Λατινικά

Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των Λατινικών Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών της Γ΄ τάξης του Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου [Υπ. Απόφ. Αριθμ. 75306/Δ2/ΦΕΚ/Β/2942/5-07-2021]

• Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα των Λατινικών της Β΄ τάξης του Γενικού Λυκείου της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών [Αρ. Πρωτ. 134046/Δ2/ 06-10-2020/ σύμφωνα με τα με αρ. πρωτ. εισ. Υ.ΠΑΙ.Θ. 124891/Δ2/21-09-2020 και 125101/Δ2/21-09-2020 έγγραφα]

• Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων της Ελληνικής Γλώσσας, της Ιστορίας, των Λατινικών (ΣΕΛΙΔΑ 61) και της Φιλοσοφίας Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021 [Αρ. Πρωτ. 134046/Δ2/ 06-10-2020/ σύμφωνα με τα με αρ. πρωτ. εισ. Υ.ΠΑΙ.Θ. 124891/Δ2/21-09-2020 και 125101/Δ2/21-09-2020 έγγραφα] [

• Ενδεικτική διδακτική πρόταση για το μάθημα των Λατινικών της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών της Β’ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2020-2021 [Αρ. Πρωτ. 134232/Δ2/ 06-10-2020/σύμφωνα με το αρ. πρωτ. εισ. Υ.ΠΑΙ.Θ. 128462/Δ2/25-09-2020]

• Ομάδες και κλάδοι μαθημάτων, τρόπος και χρόνος εξέτασης και βαθμολόγησης, ορισμός και υποχρεώσεις επιτηρητών, υποχρεώσεις μαθητών κατά τη διάρκεια της εξέτασης, τρόπος διατύπωσης των θεμάτων, βαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, αναβαθμολόγηση των γραπτών δοκιμίων προαγωγικών και απολυτηρίων εξετά σεων του Γενικού Λυκείου, τρόπος φύλαξης των γραπτών και κάθε άλλο σχετικό θέμα [Απόφ. Αριθμ.125708/Δ2/ΦΕΚ/Β/4177/28-09-2020]. [ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ: 45899].

• Πασχάλης, Μ.- Σαββαντίδης, Γ. Λατινικά Λυκείου, τχ. Α. Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών. ΥΠΑΙΘ-Διόφαντος. [Επίσης, σε απλή μορφή pdf]

• Πασχάλης, Μ. - Σαββαντίδης, Γ. Λατινικά Λυκείου. Θεωρητική Κατεύθυνση. Το Βιβλίο Καθηγητή. Αθήνα: ΟΕΔΒ.

• Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα (study4exams). Λατινικά Γ Λυκείου.

• Ερωτήσεις Κ.Ε.Ε [Λατινικά].

• [ΙΕΠ]: Οδηγός για τον εκπαιδευτικό: Λατινικά. Τάξη Γ Λυκείου, 2015.

Επιμορφωτική συνάντηση στις 4/11/2020 με διδάσκουσες / διδάσκοντες τα Λατινικά της Β Λυκείου σε Λύκεια της Ανατολικής Αττικής

Βασίλης Φυντίκογλου (Αναπληρωτής καθηγητής Λατινικής Φιλολογίας στο ΑΠΘ):

• Πρόταση διδασκαλίας στα Λατινικά της Β′ Λυκείου: Κείμενο 14ο (XIV) του σχολικού βιβλίου με τίτλο «Ένα φοβερό όνειρο» [04/11/2020]

• Πρόταση εξεαστικού δοκιμίου στα Λατινικά της Β′ Λυκείου: Κείμενο 14ο (XIV) του σχολικού βιβλίου με τίτλο «Ένα φοβερό όνειρο» [04/11/2020]

• Κουμανούδης, Στ. 1884. Λεξικόν λατινοελληνικόν. Εν Αθήναις [Βιβλ. Ανέμη].

• Τσακαλώτος, Ευστρ. Δ. 1889 . Λεξικόν λατινοελληνικόν : μετά συνοπτικῆς λατινικῆς γραμματολογίας. Εκδ. Σακελλαρίου. Εν Αθήναις [Ψηφ. Βιβλ. Βέροιας] [Επίσης, στη Βιβλ. του ΙΕΠ].

• Νικήτας, Δ. - Τρομάρας, Λ. 2019. Σύγχρονο Λατινοελληνικό Λεξικό. Θεσσαλονίκη: University Studio Press.

Ξενόγλωσσα:

• Lewis, Ch. & Short, Ch. 1879. A Latin Dictionary. Oxford [Perseus]

• Lewis Ch. T. 1890. An Elementary Latin Dictionary. New York, Cincinnati, and Chicago. American Book Company. [Perseus]

• Numen: The Latin Lexicon

• glossa, a latin dictionary. [online, στηρίζεται στο λεξικό των Lewis & Short ]

• Smith, W. 1873. A Dictionary of Greek and Roman Biography and Mythology London [Perseus].

• Smith, W. 1854. Dictionary of Greek and Roman Geography. London [Perseus]

• ORBIS LATINUS online: a lexicon of Latin place names .

• Thesaurus lexicorum Latinorum.

• Κακριδής, Θ. Α. 1937. Γραμματική της Λατινικής Γλώσσης. Αθήναι: Βιβλιοπωλείον της "Εστίας". [Βιβλ. του ΙΕΠ]

• Σεμιτέλος, Δ. Χ.,1882. Λατινική Γραμματική. Εκ του Τυπογραφείου Χ. Ν. Φιλαδελφέως [Βιβλ. Ανέμη]

• Σκάσσης, Ερ. 1940. Γραμματική της λατινικής γλώσσης διά τας ανωτέρας τάξεις των Γυμνασίων νέου τύπου [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών Γυμνασίου που περιλαμβάνει γραμματική και συντακτικό και είναι χωρισμένο σε φθογγολογικό, τυπολογικό και ετυμολογικό μέρος, [Βιβλ. ΙΕΠ]

• Τζάρτζανος, Αχ. 1946. Λατινική Γραμματική Γ Λυκείου Ομάδας Ανθρωπιστικών Σπουδών. ΥΠΑΙΘ- Διόφαντος.

• Φυντίκογλου Β., & Τσίτσιου-Χελιδόνη Χρ. 2015. Lingua Latina. Θέματα λατινικής γλώσσας και ρωμαϊκού πολιτισμού. Ανθολόγιο κειμένων για την ύστερη respublica. Αθήνα: Αποθετήριο: Κάλλιπος.

• Συγκριτική διδασκαλία των κλασικών γλωσσών: Αρχαία ελληνικά-Λατινικά [Βικιεπιστήμιο]

Αγγλικά:

• Allen and Greenough's New Latin Grammar for Schools and Colleges [Perseus] [Επίσης, στο Dickinson Coll. Commentaries]

• Bennett Ch. 1918. New Latin Grammar. Ithaca, NY.[Project Gutenmberg]

• Latin verb conjugation [online].

• Latin verbs [wiktionary]

• Latin declension [wikipaedia]

Φυντίκογλου Β., & Τσίτσιου-Χελιδόνη Χρ. 2015. Lingua Latina. Θέματα λατινικής γλώσσας και ρωμαϊκού πολιτισμού. Ανθολόγιο κειμένων για την ύστερη respublica. Αθήνα: Αποθετήριο: Κάλλιπος.

Αγγλικά:

• Mahoney, A., Overview of Latin Syntax [Perseus].

• Mierow, Ch. Chr. The Essentials of Latin Syntax [Internet Archive.]

• Morris, E.P., On Principles and Methods in Latin Syntax [Internet Archive].

• Μιχαλόπουλος, Α. & Μιχαλόπουλος, Χαρ. 2016. Lego, legis, legit: Βασικό Λεξιλόγιο της Λατινικής. Εκδ. Σαΐτα.

• Γνωστές λατινικές λέξεις και φράσεις.

• Κατάλογος Λατινικών και Ρωμαϊκών παροιμιών και ρητών [βικιφθέγματα]

• Όροι από Λατινικά στα Ελληνικά [Translatum].

Αγγλικά:

• Meissner, C. & H. W. Auden. 1894. Latin Phrase-Book. London-MacMillan, N.Y.

• Lexilogos.

• List of Latin phrases [wikipaedia]

• List of Greek and Latin roots in English.

• Whitaker, W., Words. Latin to English. English to Latin.

• Τζουγανάτος, Ν. Α. 1957. Λατινικά Θέματα. Αθήναι: Βιβλιοπωλείον της "Εστίας". [Διαθέσιμο κατόπιν αιτήματος]

• Φυντίκογλου Β., & Τσίτσιου-Χελιδόνη Χρ. 2015. Lingua Latina. Θέματα λατινικής γλώσσας και ρωμαϊκού πολιτισμού. Ανθολόγιο κειμένων για την ύστερη respublica. Αθήνα: Αποθετήριο: Κάλλιπος.

• Wheelock, Fr., M. 2020. Τα λατινικά του Wheelock (μτφρ. Α. Ν. Μιχαλόπουλος -Σ. Παπαϊωάννου). Αθήνα: Gutenberg -Δαρδανός .

Αγγλικά:

• Cambridge Latin Course: online Text Books.

• Cambridge Latin Course: online activities.

• Dickey, E. 2016. Learning Latin the Ancient Way. Cambridge: Cambridge University Press.

• Dickey, E. 2018. Learn Latin from the Romans, A Complete Introductory Course Using Textbooks from the Roman Empire. Cambridge: Cambridge University Press.

• Laila Tims . SUBURANI. Writing a New Latin Course.

• Hunt, Steven. 2022. Teaching Latin: Contexts, Theories, Practices. Bloomsbury Publishing.

• Ζαφειρίου, Φ. (επιμ.) 1940. Εκλογαί εκ των Μεταμορφώσεων του Οβιδίου δια την Ε΄ τάξιν των Γυμνασίων παλαιού τύπου και την ΣΤ΄ τάξιν των Γυμνασίων νέου τύπου [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών για την Ε΄ Γυμνασίου παλαιού τύπου και την ΣΤ΄ Γυμνασίου νέου τύπου που περιέχει βιογραφικό σημείωμα του Οβίδιου, εισαγωγικά σχόλια, αποσπάσματα από τις Μεταμορφώσεις και ερμηνευτικές σημειώσεις].

• Κοσμάς, Κ. (επιμ.) 1951. Αναγνωστικόν της λατινικής γλώσσης δια την Γ΄ τάξιν των Γυμνασίων. [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών για τη Γ΄ Γυμνασίου που περιέχει 54 κείμενα/περικοπές στα λατινικά, ερμηνευτικά υπομνήματα, λεξιλόγιο και κατάλογο με τα συντακτικά φαινόμενα (αφαιρετική, προθέσεις, σύνδεσμοι) που διδάσκονται με βάση τις περικοπές].

• Σκάσσης, Ερ. (επιμ.) 1947. C. Julii Caesaris Commentarii de bello civili δια την Δ΄ τάξιν των Γυμνασίων [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών για τη Δ΄ Γυμνασίου που περιέχει σύντομο βιογραφικό σημείωμα του Ιούλιου Καίσαρα, εισαγωγή στο έργο, κείμενο, ιστορικό και γεωγραφικό πίνακα και λεξιλόγιο]

• Σκάσσης, Ερ. (επιμ.) Κορνηλίου Νέπωτα Βίοι (Εκλογές) Β΄ Λυκείου [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών Β΄ Λυκείου που περιέχει σύντομο βιογραφικό σημείωμα του Νέπωτα, αποσπάσματα από τα έργα Αμίλκας, Αννίβας, Κάτων και Αττικός, ιστορικό και γεωγραφικό πίνακα και λεξιλόγιο]

• Σκάσσης, Ερ. (επιμ.) 1981. Lhomond. De Viris Illustribus Urbis Romae Γ' Λυκείου [Σχολικό εγχειρίδιο Λατινικών Γ' Λυκείου που περιέχει το έργο του Lhomond De Viris Illustribus Urbis Romae και ερμηνευτικές και γλωσσικές σημειώσεις].

• Παπαγγελής, Θ. 2005. Η Ρώμη και ο κόσμος της. Αθήνα: ΚΕΕ-ΙΝΣ [Σειρά: Πρόγραμμα Αρχαιογνωσίας και Αρχαιογλωσσίας στη Μέση Εκπαίδευση].

• Τρομάρας, Λ. 2015. Ανθολογία λατινικού επιγράμματος. Εισαγωγή, κείμενο, μετάφραση, σχόλια. Αθήνα. [Αποθετήριο: Κάλλιπος].

• Χριστόπουλος, Μ., Βερτουδάκης, Β., Μπάζου, Α. 2015. Ανθολογία κειμένων από τη γραμματεία των ελληνιστικών και αυτοκρατορικών χρόνων [Αποθετήριο: Κάλλιπος].

• Κείμενα από το αναγνωστικό του Λομόντα (Lhomond) επεξεργασμένα κατά τη "συντακτική σειρά", με γλωσσάριο, μετάφραση και ασκήσεις [Τμήμα Φιλολογίας: ΑΠΘ]

• The Packard Humanities Institute. Classical Latin Texts.

• Thesaurus linguae Latinae.

• The Digital Latin Library.

• Bibliotheca Augustana.

• Corpus Scriptorum Latinorum.

• I singoli autori on line: Autori latini

• Greek and Roman Authors on LacusCurtius.

• Latin Texts [Dickinson Coll. Commentaries].

• Texts by Authors: Project Libellus.

• The Latin Library.

• Φυντίκογλου Β., & Τσίτσιου-Χελιδόνη Χρ. 2015. Ιστορική Εισαγωγή. Στο Lingua Latina. Θέματα λατινικής γλώσσας και ρωμαϊκού πολιτισμού. Ανθολόγιο κειμένων για την ύστερη respublica. Αθήνα: Αποθετήριο: Κάλλιπος.

• Αρχαία Ρώμη [Βικιπαίδεια]

• Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία [Βικιπαίδεια]

• Ρωμαϊκή περίοδος [ΙΜΕ]

Αγγλικά:

• Rome [Internet Ancient History Sourcebook].

• Timelines for Ancient Roman History.

• Ιστορία τέχνης - Ετρούσκικη και Ρωμαϊκή περίοδος [ΕΜΠ]

• Ζιρώ, Ο. κ.ά. Ρωμαϊκή Τέχνη. Στο Ιστορία Τέχνης Γ Λυκείου (σ. 83.κ.ε.). ΟΕΔΒ: Αθήνα.

• Ρωμαϊκή τέχνη, 146 π.Χ.-488 μ.Χ. [eclass-uoa, pdf]

• Ρωμαϊκή τέχνη [Βικιπαίδεια]

Αγγλικά:

• Etruscan & Roman Art

Roman Mythology [Encycl. Mythica]

De Imperatoribus Romanis: An Online Encyclopedia of Roman Rulers and Their FamiliesA Visual Compendium of Roman Emperors

• LacusCurtius

• lexicity: Latin.

• Latina linguarum regina.

• "graece et latine": Δίγλωσσες εκδόσεις στα Ελληνικά και Λατινικά [Internet Archive].

• Introduction to reading medieval Latin documents.

• Ancient Greek and Latin Texts [google books]

• Latin Teach.

• Online Companion to The Worlds of Roman Women.

• Teaching Classical Languages (CAMWS) [online περιοδικό με πολλά άρθρα για τα Λατινικά].

• Textkit: Learn Greek and Latin online.

• Software Directory for the Classics [Κατάλογοι με έντυπες και ψηφιακές πηγές, κυρίως εμπορικές].

• Digital Collections of British School at Rome.

• Ancient Rome Live

• A Virtual Tour of Ancient Rome, Circa 320 CE: Explore Stunning Recreations of The Forum, Colosseum and Other Monuments [Open Culture].

eLatin eGreek eLearn [Ning]

• Classical Podcastery

• Harvard Classics Poetry Recital. Latin Recitations [podcast]

• Nuntii Latini [Ειδήσεις στα Λατινικά]

• Podcasting and the Classics, APA 2009

• Cambridge School Classics Project

• CIRCE. The portal for Classics.

• VROMA - A Virtual Community for Teaching and Learning Classics.

• Αστερίξ και Οβελίξ: τα επιρρήματα της Λατινικής [Ανάρτηση στο ιστολόγιο "Αρχαιογνωσία & Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση"]

• "Fumus in Aqua" = "Smoke on the Water" στα Λατινικά [Ανάρτηση στο ιστολόγιο ΓΕΝΝΑΔΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ]

• Graecum est, non legitur [σχόλιο για τα Λατινικά: Ιστολόγιο "Αρχαιογνωσία & Αρχαιογλωσσία στη Μέση Εκπαίδευση"]

• Romans in focus

• Steven Hunt: Classical language education specialist, researcher, editor and author

• Παπαγγελής, Θ. Δ., " Διδασκαλία της λατινικής ποίησης. Το χρονικό μιας προαναγγελθείσας μελαγχολίας», Νέα Πορεία, τόμ. 45, τχ. 536-538 (Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1999), σ. 273-279.

• ----- "Κανένας δρόμος δεν οδηγεί (πια) στη Ρώμη". Το Βήμα. 8 Σεπτεμβρίου 2018.

• Τρομάρας, Λ., "Από το vortit barbare στο graece vertere: ελληνικές μεταφράσεις λατινικών κειμένων", Νέα Πορεία, τόμ. 45, τχ. 536-538 (Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1999), σ. 286-306.

• Φυντίκογλου, Β. 2014. "Εξ όνυχος τον λέοντα: τα λατινικά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με αφορμή το «Ψηφιακό Βοήθημα» για το μάθημα". Νέα Παιδεία, τχ.149 [2014] σ.17-41.

• ----- 2017, "Αισώπεια εκπαιδευτικοπολιτικά και το μάθημα των λατινικών". Στο 1ο Συνέδριο του Κέντρου Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ 'Έρευνα προγραμμάτων σπουδών και σχολικών βιβλίων', Θεσσαλονίκη - Ελλάδα, 17/03/2017-19/03/2017.

• ---- 2020. "Για τη διδασκαλία των Λατινικών" (Ιστολόγιο: περιοδ. "Φιλόλογος")

Ημερίδα του Συνδέσμου Φιλολόγων Νομού Τρικάλων για τη διδακτική των Λατινικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Παρασκευή, 12 Μαρτίου 2010, ώρα 6 μ.μ.). Εισηγητές:

1. Σπυρίδων Βλιώρας, Καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Θέμα: «Διδακτική πρόταση: διδασκαλία μιας ενότητας του σχολικού βιβλίου με τη χρήση του διαδικτύου».

2. Βασίλειος Φυντίκογλου, Επίκ. (τότε) Καθηγητής Λατινικής Φιλολογίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Θέμα: «Περί της διδασκαλίας της λατινικής γλώσσας: η παθολογία του μαθήματος και κάποιες αναθεωρητικές σκέψεις».

3. Θεόδωρος Παπαγγελής, Καθηγητής της Λατινικής Φιλολογίας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης & διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Cambridge. Θέμα: «Λατινικά στο σχολείο: ένα ζήτημα αρχαιογνωσίας και αυτογνωσίας».

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΩΝ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

Διαδικτυακή ημερίδα με θέμα "Τα νέα ΠΣ στα Λατινικά: Προοπτικές και προκλήσεις" (1η Απριλίου 2022). Διοργάνωση: επιστημονική ένωση "Νέα Παιδεία".