始,明德中學每年都積極參與這場比賽。這場比賽不僅僅是一個考驗英文能力的平台,更是一個促使學生學習的契機。我深知在國中階段,很多同學對英文學習感到挫折。因此,我的教學初衷就是希望能藉此來喚醒學生對英文的興趣,讓英文不再成為一座難以逾越的高牆。


透過專業英文的學習,我們不僅讓學生不再畏懼英文,更使他們熟悉專業術語。身為餐飲科老師,我們以技高生專業領域的食材、器具、烹調法等為切入點,讓學生記下與他們日常生活息息相關的英文單字。這樣的教學方式,不僅提高了學生的英文能力,更使學習變得有趣且切實可行。秉持大會以賽促學,以賽促用,我們透過辦理校內競賽,讓學生們有機會晉級參加區域賽,進而挑戰全國賽。這樣的過程,不僅提升了學生的學習成就,更培養了他們的自信心。


最後,我要感謝這十年來與我一起參與這場教育旅程的每一位孩子,我們一同參與了專業英日文大賽,見證了你們的成長與努力。更感謝「華人資訊競技與創意設計大賞─專業英文詞彙大賽」工作小組,為學生提供更多豐富的學習機會與舞台。

期待未來,我們能夠持續努力,更見美好!



圖片中間取獎狀者(左)為臺中市明德中學林欣宜主任

特別感謝 臺中市明德中學 林欣宜主任

▐  全國專業英日文詞彙與聽力大賽奪8冠 新北成績亮麗

資料來源 : Yahoo新聞

民眾日報 2024年1月29日 週一 下午5:48

【民眾網葉柏成新北報導】新北市參加於黎明技術學院舉辦的全國「2023專業英日文詞彙(ESP)與聽力能力大賽(第十二屆專業英文盃與日文盃)」榮獲8冠軍12亞軍17季軍及8位金腦獎,計45人獲獎,成績卓越。教育部次長林騰蛟及教育局長張明文出席頒獎典禮鼓勵獲獎師生,並宣布2024年新北大賽將於4月舉辦,一起挑戰自我。


教育局長張明文表示,新北市積極推動雙語教育政策,長期與國立臺灣師範大學及美國GLAD公司合作,為學生打造一套融合聽力、單字學習的PVQC數位評測系統,讓學生可以在家透過平板或電腦,打破空間及時間的限制自主學習,更力推專業詞彙競賽,讓學生更加熟悉商業領域字彙,進而對學科更加得心應手,同時助於學校推動雙語教育,培育更多雙語專業頂尖人才。


最為特別的是教育局今年度將與美國Google及GLAD合作,為全國首創,推動人工智慧與資訊科技安全專業英文與素養能力,並使用人工智慧科技技術進行專業英語文能力口說測評(Speaking Tests),讓原本較害羞內向不敢開口的學生也可以藉由自主學習方式來提升聽說的能力。


張明文指出,市府積極規劃雙語教育政策,以生活化、普及化、在地化及國際化為方法落實推動,透過「課程教學、環境營造、師資培力、社群平台、專業實踐」五項策略,培養接軌國際的技職人才,將於今年4月辦理新北市2024專業英文聽寫語詞彙能力大賽,更特別的是將新增人工智慧科技帶入口說測驗大賽,歡迎各校師生踴躍報名來挑戰,活動可參閱https://sites.google.com/view/ntpccompetition/網站。


專業英文詞彙組,榮獲數位多媒體設計類科冠軍的樟樹國際實中多媒體動畫科陳冠喆同學表示,透過英語學習評測系統,隨時訓練聽力、學習發音,並針對錯誤的地方加強練習。這次拿到冠軍很高興,同時也增加了學習英語的動力及信心。


另一位獲得汽車工業類科冠軍的南強工商汽車科朱哲煒同學表示,過去對於背英文單字常常感到吃力,透過學習系統不斷練習,提升英文詞彙量,於這次競賽拼字題得到滿分,感到滿滿成就感,自己不僅克服拼寫英文單字的困難,更重新燃起對英文的熱愛,未來想要把英文能力培養好,並考取全民英文檢定相關證照。


此次競賽南山高中兩位同學拿下專業英文詞彙組體育運動類科及聽寫能力組生活與職場應用兩項冠軍,指導老師馬維君表示,英語是全球溝通的橋樑,需以積極及持續努力的態度,終見成功的果實。這次帶領學生參加競賽得到優異成績,為學生的努力與表現感到自豪,相信他們的成功,能激勵更多愛好英文的學習者一同成長。


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英日文詞彙與聽力賽 新北高中職奪8冠(國語日報)  →   請點選

資料來源 : 國語日報

▐  🌏節約用紙,響應環保♻️

    全球學習與評估發展中心(GLAD)為了實踐聯合國SDGs永續發展目標

    於2023/5宣佈語言類證書全面電子化

資料來源 : GLAD官


全球學習與評估發展中心(GLAD,Global Learning and Assessment Development)為了實踐聯合國SDGs永續發展目標,於2023/5宣佈語言類證書全面電子化,包括

.PVQC(專業英文詞彙能力)

.PELC(專業英文聽寫能力)

.GQC(英語文文法聽寫能力)

.JVQC(日文單詞能力)

.VQC(英文單字能力)


GQC(英語文文法聽寫能力)沒有紙本證書,故除GQC(英語文文法聽寫能力)之外,若需紙本證書,請自行另外申請。



電子證書下載連結:

http://www.gladworld.net/verify

http://www.gladworld.net/inquiry

資料來源 : GLAD官網

▐  IVY CUP美國長春藤大學聯盟國際口語大賽

   南山中學 沈佑恩同學 榮獲 高中組金獎第一名

銳變之旅   造就英語菁英

"IVY CUP"為歷史悠久、具有影響力,且全球享有盛譽的年度性 國際學術與語言能力交 流展示活動,是ESL (English as Second Language) 地區最具權威的英語通用國際評級,對應CEFR 歐洲共同語言參考標準,是參與者躋身國際舞臺與海外升學的重要參考標準。而雙語實 驗班沈佑恩同學從初賽、半決賽、亞太區總決賽一路過關斬將,最後獲亞太地區高中組金獎第一名的殊榮,把獎項留在台灣。可見南山雙語實驗班的外語課程及模聯等教學規劃,有助於學生培養應變的能力及穩健的台風,除榮譽外沈佑恩同學同時獲得美國常春藤大學正式推薦信,對未來升學極具意義!

資料來源:南山中學

▐  與專業英日文大賽一同成長茁壯~

  桃園市啟英高中師生用心推動十餘年,分享豐碩成果的喜悅......

以下摘錄獲獎選手錄取公立大學的資訊,感謝 黃國桓 老師以身作則投入、支持與陪伴!

歡迎各校踴躍來信投稿授權分享心路歷程與成果!

特別感謝 啟英高中  黃國桓老師   提供資料來源。

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▐  各大媒體報社刊載各校2022-2023年專業英文優異表現之集錦

資料來源 : 桃園電子報、大學問、工商時報、經濟日報……等


專業英日文詞彙與聽力總決賽得獎出爐 龍華科大勇奪7獎表現佳

https://tyenews.com/2023/04/368771/


專業英日文詞彙與聽力能力大賽!中華大學摘2銅

https://www.unews.com.tw/News/Info/6183


PVQC英日文詞彙與聽力大賽 醒吾科大13位師生獲殊榮

https://ctee.com.tw/industrynews/cooperation/789762.html


全國專業英日文詞彙與聽力賽 台中宜寧高中師生穿金戴銀

https://money.udn.com/money/amp/story/5723/7033232

務實致用、縮短學用落差的英語文學習---進入國立臺灣科技大學後,更要學好各行業的專業英語詞彙

https://lc.ntust.edu.tw/p/404-1070-104067.php?Lang=zh-tw


全台最大科技大學----國立高雄科技大學,一所務實致用、關懷幫助技職學生的大學,開設專業英文PVQC培訓班課程多年: https://flec.nkust.edu.tw/p/404-1046-18349-1.php(連結已失效)


臺灣有許多為學生認真默默付出的老師---案例之一 新北高工 老師 自製專業英文學習教材

https://www.ntvs.ntpc.edu.tw/p/404-1000-3548.php

▐  新北菁英盃頒獎典禮 鼓勵學子用科技學英語 

資料來源 : 國立教育廣播電臺National Education Radio 

2023-06-04(廖南瑛/臺北報導)

由新北市教育局與國立臺灣師範大學攜手舉辦「第9屆新北市英語菁英盃」,今天(4)在新北市政府大禮堂舉行頒獎典禮,本屆參賽人數、得獎數為歷年最高。報名者首次向下開放國小五、六年級,參加人數2910人,與上屆相比成長4成,頒發個人獎計935項,較上屆增加近300項。


第9屆新北市英語菁英盃榮獲個人組冠軍就讀復興商工美工科盧宜潔表示,因為都有上PVQC系統練習不同的測驗,也很高興練習有收穫,學習英文的秘訣就是多看、多聯想、多應用。


榮獲聽力組團體冠軍、辭彙組團體優勝的蘆洲國中校長游玉英表示,教師的有意願進行增能很重要,感謝主任以及團隊利用課餘、假日帶領孩子學習,還有向學生推廣使用PVQC軟體,能利用課餘時間練習,老師也能從後台看學生練習的頻率,適時給予獎勵,藉由「緊盯軟磨」方式,培養學生自主學習的習慣,讓語言學習成為日常。


新北市教育局長張明文表示,今年特與國立臺灣師範大學與美國GLAD公司合作,研發專屬新北國小科技化數位評測系統,學生在家可自主學習,用科技、學英語,有助偏鄉學校推動雙語教育。


同時,連兩年與臺師大合作,開設技職教師雙語學分班,今年更擴及桃園市技職教師,有27位教師取得雙語學分並通過專業測驗,今進行成果發表會,採跨校合作,教師於現場進行雙語公開試教,展現新北力推專業英語、培訓技高雙語師資有成,全面推動技職教育國際化。


(照片由新北市教育局提供)

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新北菁英盃頒獎典禮 鼓勵學子用科技學英語(國立教育廣播電臺National Education Radio)   →   請點選


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結合科技學英文 「新北英語菁英盃」參賽數成長4成(中時新聞網)  →   請點選

新北學生用科技、學英文 菁英盃近千人獲獎 (Newtalk)  →   請點選

新北菁英盃 近千人獲獎 (Yahoo新聞)  →   請點選

響應世界環境日 園遊會持續推動2050氣候願景 (中時新聞網)  →   請點選

世界環境日 新北續推動2050氣候願景 (中時新聞網)  →   請點選

新北國小幼園教甄開缺1031人 錄取率15.1%比去年高 (聯合新聞網)  →   請點選

新北國小教甄缺額破千 首開閩南語教師缺 (中時新聞網)  →   請點選

▐  扶輪職能訓練計畫 攜手穀保深耕雙語教育

▐  新北英語菁英盃扎根國小 人數增近4成再創新高

資料來源 : Newtalk新聞

新北市英語菁英盃競賽大合影。   圖:新北市教育局提供

新北市教育局與國立台灣師範大學攜手於今(8)、明(9)日辦理「第9屆新北市英語菁英盃」,首次向下扎根至國小五、六年級;此屆參加競賽的師、生人數大幅成長,參賽總人數較第8屆增加近4成,達到2910人,展現新北力推專業英語學習有成。


教育局長張明文表示,為提昇新北市國小學生英語聽力和英語口說能力,特別以國小英語領域課程綱要單字為基礎,由美國GLAD公司專為新北學子打造一套「英語學習評測系統」,提供國小學生可依個人學習程度與進度,運用科技進行自主學習,更能協助提供偏鄉學生隨時服務的口說與聽力的學習資源,並透過以測促教、促學,提升學生學習興趣與學習成效。


首次參賽的和美國小校長張麗秋表示,希望孩子們快樂的學習,健康的成長,享受成功的經驗。所以,她特別和主任一起報名參加菁英盃的英文競賽,當作學生最好的榜樣;同時也認同「英語學習評測系統」以低認知負荷,讓學生健康學習,享受學習的快樂和成就,學校也將持續推動利用科技縮小城鄉學習資源差異與不足。


已經擁有14張專業英語國際證照,每年都參加競賽的鶯歌工商主任林木盛今(112)年特別邀請鄰近的國中、小共襄盛舉,共出動4部遊覽車參賽。他表示,以技高為地方學習資源中心,組成專業英語學習策略聯盟,透過大手牽小手和職場英語結合,攜手提升學習英語的樂趣。


第一次參加競賽的桃子腳國中小6年級同學許恩綾表示,很喜歡這樣的學習方式,可以依照自己的能力和進度重複練習到熟悉,很有成就感,目標要考滿分。三峽國中8年級張憶暄同學表示,從7年級開始,學校就使用PVQC系統幫助我們學習英語單字,可以練習聽力和發音,這一次終於可以代表學校參加菁英盃比賽,希望能有好的表現。復興商工資處科3年級同學吳宗賢表示,今年是第2次參加菁英盃競賽,上次參賽得到金腦獎,經過一年的準備練習,專業核心字彙已經達到精熟而且能和所學專長結合,有信心這一次的名次一定會比去年更好。


張明文說,新北市首創技術型高中雙語教育以「動手做學英文」培育國際技職人才為核心目標,將英語學習融合生活與專業並連結職場情境,以「專業英文、職場英語、跨國連結」三大核心為發展重點,強化學生在生活中應用英語文的能力及未來的職場競爭力,未來4年也將透過全國首部「新北NO.1技職6.0技職教育政策白皮書」,持續推動雙語、科技和國際教育,培育新北學子成為具有國際專業全球力的頂尖世界人才。

首次參賽的和美國小校長張麗秋。   圖:新北市教育局提供

教育局長張明文表示,祝福參賽師生都能有佳績。   圖:新北市教育局提供

新北市英語菁英盃競賽現場實況。   圖:新北市教育局提供

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新北英語菁英盃 扎根國小(Yahoo新聞)  →   請點選

▐  科普與科學專業英文大賽全國總決賽 122校235人同場競技

「科普與科學專業英文大賽」全國總決賽

資料來源 : Yahoo新聞  國立教育廣播電臺

新北市教育局、國立臺灣師範大學、國立臺灣科學教育館攜手合辦「科普與科學專業英文大賽」已邁入第3屆,先前經過北區、中區和南區分區賽,再由各區賽個人獎前三名師生晉級全國總決賽,共有來自全臺122校、235名師生齊聚三重商工競爭桂冠。教育局長張明文表示,期盼以課綱為本,打造「英語學習評測系統」,向下扎根到國小教育階段,讓孩子全方位掌握英語力。


 


本次競賽使用美國全球學習與測評發展中心 (Global Learning and Assessment Management,簡稱 GLAD)學習與評測系統,從首屆7項專業領域逐年增加,今再增加「腦科學、環境教育、生物科技」項目,達到11項專業領域核心詞彙,相關參賽獎狀及英文能力證明,已納入教育部學習歷程加分參考條件,有助於學生升學,提升競爭優勢。


 


國立臺灣科學教育館長劉火欽表示,辦理科學科普專業英語競賽,希望透過低認知負荷的學習,提升學習興趣,以專業英語接軌國際,培育更多站上國際科展舞台,為臺灣爭光的科學人才。桃園大興高中校長周仁尹表示,大興高中結合學校群科特色,並與新北、臺灣師大合作,推動專業英語及雙語師資,培養學生專業力、英語力,讓他們有雙核心競爭力。


 


新北高工資處科學生廖子晴拿下人工智慧北一區冠軍,她認為,人工智慧是未來資訊科技重要的一環,學習專業英語,有助於隨時接受國際最新的資訊。而奪得腦科學北一區冠軍的新北市私立時雨中學學生平紘睿則說,自己對醫學相當有興趣,透過腦科學的專業英語,能深入認識專有名詞,相信能為未來的學習歷程更加值。

新北市樹人家商榮獲技高「人工智慧組」團體亞軍

鶯歌高職張瓊云老師(左4)榮獲「腦科學類」冠軍

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▐  新北首創「英語學習評測系統」 紮根國小雙語教育

資料來源 : 中時新聞網

新北技職用專業加雙語全面推動雙語教育,利用數位工具向下扎根國小,新北市教育局今(7)日也特別為新北市國小校長辦理PVQC數位評測系統說明會。(黃敬文攝)

2023/03/07 中時 黃敬文


新北技職用專業加雙語全面推動雙語教育,利用數位工具向下扎根國小,新北市高中職師生日前在全國專業英日文詞彙與聽力能力大賽總決賽中,榮獲22冠軍等共計75個獎項,為全國冠軍數及總獎牌數第一名;新北市教育局長張明文表示,新北市首創技術型高中雙語教育以「動手做學英文」培育國際技職人才為核心目標,強化學生的應用英語文的能力及未來的職場競爭力。



教育局指出,新北市為全國最早自辦專業英日語菁英盃的縣市,至今已經邁入第9屆。本次國立臺灣師範大學與美國GLAD公司合作,為新北市國小學生打造一套融合聽力、單字學習的PVQC數位評測系統,此系統可讓學生在家自主學習,不受時間空間限制,更有助於偏鄉學校推動雙語教育。同時新北市菁英盃單字量競賽也向下延伸到國小5、6年級,落實以測促學、測學相長。


教育局今(7)日也特別為新北市國小校長辦理PVQC數位評測系統說明會,菁桐國小校長翁俊生表示,偏遠地區的孩子在英語發音和聽力學習資源較為缺乏,現在有這一套為新北學生量身打造的學習評測系統,讓學生可以隨時學習發音、訓練聽力,了解自己錯誤的地方加強練習,老師也可以隨時掌握學生的學習難點並給予協助。


今年全國總決賽特別頒發專業英語證照達人獎,擁有9張國際專業英語證照的鶯歌工商張瓊云老師表示,一開始是因為認同系統的學習模式,後來持續參加各專業職種專業英語跨領域的學習;復興商工周暄梓同學表示,很開心今年參加全國總決賽能拿到第3名的成績,平時利用PVQC評測系統不斷的練習聽力,增加專業英語詞彙,也幫助自己能用專業英語和國外的同學、老師進行專業的對話。


教育局長張明文表示,新北市首創技術型高中雙語教育以「動手做學英文」培育國際技職人才為核心目標,將英語學習融合生活與專業並連結職場情境,以「專業英文、職場英語、跨國連結」三大核心為發展重點,強化學生在生活中應用英語文的能力及未來的職場競爭力。本次更向下扎根至國小,結合數位科技讓孩子願意開口說英、日語,未來將持續以雙語國際為政策方向,讓新北學子能夠成為具有國際競爭力的頂尖世界人才。

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全國專業英日文總決賽 新北獲75獎全國第一 (中時)    →   請點選

全國專業英日文總決賽新北75獎全國第一( Newtalk新聞)   →   請點選

全國專業英日文總決賽 新北獲獎第一(Yahoo新聞)   →   請點選

▐  餐飲技職生加強外語 為職場加分 |【民生八方事】| 2023030205

資料來源 : 八大民生新聞

▐  新興學子參加國際英語口說:像坐雲霄飛車

資料來源 : 中時新聞網

桃園市新興國際中小學今年首度參加常春藤國際口語大賽亞太區半決賽,14位學生囊括 6金、5銀、1銅、2優勝,全台表現最佳,獲獎數最多。

(校方提供/蔡依珍桃園傳真)

2023/02/22 中時 蔡依珍


桃園市新興國際中小學,今年首度參加常春藤國際口語大賽亞太區半決賽,14位學生囊括 6金、5銀、1銅、2優勝,全台表現最佳、獲獎數最多,其中榮獲金、銀、銅獎者將代表參加亞太十強爭霸賽,副總校長兼國中小校長林繼生表示,首次參賽就一枝獨秀,是學校落實國際教育與雙語教學成果的展現。



「IVY CUP 常春藤盃」是年度性的全球英語口語競賽,每年舉辦一屆,旨在讓3至18歲的學生透過參與國際性競技活動,提高ESL非英語母語參與者的自信與語言運用能力,並拓展國際視野,過程包括錄製個人英文展示影片、通過Surprise Me達人秀與Convnice Me現場問答等。


新興國際中小學首次參加有14位同學獲獎,前三名可晉級參加亞太區總決賽,獲獎者不但取得參加常春藤國際學術論壇的門票,還有機會獲得美國各大名校的入學面試申請機會,同時優秀作品有可能被選入「IVY CUP」全球作品庫展示交流。


「第一次參加國際級比賽,非常緊張!」榮獲國中組金獎的羅婕珉說,花了很多時間準備,感謝師長指導和訓練。


「比賽前情緒像雲霄飛車,上上下下,忐忑不安!」榮獲國中組金獎的郭庭瑄說,在培訓過程背很多英文單字,也訓練在短時間內用單字說英文故事,非常有挑戰性,經過這次比賽也更加喜歡英文。


榮獲國小組金獎的陳宥均則說,比賽時用英文展示關於元素週期表的才藝,雖然準備時間有限,但還是盡力去完成,很高興能得到評審的肯定。


總校長魏宏恩表示,學校平時就重視國際教育,透過各種課程與活動設計,培養學生多元的語文能力,加上10位全職外師的教導,終有今日豐碩成績,期許他們能再下一城,為校爭光。


榮獲國小A組(G1-3) 金獎203班陳宥均、銀獎304班廖士捷、銅獎302班林繼玲;國小B組(G4-6) : 金獎502班裴若潔、501班陳睿雋、銀獎502班巫翔侑、404班楊俊德、603班阮如涵、603班阮如涵;國中組金獎704班郭廷瑄、704班羅婕珉、801班謝昉庭、銀獎702班江赫霆、優勝獎806班張守博;高中組優勝獎248 施巧榆。

董事長親頒獎狀給得獎同學。

(校方提供/蔡依珍桃園傳真)

桃園市新興國際中小學今年首度參加常春藤國際口語大賽亞太區半決賽,14位學生囊括 6金、5銀、1銅、2優勝,全台表現最佳,獲獎數最多。

(校方提供/蔡依珍桃園傳真)

教育局主秘賴銀奎頒發得獎者獎狀。

(校方提供/蔡依珍桃園傳真)

(校方提供/蔡依珍桃園傳真)

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新興學子參加國際英語口說:像坐雲霄飛車!(中時新聞網)   →   請點選


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新興國際中小學 IVY CUP常春藤口語國際大賽真棒(台灣大紀元)   →   請點選

▐  2022華人資訊語文競技與創意設計大賞北一區區域賽 

    東南科大榮獲26獎項成果大滿貫

資料來源 : 經濟日報

東南科技大學獲得冠軍的三位選手與張明文局長、李清吟校長及頒獎貴賓們合影。 東南科大/提供 

2022-12-25(經濟日報/記者吳佳汾新北市報導 )


由國立臺灣師範大學與美國GLAD全球學習與測評發展中心(Global Learning and Assessment Development)共同主辦的2022第十一屆「華人資訊競技與創意設計大賞—專業英日文詞彙與聽力能力大賽」於12月24日在東南科技大學盛大舉行。今年參賽計有大專校院11校304人,國、高中職18校264人,教師組18校49人,合計47校617人參加比賽,盛況空前,各校為爭取佳績,無不卯足全力,競爭十分激烈。  


國立師範大學戴建耘教授表示,專業英日文詞彙與聽力能力大賽已進入第十一個年度,它提供學生在一般英文與行業英文展現學習成果的舞台,並應用以賽促學、以賽促用的方式,讓教師與學生一起來學習英文聽力與行業專有詞彙,今年並有樟樹國際實創高級中學陳浩然校長與泰山高中孔令文校長,從參賽選手成為國際監評資格人員,提供大賽的監評服務工作,足以證明這幾年我國推動雙語教育逐漸顯示成效,值得肯定。今年共有617位選手代表參與,使用東南科技大學具有考選部七間合格電腦化測驗的考場,提供穩定的即測即評、即頒獎的高效優質競賽環境。


新北市政府教育局張明文局長表示,謝謝帶隊老師陪伴我們的孩子持續成長,專業技能加上專業英文,各位英日語都好,各位也打開世界。未來國際競爭人才,只有長期努力、栽培自己,未來也都充滿光明。

 

東南科技大學李清吟校長致詞鼓舞在座的每位同學,挑戰自己、爭取最佳成績,並給自己一個掌聲。應用英語系吳宇光老師多年參與PVQC比賽及用心指導學生獲獎,榮獲張明文局長頒發傑出貢獻獎。


東南科技大學於今年北一區區域比賽,囊括9冠軍獎、11亞軍獎、3個季軍獎、3金腦獎,合計26個獎項,是這次大賽最大的贏家。


獲得餐飲類冠軍的東南科技大學餐旅管理系的郝愛霖平時就愛聽英文歌曲及看英文雜誌,英文對她來說是另一個和世界連結的渠道。她表示為了準備這次的比賽,她每天要求自己熟背20個生字,並用手機查生字發音跟讀,不斷練習題庫,遇不懂請老師指導解惑,因此她特別感謝何俊明導師和英文老師邱慧如不斷的給予信心及鼓勵,讓她愈來愈愛好英文的學習。


獲得電機電子類冠軍的東南科技大學電機系歐旭洋同學表示專業英文的學習,可以在職場上更有效地跟外國人溝通,對於未來去國外工作,甚至是留學都有很大的幫助。現在,除了背單字之外,也勤練會話,希望有朝一日能實現自己的夢想。


獲得美容彩妝類冠軍的東南科技大學應用英語系的吳家妤同學表示,這次能得冠軍覺得非常的開心,這些練習的日子沒有白費,不但能晉級全國比賽,又能學習到很多單字,對自己來說是非常好的學習投資,更感謝指導老師應用英語系林麗嬌主任,由於她一直關心我的練習狀況,並且給予我指導及學習資源,讓我得到更好的學習成果!往後,我一定會更加努力,為東南科技大學及應用英語系爭取更好的榮譽!


獲得機械工程類亞軍的東南科技大學機械工程系王富驊同學,雖然在小學時英文就不錯,但在國中時期因不適應老師的教學方式,一度信心受挫而放棄英文,所幸就讀木柵高工期間,有了老師耐心的指導,重拾學習英文的動力。在進入東南科技大學機械工程系就讀後,富驊視野更開闊了,老師的啟發使其愈發瞭解具備英語溝通能力對未來立足職場就業的重要性,於是除了專業學科外,增進英文能力成為他努力的目標。今年,他決定挑戰自我,報名參加2022年「專業英日文詞彙與聽力能力大賽」北一區賽機械工程類組,在辛苦努力後,終於獲得亞軍,得到自我肯定,富驊也期許自己未來要投入更多的努力學習。



(圖/東南科大提供)

東南科技大學獲得金腦獎的四位選手與張明文局長、李清吟校長及頒獎貴賓們合影。 東南科大/提供

(圖一)

東南科技大學應用英語系吳宇光老師(中)榮獲張明文局長(左)頒發傑出貢獻獎。 東南科大/提供

(圖二)

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資料來源: 

華人資訊語文競技與創意設計大賞 東南科大獲26獎成最大贏家(壹蘋新聞網)   →   請點選

華人資訊語文競技與創意設計大賞北一區區域賽 東南科大拿下26獎項(太平洋新聞)   →   請點選

▐  第二期 高教深耕計畫 績效指標 - 專業英語(ESP)

▐  第二屆雲林英文菁英盃 專業英文聽力詞彙大賽

資料來源 : 勁報 Power News

2022-09-29(勁報/記者張立明/雲林縣報導 )


雲林縣政府教育處、環球科技大學應用外語系、及國立臺灣師範大學工業教育學系共同主辦的「2022第二屆雲林縣英文菁英盃─專業英文聽力與詞彙能力大賽」,比賽結果於9月27日在環球科大國際會議廳舉辦頒獎典禮。  


雲林縣張麗善縣長、謝淑亞副縣長、邱孝文教育處長、環球科大沈健華校長、國際暨兩岸事務處賴錦全國際長(兼應用外語系主任)及國立臺灣師大工業教育學系戴建耘教授等貴賓,到場祝賀及鼓勵獲獎的優勝者。 


2022第二屆雲林縣英文菁英盃─專業英文聽力與詞彙能力大賽,已於111年6月11日在環球科大揭幕,分為大學(專)院校組、高中職組、國中組及教師組競賽,共計21所學校、136位選手參賽,並於9月27日進行優勝頒獎。 


雲林縣雙語政策推動小組召集人謝淑亞副縣長表示,依據「2030雙語國家政策發展藍圖」,縣政府於108年4月成立「雲林縣雙語政策推動小組」,推動「國際賽事或活動之中/英語翻譯」、「數位英語學習APP研發」、「情境式英語學習之活動規劃」及「中/英雙語導覽小尖兵培訓」等四大策略構面。接續辦理「2019亞洲躲避球錦標賽」、「2020雲林縣冬季英語營」、「2020第一屆雲林縣英文菁英盃」。 


2020年主辦單位辦理第一屆雲林縣英文菁英盃比賽後,2021年因新冠肺炎疫情肆虐而停辦,今年再度辦理「2022第二屆雲林縣英文菁英盃」,並盛大舉辦頒獎典禮,依期程逐步落實雙語推動工程且成效卓著。


校長沈健華指出,環球科大國際化成效卓越,以課程教學及社團情境活動,進行多國語言教育,並依循教育部揭示:依據行政院「2030雙語國家政策發展藍圖」,以「培養臺灣走向世界的雙語人才、全面啟動教育體系的雙語活化」為目標,透過加速教學活化及生活化、擴增英語人力資源、善用科技普及個別化學習、促進教育體系國際化及鬆綁法規建立彈性機制等5大策略,強化學生在生活中應用英語的能力及未來的職場競爭力。

 

本次大賽考區主任賴錦全(環球科大國際長兼應用外語系主任)表示,這項大賽以數位學習及低認知負荷方式,培養學生英文聽力及累積專業英文詞彙量,使學生自學練習,提升學生英文學習動機,並透過比賽,提升學生英文聽力與專業英文詞彙能力,強化學生國際競爭力與移動力,進而培育優秀雙語專業人才。


(圖/環球科大提供,照片:記者張立明編輯)

「2022第二屆雲林縣英文菁英盃-專業英文聽力與詞彙能力大賽」,日前在環球科大國際會議廳舉辦頒獎典禮。

(圖一)

「2022第二屆雲林縣英文菁英盃大賽」,強化學生生活應用英語能力及未來職場競爭力,成效卓著!

(圖)

環球科大提供英文菁英盃大賽國際標準場地,積極配合「2030雙語國家政策發展藍圖」。 (圖三、圖四)

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第二屆雲林英文菁英盃 專業英文聽力詞彙大賽(勁報 Power News)   →   請點選

第二屆雲林英文菁英盃 專業英文聽力詞彙大賽(臉書:新聞轉載)   →   請點選

「2022第二屆雲林縣英文菁英盃大賽」 強化學生生活應用英語能力及未來職場競爭力 成效卓著!(台灣華報)   →   請點選

▐  恭賀!! 台灣之光....

 參加 2022 IVY CUP 長春藤大學聯盟國際口語大賽 亞太區總決賽獲獎名單

※張貼日期 : 2022年09月12日

恭賀!! 台灣之光....臺灣第一次獲得長春藤大學聯盟國際口語大賽總決賽獎項


臺灣代表隊 新北市立樟樹國際實創高中 與 桃園市有得雙語實驗中小學,參加 2022 IVY CUP 長春藤大學聯盟國際口語大賽,師生努力奮戰歷經全球海選賽、區域半準決賽(semi-final)、晉級總決賽(final),終於奪得亞太區總決賽大獎,為臺灣爭光。



新北市樟樹國際實中亞太區總決賽獲獎名單

銀獎一面(陳O畇同學)

優勝一面(安O儀同學)

國中組銅獎兩面(柯O源、林O明同學)



桃園市私立有得雙語中小學亞太區總決賽獲獎名單

國中組銀獎一面(龐○安同學)

國中組優勝一面(張○賢同學)

國小B組銀獎兩面(鄭○昀、梁○盈同學)

國小A組金獎三面(劉○維、林○佳、林○恩同學)

國小A組銀獎兩面(劉○瑜、孫○謙同學) 


https://sites.google.com/view/ivycup-tw/亞太地區總決賽final/亞太地區總決賽final台灣獲獎選手榜單

▐  發現新台灣 新北技職教育國際化樟樹國際實中

資料來源 : 新視界-發現新台灣、感動心台灣

▐  新北攜手師大共育百名頂尖技職雙語教師 打造世界級人才

資料來源 : 國立教育廣播電臺National Education Radio

2022-09-05(記者王芓諭 /臺北報導)

111學年度,新北培育百名技職雙語師資正式到位,將用專業和雙語培養孩子具備雙核心能力,打造世界級人才。新北市從109年起與教育部師資培育與藝術教育司,以及國立臺灣師範大學三方合作,辦理全國首創技術型高中教師雙語教學師資培訓課程,培育具備專業與雙語授課的雙核心能力教師,為打造世界技職人才奠下良好基礎,至今共有68名教師完成培訓取得學分證書,並有54位老師加註雙語教學專長。 


教育局指出,新北市與桃園市今年7月起,跨縣市攜手合作,帶領桃園市技高教師一起專業成長,共開設3班技職雙語師資培訓班,超過50名技職教師報名參與,預計培養超過百名頂尖技職雙語師資。這群技職教師捨棄假日和暑假的休息時間,積極參與技職雙語課程,進行階梯式雙語培力,從專業核心關鍵字詞、單句到對話,鼓勵老師取得國際專業英語證照,並以雙語教學為目標,精準提升技高雙語授課品質。 


師大進修推廣學院以非英語系國家常見的英語師資培育課程TESOL精神進行師資培訓,強調的是教學能力的提升,而非僅止於英語本身,課程內容包含雙語課程設計、雙語教學情境布置融入文化素養等,看見學生的成長軌跡與歷程。完成6學分的學習課程後,還必須通過專業測評,才能取得師大核發的雙語學分證明,另3年內通過CEFR B2等級以上之英語能力分級測驗合格證明的教師,才能獲得教育部核發的雙語教學專長加註證書。 


技術型高中教師雙語教學師資培訓班專案主持人師大工業教育系教授戴建耘表示,技高學生的英文學習強調務實致用,培訓技職雙語教師利用各行業職場專業英文的關鍵字詞,逐步發展單句及對話,降低學生的認知負荷。專業英語是技高學生和世界溝通的橋樑,因此著重聽、說能力的培育,透過科技化輔助,老師更能協助學生個別化、適性化的學習專業英語。 


樟樹國際實中王靖翔老師認為,參加雙語學分班是最正確的決定,雖然利用假日和暑假上課很辛苦,但是透過一系列課程,設計出符合學生英語能力、職場環境實用的課程,改變既有的英語學習模式,符應「動手做、學英文」精神,讓實作成為雙語學習的日常。莊敬高職張育誠老師也認為,利用未來職場的關鍵專業字詞,聚焦在實用英語,孩子才會在實用的情況下,願意學、願意用,符合技職教育學用合一目標。 


圖說一:學員培訓通過考試取得學分證明書

圖說二:臺灣師大戴建耘教授為雙語學分班老師教授專業英文

(照片國立教育廣播電臺提供)

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資料來源:國立教育廣播電臺National Education Radio 

https://www.ner.gov.tw/news/631557818b48e20007ec046d

▐  教育新貌》新北市逆勢推技職教育|雙語課、雙聯學制為高職生加值

資料來源 : 親子天下媒體中心Education Parenting Family Lifestyle

技職學校就學人數逐年下降,新北市近年來卻在技職教育不斷投入資源,推出新政策,只為確保每個孩子有順性發展的機會。 

樟樹實中獨創「專業英文」必修課,鼓勵學生記下實作工具的英文單字。(圖片提供:樟樹實中) 

2022-09-02(記者潘乃欣/北報導)

一○八學年起,台灣高中和高職學生數占比出現「黃金交叉」,高中生占比開始大於高職。少子化趨勢下,家長普遍重普通高中、輕技術型高中(技職),在多數縣市配合教育市場需求、主攻國中會考5A成績人數的氛圍下,新北市反在技職教育開創了三個獨家政策。  


五年前,新北市教育局中等教育科一分為二,獨創技職教育科,近四年砸八億元預算推動技職教育。另將普通高中常見的雙語、雙聯學制放入技術型高中校園,並促成新北市七所公立技高將國際議題融入課堂,全數通過英國文化協會「國際學校獎」認證。 


為何看重關注度低、就讀人數逐年下滑的技職教育?「普高、技高生各擁半邊天,不談技職,等於少培育一半江山,」畢業於臺灣師範大學工業教育學系的新北市教育局長張明文,從台灣需要哪些類別人才,而非就學人數思考此事。不只鞏固技術,還融入雙語、國際教育,想給技職生一對翅膀,讓他們站上國際舞台。

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https://www.parenting.com.tw/article/5093644

▐  四技二專聯合登記分發 新北學子錄取國立科大大幅成長 在地就學贏得未來

資料來源 : 勁報Power News

2022-08-13(勁報記者胡光輝/新北報導)

111學年度四技二專聯合登記分發錄取結果於日前公告,共71所科技院校參與招生,新北市總錄取率為97.6%高於全國錄取率96%,其中公立高中職錄取率為99.3%,私立高中職錄取率為95.1%。另外,新北市參加本次登記分發共1,467人,放榜錄取1,432人,當中有260名學生錄取優質國立科大,與去年206名相比,成長了26%,新北學子在地就學表現亮眼。


三重商工應用英語科畢業生羅云飛表示,他的母親並非是本國籍人士,因為再婚定居臺灣,於是他隨著母親到臺灣生活,對於小學二年級前都不在台灣生活的他,除了要適應新的重組家庭,更要適應不同文化和語言,那段日子真的很不容易。提到這次順利錄取國立高雄餐旅大學國際觀光學士學位學程時,他特別感謝導師張錦婷、科主任陳涵瑋以及輔導老師陳韋妏,總在自己困惑徬徨時,引導他向前。


東海高中汽車科畢業生游豐宇本次錄取臺北科技大學,他國中畢業後,原進入成淵高中就讀,到高二時漸漸發現自己的興趣是汽車專業,於是放棄普通高中學業,重新選擇東海汽車科就讀。他表示,能就讀自己有興趣的領域,使得學習充滿動力,即使原本繁星計畫的管道已經錄取虎尾科技大學,他仍選擇參加聯合登記分發,堅持自己的方向,最後錄取臺北科技大學,這些努力都值得。


錄取國立臺中科技大學的淡水商工商業經營科畢業生蔡惠珊表示,進入淡商就讀時,對於商業類科的專業知識,有高度興趣,所以努力打好專業科目基礎,積極考取許多商業相關的證照,更參加PVQC專業英文詞彙能力國際認證-商業類的全國賽,榮獲金腦獎的肯定,讓自己覺得更有能力邁向國立科大。


南山高中應用外語科陳玟銨則說,自己的英文底子起先並不札實,所以聽自己喜歡的音樂學英文,加上學校和教育局推動PVQC專業英文詞彙能力國際認證,激勵自己努力獲得第一張英文證照。讀高三時,參考同學的複習計畫進行讀書規劃,再跟著學校的複習進度,努力不放棄,最後如願錄取國立虎尾科技大學應用外語系。


教育局長張明文表示,自108年起推動4年4億元的「贏得未來技職人才計畫」,資源挹注在108新課綱推動落實,辦理課程基地學習方案,強化學生學習歷程檔案與提升核心素養及自主學習能力,培養專業群科學生適性發展,提供學生專題實作與創意思考機會,學校整合跨群跨科資源,開設各種跨域人才培訓課程,未來期待培養新北學子成為跨域的世界人才。


圖說一:三重商工應用英語科畢業生羅云飛,走過困惑徬徨,最後錄取國立高雄餐旅大學國際觀光學士學位學程系。

圖說二:東海高中汽車科畢業生游豐宇,堅持自己的興趣,最後錄取臺北科技大學。

圖說三:錄取國立臺中科技大學的淡水商工商業經營科畢業生蔡惠珊,重視商業類科的專業知識,並努力學英文,讓自己覺得更有能力邁向國立科大。

(照片教育局提供)

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▐  教育部 新北市 技職雙語學分班影片

資料來源 : YouTube 沃克面設計有限公司

▐  虎尾科大PVQC國際認證教師培訓工作坊開訓

資料來源 : 國立虎尾科技大學 2022/6/30

本校語言教學中心自2022年起開辦專業英文詞彙能力國際認證(PVQC,Professional Vocabulary Quotient Credential)全校性英語檢測,為厚植教師專業英語文創新教學能量,特別於6/18(六)辦理PVQC「專業英文詞彙能力國際認證教師培訓工作坊」,針對專業英文教師培訓,分享「語言與學科內容整合式教學」方法及專業英文學習資源,提供與會教師作為教學策略參考。


虎尾科大響應教育部「各技專院校以強化專業英語能力為首要目標」之策略,以教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」為主軸,邀請臺灣師範大學工業教育學系教授戴建耘擔任主講人,針對當前技職院校英文教學模式,分享一般英語EGP (English for General Purposes)、專業英文ESP (English for Specific Purposes)到全英語授課EMI (English as a Medium Instruction)的教學配套,並交流推動EMI教學時建立「上課教室用語」及「專業英語文詞彙」之應用環境與規範。


今年參與培訓教師也進行PVQC專業英文能力詞彙認證考試,共計18位教師通過考試授證。另將自2022年起,規劃開放PVQC專業英文能力詞彙認證機制,並辦理英文能力競賽,期許提升學生學習動機和職場專業英文能力,以強化國際競爭力。


文稿提供:語言教學中心

PVQC國際認證教師培訓講師戴建耘分享推動專業英文教學方法

本校促進專業英語創新教學,以提升學生專業英文能力。圖為語言中心主任鐘證達(前左五)、講師戴建耘(前左四)及參與培訓教師合影。

▐  提升學生外語能力 新北暑期招90師培訓

資料來源 : 聯合新聞網 2022-06-17 10:27 聯合報/ 記者李定宇/新北即時報導

新北技職雙語學分班學員進行雙語課程教案分享。圖/新北市教育局提供

因應技職推動雙語課程提升學生語言能力,新北今年暑假開3班,招收90位老師,接受108小時雙語教學師資培訓課程,結業且通過CEFR B2等級英語能力分級,可取得教育部核發雙語教學加註證書。


新北市教育局與台灣師範大學合作,109學年度起開辦新北市技術型高中雙語學分班,至今有68位技高教師修畢相關課程。


教育局長張明文表示,新北技職推動技高雙語教育政策,教育局與台師大合作開設技高雙語學分班培育專業雙語師資。


課程培訓6學分涵蓋3個科目課程,採微課程方式讓教師透過雙語教育的課程設計與教學知能發展、教師專業成長與學校英語環境營造、技術型高中生活化評量、彈性課程模組與雙語授課,強化教師專業英語力及雙語課程教學能力。課程協助教師取得教育部核發的雙語教學加註證書。培養新北技職教師不只具備專業能力,也能運用雙語教專業,引領技職學生打進國際盃。


台灣師範大學教授戴建耘表示,學分班教學訓練內容,參考國外的非英語系國家英語師資培育課程的精神與內涵訓練方式,以專業科目內容,結合雙語教學及動手做說英文3者搭配,讓教師逐漸習慣採用英文做為知識與技能的教學工具。


培訓過程以英文作為上課溝通工具,透過專業課程,協助教師利用課後參加英語能力檢測,以達到CEFR B2等級之英語能力為目標,期末也會讓每位教師發展雙語教案,並上台全程進行雙語教學演示。


曾修習過雙語學分班的樟樹國際實中老師劉昌政表示,授課老師與教授針對雙語教學演示,給予實質的教學建議與回饋,逐步將專業英語、課室英語應用於課堂當中,也能夠增加對於英語聽、說的熟悉度,並藉由認識專業詞彙更了解其意涵。


教育局表示,新北巿以生活化、普及化、在地化及國際化為核心概念落實雙語教育,而技職雙語教育更以動手做學英文為核心,推動專業英文、職場英語、跨國連結等各項計畫,讓技職師生同時具備專業技能及英文,培育接軌國際的世界技職人才。招生簡章網址: http://www.sce.ntnu.edu.tw/

全國首創技職雙語學分班好評再加碼,暑假開3班培育90位專業雙語師資。圖/新北市教育局提供

更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:聯合新聞網  https://udn.com/news/story/6885/6394944?from=udn-catelistnews_ch2

▐  新北技職雙語學分班 好評再加碼

資料來源 : Yahoo新聞 2022年6月17日 週五 下午9:28【記者周貞伶、王志誠/新北報導】

新北市教育局與國立臺灣師範大學合作,一○九學年度起全國首創「新北市技術型高中雙語學分班」,至今計有六十八位技高教師修畢相關課程。因應技職全面推動雙語課程,學分班好評再加碼,一一一年暑假將再開三班,招收九十位老師。學員接受一○八小時雙語教學師資培訓課程,結業並通過CEFR  B2等級之英語能力分級(聽、說、讀、寫),可取得教育部核發雙語教學加註證書。


教育局長張明文表示,新北技職領先各縣市推動技高雙語教育政策,教育局與臺師大合作開設技高雙語學分班培育專業雙語師資。培訓六學分涵蓋三個科目的專業課程,採微課程方式讓教師透過雙語教育的課程設計與教學知能發展、教師專業成長與學校英語環境營造、技術型高中生活化評量、彈性課程模組與雙語授課,強化教師專業英語力及雙語課程教學能力,協助教師取得教育部核發的雙語教學加註證書。培養新北技職教師不只具備專業能力,更能運用雙語教專業,引領技職學生打進國際盃,打造新北SUPER雙語城。


國立臺灣師範大學戴建耘教授表示,學分班教學訓練內容參考國外的非英語系國家英語師資培育課程TESOL的精神與內涵訓練方式,以專業科目內容結合雙語教學及動手做說英文三者搭配,讓教師逐漸習慣採用英文做為知識與技能的教學工具之一。培訓過程以英文作為上課的溝通工具,透過專業課程協助教師利用課後參加英語能力檢測,以達到CEFRB2等級之英語能力為目標,期末也會讓每位教師發展雙語教案,並上台進行雙語教學演示。


曾修習過雙語學分班的樟樹國際實中劉昌政老師表示,授課老師與教授們給予很多豐富的經驗與課程內容,針對雙語教學演示給予實質的教學建議與回饋,逐步將專業英語、課室英語應用於課堂當中,也能夠增加對於英語聽、說的熟悉度,並藉由認識專業詞彙更了解其意涵。新北市首次成立技職雙語諮輔團的鶯歌工商曾芳琪老師也說,培訓過程札實且有效地學習英語教學知能,挑戰自己並為雙語教育盡一份心。


教育局表示,新北巿以生活化、普及化、在地化及國際化為核心概念落實雙語教育,而技職雙語教育更以動手做學英文為核心,推動專業英文、職場英語、跨國連結等各項計畫,讓技職師生同時具備專業技能及英文,培育接軌國際的世界技職人才,立足世界舞台。


更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:Yahoo新聞  https://tw.news.yahoo.com/新北技職雙語學分班-好評再加碼-132859729.html

▐  校長以身作則參賽英文菁英盃 大興高中師生奪18冠軍

資料來源 : 中時新聞網 2022/06/14 20:02

桃園市第三屆英文菁英盃競賽,涵蓋師生共有702名選手參加,今舉辦頒獎典禮。(大興高中提供/蔡明亘桃園傳真)

桃園市教育局舉辦第3屆專業英文聽寫語詞彙能力大賽,又稱桃園英文菁英盃,今年共有29所學校共702名師生參與,其中大園區大興高中表現亮眼,校長陳崑玉為鼓勵師生參加,以身作則參賽,奪下校園主管組職涯試探綜合類冠軍,全校約70名師生共獲18項冠軍、10項亞軍、3項季軍與13項金頭腦獎。



桃園市第3屆英文菁英盃競賽,測驗師生一般與專業詞彙及英文聽寫能力,依照國際標準線上檢測,參加第3年的大興高中表現亮眼,陳崑玉說,訓練學生各科專業英文詞彙,有助加深課程印象,也讓原害怕接觸外語的學生,獲得學習成就感,對未來就業也有幫助。他也提到,自己從前也怕學英文,這回花時間練習幸運得獎,也算給師生一種鼓勵。


在校內推廣競賽的電機科教師顏嘉宏也獲得資訊考科教師組冠軍,他表示,起初以嘗試心態帶學生參加,後來推廣成全校性盛事,學生主要利用課餘時間練習,返家後也能使用軟體搭配課本學習,循序漸進下,許多同學都明顯進步,他也會訂下每周標準,讓學生有學習目標。


教育局長林明裕表示,因應國際化與培育桃園優秀英文專業人才,透過「以賽促學」方式,讓學生有效縮短學用落差,提升競爭力,培育下一代和世界接軌,鼓勵各校師生明年踴躍參加。


更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:中時新聞網  https://www.chinatimes.com/realtimenews/20220614004593-260405?chdtv

▐  營造校園雙語環境 新北邀國高中校長帶頭學英文

資料來源 : Yahoo新聞 2022年3月8日 週二 下午5:06

《圖說》新北市教育局辦理校園課堂與專業英語學習與評測系統說明會,約30位國高中職校長出席,共同營造雙語環境。〈教育局提供〉

【民眾網葉柏成新北報導】新北市約30位國高中職校長今〈8〉日出席教育局舉辦的「校園課堂與專業英語」學習與評測系統說明會,期待為邁向2030新北雙語城,推動專業英語向下延伸至國中,從雙語教室及雙語校園來落實理念,共同營造雙語環境。


教育局長張明文表示,因應全球化競爭環境,新北推動技職雙語師資、高中職雙聯學制、推動「動手做學英文」之職場英文體驗及專業英文,更期待透過PVQC專業英文檢測建立孩子應用語文核心能力,縮短學用落差與生活情境連結。也請校長鼓勵校內師生踴躍參與今年4月9、10日舉辦的新北市英文菁英盃競賽,另外也設有校園主管組別歡迎校長或行政人員參加,師生攜手提升專業英語能力。

《圖說》教育局長張明文鼓勵校長們帶頭學英文、推動雙語校園。〈教育局提供〉

他說,說明會與國立臺灣師範大學合作,免費提供各校師生使用美國全球學習與測評發展中心 (Global Learning and Assessment Development,簡稱 GLAD)所發展的學習與評測系統,包含英文單字能力國際認證(Vocabulary Quotient Credential,簡稱VQC)系統及專業英文聽寫能力與詞彙能力國際認證系統(Professional Vocabulary Quotient Credential,簡稱PVQC)。


此外,這套系統讓中學階段孩子提前預備基礎英語力,以實用、有用、願意用專業英文方式,增加英語聽力與口說應用機會。同時,新北市每年度辦理的全市英文菁英盃競賽也導入PVQC系統協助英文教師運用在教學上教導學生聽、說、讀、寫四項英語能力,進一步融入生活,搭配英語課綱單字量,讓學生先聽、再說、再寫,提高英語聽說讀寫溝通力,協助學生銜接進階英語。

《圖說》國立臺灣師範大學戴建耘教授擔任校園課堂與專業英語學習與評測系統說明會講師。〈教育局提供〉

張明文指出,學習與評測系統提供生活、教室與校園等活動有關詞彙或短句練習,由易至難分成基礎、專業及專家級等題庫,讓學習者自訂學習進度。希望從學生、教師到校長暨行政人員都一起參與英文單字能力國際認證,提升校園課堂與專業英語力。


受邀進行分享校內推動方式的桃子腳國中小郭昱晨校長表示,專業英文PVQC是提供學生認識所學專業領域重要英文內容的教材,讓學生重新認知英文學習方法與方向,透過參加專業英文詞彙與聽力大賽,可以建立學生自信心與拓展視野,以賽促學、以賽促用,有效提升學生的學習動機及學習效果。

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資料來源:營造校園雙語環境 新北邀國高中校長帶頭學英文(Yahoo新聞) ➝ 請點選

縮短學用落差 新北引進PVQC認證系統 免費供師生使用 (聯合新聞網) 請點

新北推動校園課堂與專業英語 邀國高中校長帶頭學英文(PChome 新聞) ➝ 請點選

新北推動校園課堂與專業英語 邀國高中校長帶頭學英文(HiNet生活誌) 請點選

新北推校園課堂與專業英語 邀國高中校長帶頭學(自立晚報) 請點選

新北推動校園課堂與專業英語 邀國高中校長帶頭學英文 (LINE新聞) 請點選

▐  增強英語力 新北攜手師大引PVQC認證系統

資料來源 : 自由時報電子報 2022/03/08 16:21

新北教育局長張明文說,學習與評測系統提供生活、教室與校園等活動有關詞彙或短句練習,由易至難分成基礎、專業及專家級等題庫,讓學習者自訂進度。(記者邱書昱攝)

〔記者邱書昱/新北報導〕新北市邁向2030年雙語城市,新北市教育局推動英語向下延伸到國中,攜手台灣師範大學,引進美國學習與評測系統,包含專業英文單字能力、聽寫與詞彙能力的國際認證系統(PVQC),免費提供給各校師生,今天也由30位國高中職校長出席說明會,盼打造雙語環境。


新北教育局長張明文說,學習與評測系統提供生活、教室與校園等活動有關詞彙或短句練習,由易至難分成基礎、專業及專家級等題庫,讓學習者自訂進度,也讓中學階段孩子提前預備基礎英語力,以實用、有用、願意用專業英文方式,增加英語聽力與口說應用機會。


他說,新北市每年度辦理的全市英文菁英盃競賽也導入PVQC系統協助英文教師運用在教學上教導學生聽、說、讀、寫4項英語能力,進一步融入生活,搭配英語課綱單字量,讓學生先聽、再說、再寫,提高英語聽說讀寫溝通力,協助學生銜接進階英語。


受邀進行分享校內推動方式的桃子腳國中小校長郭昱晨表示,專業英文PVQC是提供學生認識所學專業領域重要英文內容的教材,讓學生重新認知英文學習方法與方向,透過參加專業英文詞彙與聽力大賽,可以建立學生自信心與拓展視野。


第一次參加研習的竹圍高中校長楊耀焜則說,透過講師分享了解要建立學生英文聽說讀寫的能力,就需要先將基礎性、關鍵性的單字與詞彙練好,學校也會嘗試透過測評系統讓學生反覆練習並記錄診斷,希望可協助教師教學並提升學習成效。

更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:聯合新聞網  https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3852660

▐  賀 本屆僑泰資電群二年級在郭佳宜老師傾力指導下85名學生取得 PVQC 計算機英文專業證照! 

▐  新北雙語學分班 技職課程融入雙語教學 (觀天下)

資料來源 : 觀天下新聞

▐  樟樹實中老師拿證書 雙語教學融入技職課程(聯合)

資料來源 : 聯合新聞網 2022-01-17 觀天下 / 記者陳惠玲/汐止報導

樟樹實中有五位老師拿到證書,並且實際入班進行雙語教學課程,培育接軌國際的技職人才。 圖/觀天下有線電視提供

新北市教育局在汐止區的樟樹實創高中辦理「新北技職雙語學分班成果發表會」,教育局長張明文到場頒發學分證明書,以樟樹實中有五位老師拿到證書,並且實際入班進行雙語教學課程,培育接軌國際的技職人才。


新北市教育局自109年起與國立臺灣師範大學合作開設技高雙語學分班,培育原本專業群科教師加修雙語學分,力推技職教育國際化。參加學員歷經半年108小時雙語教學師資培訓課程,共26位教師獲頒學分證明書。這些教師在通過CEFR B2等級之英語能力分級聽、說、讀、寫測驗後,將可再取得教育部核發雙語教學加註證書。


新北市連同前二梯次已累積培育近百名技職雙語師資,將投入雙語協同教學行列,以專業加雙語打造具備國際移動力的新北技職人才。以樟樹國際實中來說,這次有5位老師拿到證書也投入教學,不但打開自己的教學視野。


學生們說,在上過程中輕鬆學英語,尤其學到了不少單字。


樟樹國際實中多媒體動畫科林藍祺老師表示,雙語培訓期間充實相關專業知識,進而設計雙語教學活動及演示,與夥伴互相切磋交流打開自己的教學視野,希望能為技職雙語教學貢獻一份心力。


樟樹實中校長陳浩然表示,為了讓技職的孩子增加國際學習力跟國際移動力,也呼應2030年雙語國家的政策,所以,透過學分班培訓雙語師資,未來就是透過這些老師來培養技職生的雙語能力。


校長陳浩然指出,學校的雙語大概是採取一個班級大概30%的雙語課程,像是技職教育的實作課程、創發課程都可以用雙語教學,而且更適合,因為透過動手做的學習,更可以了解英語的內涵跟溝通,比如它的工具、材料以及操作的步驟,這些用雙語來教是真正更能讓他們體會語言更生活化,用來溝通的,而不是只是用來考試。


教育局長張明文表示,新北巿以生活化、普及化、在地化及國際化為核心概念落實雙語教育。而技職雙語教育更以動手做學英文為核心,推動專業英文、職場英語、跨國連結等各項計畫,讓技職生同時具備專業技能與專業英文,培育接軌國際的技職人才,立足世界舞台。

更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:聯合新聞網  https://udn.com/news/story/7323/6040070

▐  新北與臺師大雙語學分班示範發表 為孩子打造國際移動力  (教廣)

資料來源 : 國立教育廣播電台 2022-01-17 發佈 王芓諭 臺北

新北市教育局於樟樹國際實中辦理技職雙語學分班成果發表會

新北市教育局從109年起跟國立臺灣師範大學合作開設技高雙語學分班,培育原本專業群科教師加修雙語學分,力推技職教育國際化。並選在樟樹國際實中辦理「新北技職雙語學分班成果發表會」,參加學員歷經半年108小時雙語教學師資培訓課程,共26位教師獲頒學分證明書,連同前二梯次已經累積培育近百名技職雙語師資,將投入雙語協同教學行列,以專業加雙語打造具備國際移動力的新北技職人才。


教育局表示,新北市深耕雙語教育,與臺師大合作開設技高雙語學分班,並推動技職雙語師資培育。培訓課程共6學分涵蓋3個科目專業課程,內容包含教師雙語教育的課程設計與教學知能發展、教師專業成長與學校英語環境營造、技術型高中生活化評量、彈性課程模組與雙語授課,以微課程小組實作方式進行,來強化教師專業英語力及雙語課程教學能力。未來規劃每年開設3班次培訓近百位雙語教師,擴增技高雙語師資,提供學生專業雙語教學。


臺師大戴建耘教授表示,學分班教學訓練內容參考國外TESOL(Teaching English to Speaker Other Language)訓練方式,以專業科目內容結合雙語教學及動手做說英文三者搭配,讓教師逐漸習慣採用英文做為知識與技能的教學工具之一。培訓過程以對使用英文作為上課的溝通工具,有熱忱與初步基礎的非英文科教師為主,透過專業課程協助教師利用課後參加英語能力檢測,以達到CEFR B2等級之英語能力為目標,期末每位教師皆全程使用雙語發展雙語教案,並上台進行雙語教學演示,加速邁向2030新北雙語校園與雙語城市之路。


進行成果發表的樟樹國際實中多媒體動畫科林藍祺老師表示,雙語培訓期間充實相關專業知識,進而設計雙語教學活動及演示,與夥伴互相切磋交流打開自己的教學視野,希望能為技職雙語教學貢獻一份心力。新北高工電機科林健仁老師也說,「從沒想過自己真的能用英文來授課!」很感謝學分班老師們扎實教導如何搭配擅長教學科目,用專業英文結合課室英文,期許自己更有效地將中文教學轉換為雙語教學。醒吾高中觀光科張福禎老師表示,學生在動手做中學英文課程中,只要能用英文說出關鍵字,即便是一個單字,就是成功的學習。這樣的教學觀念完全顛覆自己對傳統學習英文方法的刻板印象,參加雙語學分班讓自己收穫滿滿。

更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:國立教育廣播電台  https://www.ner.gov.tw/news/61e4f7c036946d0007497d78

▐  賀!! 台灣之光…..

    參加 Ivy Events常春藤大學聯盟 國際口語大賽亞太區半決賽(Semi-Final)

※張貼日期:2022117 


GOLD金獎獲獎名單:

安芷儀/新北市立樟樹國際實創高級中等學校 (高中組) 

李祁/新北市立桃子腳國民中小學 (國小組) 

許恩陵/新北市立桃子腳國民中小學 (國小組) 


Silver銀獎獲獎名單:

陳孝畇/新北市立樟樹國際實創高級中等學校 (高中組) 

郭芊妘/新北市立桃子腳國民中小學 (國中組) 

盧莘淇/新北市立桃子腳國民中小學 (國中組) 

孫仲言/新北市立桃子腳國民中小學 (國小組) 


Excellence 優秀獎獲獎名單:

林穎函/新北市立樟樹國際實創高級中等學校 (高中組)

關於Ivy Event 常春藤大學聯盟口語大賽介紹影片(4:30)

https://www.youtube.com/watch?v=I7DBVnVjnro

樟樹實中-常春藤國際口語大賽現場實況 (2021/1/14, 3:00)

https://www.youtube.com/watch?v=62ZXCC9GRbw

  語言 認證 │外語學習向下扎根 鶯歌工商攜手安溪國中

※張貼日期:2022年1月5日 

▐  ※企業徵才,持有相關專業英文證照者納入加分項目~

※張貼日期:2021年11月26日 


目前在臺灣規模最大、技術最高的專業汽車電子控制元件(Automotive Electronic Control Modules)維修及銷售中心-永盛車電股份有限公司,徵求「車輛工程師」儲備人員,持有英文相關證照者尤佳(例:PVQC專業英文國際認證)。具相關經驗且持有PVQC汽車類國際證照或本大賽參賽選手,請把握優勢機會前往應徵。

▐  新北推技職學校在地國際化 培養具競爭力人才

資料來源 : 聯合新聞網 2021-10-29 聯合報 / 記者許玉娟/即時報導

新北市教育局長張明文(中)推動技職學校在地國際化,目的是養成具國際競爭力的人才,教育局每年並提供總額超過百萬獎學金鼓勵學生就讀。圖/新北教育局提供

新北市教育局一連射出技職教育三箭,包含高職雙語教學、雙聯學制、建立跨國技職教育單位的夥伴關係,努力推動技職學校在地國際化;教育局長張明文說,這是協助高職生適性發展的重要過程,未來養成的是具有國際競爭力的人才,也翻轉技職生只能當黑手的刻板觀念。


新北市教育局在七所高職推動技職雙語教學,陸續看見校園師生的正向改變,背後有項秘密武器,就是率先運用「專業英文詞彙線上評量系統(PVQC)」作為課程輔助教學資源,讓師生自主線上學習、評測,提升學生的職場專業英語核心詞彙能力,英語聽、說也能直覺反應,不僅溝通無礙,也有效縮短學用落差。


「有專業技術就贏人一半了,再擁有專業語言溝通能力,就是受歡迎的國際人才。」張明文表示,從雙語教學到雙聯學制,希望讓新北技職學校在地國際化,給新北學生多一種選擇,期待學校行政、教師、學生和家長能打開新視野,讓國際教育成為技職學校的新特色,培育出具有國際競合力的技職人才。

更多資訊請進入下列網址觀看:資料來源:聯合新聞網  https://udn.com/news/story/7323/5852019?from=udn-relatednews_ch2

▐  新北推技職學校在地國際化 射出質變三箭

資料來源 : 110/10/29聯合A9

▐  PVQC 技職雙語教學秘密武器

資料來源 : 110/10/29聯合A9