FAQ
2024年實施要點待更新，以下為內容2023年實施要點，僅供參考!
2023專業英日文詞彙與聽力能力大賽 - 第十二屆專業英文盃與日文盃 FAQ
Q1：國中學生可報名參加的項目有哪些？
A1：國中學生共可參加以下四個項目：
(1)實用英文聽寫能力項目：主要內容以「實用英文」聽力測驗為主，與食衣住行育樂等生活相關之主題題目為主，分單句、對話、聽寫能力三個部分。
(2)專業英文詞彙項目：生活與職場(Everyday Life and Workplaces, ELW)之職涯試探(綜合版)英文，一般生活英文（含教室校園與生活詞彙約450個詞彙）與12個行業基本核心字詞（約360個詞彙）。
(3)英語文文法聽寫能力項目：主要涵蓋與文法有關的關鍵詞(key words)、關鍵句(key sentences)與聽寫能力(listen then write)。
(4)一般英文單字項目：針對國中約2000個英文單字。
Q2：教師組該如何報名？
A2：教師組採線上報名，報名網址(https://forms.gle/GJ3YXp6bGPKecAyL6)。
Q3：校內賽是否有人數限制？
A3：敬請參考本實施要點之[玖、報名人數]，各組別報名須符合最低(20位)人數限制，否則將無法報考。若學校因招生問題無法滿足20人，可附上佐證資料來信至工作小組，由工作小組審核決定是否受理。
Q4：倘若要參加本競賽活動，大會是否有提供學生免費練習的軟體？是否有手機版可供練習?
A4：歡迎各校自行至競賽活動網站：https://sites.google.com/view/gladworldcontest/考試軟體/ruan-ti-xia-zai-qu 至[考試軟體]處下載Lite(精華版)後，請務必解壓縮，就可直接進入使用。
手機版目前已有幾個類科的Lite(精華版)上架，僅限於Android系統或iOS系統(iPAD平板電腦)，其它類科會陸續上架。基於眼睛視力健康理由，大會並不鼓勵年輕學子花大量時間使用手機版練習。
Q5：有哪些計畫可幫助學校或取更多專業英語文學習資源？
A5：除了教育部高教深耕計畫、大學生雙語化學習計畫外，教育部數位內容精進學習計畫內編列軟體選購名單，鼓勵高中職與國中小各校運用軟體系統提升學習效果，可自行向各校負責單位，主動推薦需要的軟體項目。
專業英文與一般英文體系經教育部審核通過之數位學習精進方案PDF說明---
https://drive.google.com/file/d/1Y6AheAAxKUVUZXSF1Oy4P4daKePFwThC/view?usp=drive_link
數位內容精進方案產品與適用對象分析Excel---
https://drive.google.com/file/d/1FpeylLjFR5MbxVQba0xtwln3u1p3yRA5/view
教育部「校園數位內容與教學軟體」審查公告與查詢網站詳細資訊---
https://www.sdc.org.tw/shop/?wpf_filtered=1&product_tag_1=glad&wpf_fbv=1
Q6：學生可不可以同時報考兩科？
A6：所有的學生都僅限報考一科，不得多報或者重複報。若有重複或多報考科目將取消競賽資格。
Q7：各縣市政府英文菁英盃、區域賽、全國總決賽，曾經獲獎的選手或學生可否再報考同一組別的同一類科？
A7：歷年曾獲各縣市菁英盃、專業英日文區域賽、全國賽或科學科普專業英文區域賽、全國賽獎項者 (冠軍、亞軍、季軍、金腦獎) ，本屆請勿報名同組同類科比賽！。若有重複報考將取消競賽資格或追繳獎項。
Q8：參加日文組比賽的考生常發生什麼問題？
A8：考日文組的考生需確保能有自行操作切換日文輸入法能力與經驗，以免導致比賽當天出現延宕問題。往年有部分參加日文的考生，平日練習從未有操作切換日文輸入法的經驗。
Q9：專業英文詞彙的生活與職場應用(ELW)「醫護與健康照護」、「幼兒保育」等科目，有那些組別可以報考參加?
A9：針對ELW「醫護與健康照護」，開放五專各年級或大學院校四年制一二年級之相關科系學生參加。其餘ELW流行服飾、土木建築等科目全面開放高中職、大學(專)考生報考。
Q9：請問若想加考或漏考某個測驗項目，可以單獨選考某個(或某些)測驗項嗎？
A9：所有測驗項目皆不可單獨選考(無論必考項目或加考項目)，否則該單項考試分數無論是否及格，皆無法列計為正式成績。
Q10：請問學生參加比賽，取得的獎狀或證書，要如何上傳學習歷程資料庫？可由大賽工作小組協助上傳嗎？
A10：
多元表現能上傳的件數有限，故仍需由學生本人針對持有之所有獎狀、證書等等自行評估篩選並上傳學習歷程資料庫，本單位無法代為上傳。上傳方式與證照代碼可以參考下方連結之影片或檔案。
Q11：請問測驗途中如果電腦當機要如何解決?
A11：CPU或記憶體超載，也可能是造成當機的因素之一，建議可先將電腦重開機(主要是將可能因為先前run了別的軟體或瀏覽網站....導致殘存記憶體暫存區的資料釋放乾淨)，確認沒有額外執行其它軟體(降低CPU與記憶體的負載)，再重新執行GLAD測評系統。(練習／考試前或執行測評系統過程中，請勿同時執行別的軟體程式或瀏覽網站....等等)